廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)含解析_第1頁
廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)含解析_第2頁
廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)含解析_第3頁
廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)含解析_第4頁
廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東東莞市2024-2025學(xué)年高三物理試題總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查試題(一)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔。質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上。一根細線的下端系著小球,上端穿過小孔用手拉住。現(xiàn)拉動細線,使小球沿圓環(huán)緩慢上移,在移動過程中手對線的拉力F和軌道對小球的彈力FN的大小變化情況是()A.F不變,F(xiàn)N增大 B.F減小,F(xiàn)N不變C.F不變,F(xiàn)N減小 D.F增大,F(xiàn)N減小2、做豎直上拋運動的物體,在任意相同時間間隔內(nèi),速度的變化量()A.大小相同、方向相同 B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同 D.大小不同、方向相同3、如圖,傾角為α=45°的斜面ABC固定在水平面上,質(zhì)量為m的小球從頂點A先后以初速度v0和2vo向左水平拋出,分別落在斜面上的P1、P2點,經(jīng)歷的時間分別為t1、t2;A點與P1、Pl與P2之間的距離分別為l1和l2,不計空氣阻力影響。下列說法正確的是()A.t1:t2=1:1B.ll:l2=1:2C.兩球剛落到斜面上時的速度比為1:4D.兩球落到斜面上時的速度與斜面的夾角正切值的比為1:14、如圖所示為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,下列說法正確的是()A.這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長最短B.這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為11.11eVD.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60eV5、2019年1月3日嫦娥四號月球探測器成功軟著陸在月球背面,著陸前在離月球表面的高空僅在月球萬有引力作用下環(huán)月球做勻速圓周運動,向心加速度大小為,周期為;設(shè)貼近地面的近地衛(wèi)星僅在地球萬有引力作用下環(huán)地球做勻速圓周運動,向心加速度大小為,周期為。已知月球質(zhì)量,半徑;地球質(zhì)量,半徑。則()A.,B.,C.,D.,6、如圖所示的電路中,AB和CD為兩個水平放置的平行板電容器,AB板間有一點P,閉合開關(guān)K,待電路穩(wěn)定后將開關(guān)斷開?,F(xiàn)將一有機玻璃板(圖中未畫出)插入CD板間,則下列說法正確的是()A.CD平行板電容器的電容減小B.P點電勢降低C.A、B兩板間的電場強度增大D.電阻R中有向右的電流二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示),物體以的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為,則()A.物體的質(zhì)量為B.物體的質(zhì)量為C.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為D.彈簧壓縮最大時的彈性勢能為8、如圖所示,單匝矩形閉合導(dǎo)線框全部處于水平方向的勻強磁場中,線框面積為,電阻為.線框繞與邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度從中性面開始勻速轉(zhuǎn)動,線框轉(zhuǎn)過時的感應(yīng)電流為,下列說法正確的是()A.線框中感應(yīng)電流的有效值為B.線框轉(zhuǎn)動過程中穿過線框的磁通量的最大值為C.從中性面開始轉(zhuǎn)過的過程中,通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為D.線框轉(zhuǎn)一周的過程中,產(chǎn)生的熱量為9、投擲標槍是運動會的比賽項目。運動員將標槍持在離地面高的位置,之后有三個階段:①運動員與標槍--起由靜止加速至速度為;②以的速度為基礎(chǔ),運動員經(jīng)的時間將標槍舉高至處,并以的速度將標槍擲出;③標槍離手后向斜上方向運動至離地面的最高點后再向斜下方運動至地面。若標槍的質(zhì)量為,離手后的運動的最大水平距離為。取地面為零勢能參考面,取。下列說法中正確的是()A.第①階段中,運動員對標槍做功B.第①②③階段中,標槍獲得的最大動能為C.第①②③階段中,標槍的最大機械能為D.第②階段中,運動員對標槍做功的平均功率為10、用頭發(fā)屑模擬各種電場的分布情況如甲、乙、丙、丁四幅圖所示,則下列說法中正確的是()A.圖甲一定是正點電荷形成的電場B.圖乙一定是異種電荷形成的電場C.圖丙可能是同種等量電荷形成的電場D.圖丁可能是兩塊金屬板帶同種電荷形成的電場三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某小組用惠斯通電橋測量電阻的阻值:方案一:如圖(a)所示,先閉合開關(guān),然后調(diào)整電阻箱的阻值,使開關(guān)閉合時,電流表的示數(shù)為零。已知定值電阻、的阻值,即可求得電阻。(1)實驗中對電流表的選擇,下列說法正確的是_______A.電流表的零刻度在表盤左側(cè)B.電流表的零刻度在表盤中央C.電流表的靈敏度高,無需準確讀出電流的大小D.電流表的靈敏度高,且能準確讀出電流的大小(2)若實驗中未接入電流表,而其它電路均已連接完好,調(diào)節(jié)電阻箱,當,則、兩點的電勢的關(guān)系滿足_______(選填“>”、“<”或“=”)。方案二:在方案一的基礎(chǔ)上,用一段粗細均勻的電阻絲替代、,將電阻箱換成定值電阻,如圖(b)所示。(3)閉合開關(guān),調(diào)整觸頭的位置,使按下觸頭時,電流表的示數(shù)為零。已知定值電阻的阻值,用刻度尺測量出、,則電阻________。(4)為消除因電阻絲的粗細不均勻而帶來的誤差,將圖(b)中的定值電阻換成電阻箱,并且按照(3)中操作時,電阻箱的讀數(shù)記為;然后將電阻箱與交換位置,保持觸頭的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱,重新使電流表的示數(shù)為零,此時電阻箱的讀數(shù)記為,則電阻_______。12.(12分)如圖所示,用做平拋運動實驗的裝置驗證機能守恒定律。小球從桌面左端以某一初速度開始向右滑動,在桌面右端上方固定一個速度傳感,記錄小球離開桌面時的速度(記作v)。小球落在地面上,記下落點,小球從桌面右邊緣飛出點在地面上的投影點為O,用刻度尺測量落點到O點的距離x。通過改變小球的初速度,重復(fù)上述過程,記錄對應(yīng)的速度v和距離x。已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間。若想驗證小球在平拋運動過程中機械能守恒,只需驗證平拋運動過程的加速度等于重力加速度即可。(1)某同學(xué)按如圖所示測量高度h和水平距離x,其中存在測量錯誤的是________(填“h”或“x”),正確的測量方法應(yīng)是________。(2)若小球在下落過程中的加速度為a,則x與v的關(guān)系式為x=________。(3)該同學(xué)在坐標紙上畫出了縱、橫坐標,以為縱坐標,畫出的圖象為一條過原點的直線,圖線的斜率為k,那么該同學(xué)選擇________為橫坐標,根據(jù)平拋運動得到的加速度為________。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內(nèi)相等,就驗證了小球在平拋運動過程中機械能守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L=1.8m、質(zhì)量M=3kg的薄木板,木板的最上端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=.對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動.設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2.(1)為使物塊不滑離木板,求力F應(yīng)滿足的條件;(2)若F=3.5N,物塊能否滑離木板?若不能,請說明理由;若能,求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離.14.(16分)光滑水平面上放著質(zhì)量mA=1kg的物塊A與質(zhì)量mB=2kg的物塊B,A與B均可視為質(zhì)點,A靠在豎直墻壁上,A、B間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),用手擋住B不動,此時彈簧彈性勢能Ep=49J.在A、B間系一輕質(zhì)細繩,細繩長度大于彈簧的自然長度,如圖所示.放手后B向右運動,繩在短暫時間內(nèi)被拉斷,之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑R=0.5m,B恰能到達最高點C.g取10m/s2,求:(1)繩拉斷后B的速度vB的大??;(2)繩拉斷過程繩對B的沖量I的大小;(3)繩拉斷過程繩對A所做的功W.15.(12分)如圖所示,在xoy平面內(nèi)y軸右側(cè)有一范圍足夠大的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,磁場方向垂直紙面向外;分成I和II兩個區(qū)域,I區(qū)域的寬度為d,右側(cè)磁場II區(qū)域還存在平行于xoy平面的勻強電場,場強大小為E=,電場方向沿y軸正方向。坐標原點O有一粒子源,在xoy平面向各個方向發(fā)射質(zhì)量為m,電量為q的正電荷,粒子的速率均為v=。進入II區(qū)域時,只有速度方向平行于x軸的粒子才能進入,其余被界面吸收。不計粒子重力和粒子間的相互作用,求:(1)某粒子從O運動到O'的時間;(2)在I區(qū)域內(nèi)有粒子經(jīng)過區(qū)域的面積;(3)粒子在II區(qū)域運動,當?shù)谝淮嗡俣葹榱銜r所處的y軸坐標。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

小球沿圓環(huán)緩慢上移可看作處于平衡狀態(tài),對小球進行受力分析,作出受力示意圖如圖由圖可知△OAB∽△GFA即:,當A點上移時,半徑不變,AB長度減小,故F減小,F(xiàn)N不變,ACD錯誤B正確。2、A【解析】試題分析:根據(jù)速度的公式v=v0﹣gt可得,在任意相同時間間隔內(nèi),速度的變化量為△v=﹣g△t,即,速度變化的大小為g△t,方向與初速度的方向相反,所以A正確.故選A.3、D【解析】

A.根據(jù)得因為初速度之比為1:2,則運動的時間之比為1:2,故A錯誤。

B.水平位移因為初速度之比為1:2,則水平位移之比為1:4,由可知ll:l2=1:4故B錯誤。

C.根據(jù)動能定理其中y=x,則則兩球剛落到斜面上時的速度比為1:2,選項C錯誤;D.平拋運動某時刻速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,由于落在斜面上,位移方向相同,則速度方向相同,即兩球落到斜面上時的速度與斜面的夾角正切值的比為1:1,故D正確。

故選D。4、D【解析】

這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,根據(jù)玻爾理論△E=Em-En(m>n)得知,從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光能量最大,由E=hγ=hc/λ得知,頻率最高,波長最短.故AB錯誤;從n=3躍遷到n=1輻射的光子能量最大,發(fā)生光電效應(yīng)時,產(chǎn)生的光電子最大初動能最大,光子能量最大值為13.6-1.51eV=12.09eV,根據(jù)光電效應(yīng)方程得Ekm=hv-W0=12.09-2.49eV=9.60eV.故C錯誤,D正確.故選D.5、C【解析】

根據(jù)萬有引力提供向心力有:,解得:,根據(jù)萬有引力提供向心力有:,解得:,可得:,即a月<a地;周期比為:,所以T月>T地。A.,,故A不符合題意;B.,,故B不符合題意;C.,,故C符合題意;D.,,故D不符合題意。故選C正確。6、B【解析】

A.將玻璃板插入CD板間,則相對介電常數(shù)ε增大,其他條件不變,由可知,CD平行板電容器的電容增大,故A錯誤;BC.電容器兩板間電壓斷開開關(guān)后,兩電容器總電荷量不變,由于CD電容器的電容增大,電容器兩板間電勢差均變小,由可知,AB板間電場強度變小,則P點與B板間的電勢差變小,因為B板接地電勢始終為零,則P點電勢降低,故B項正確,C項錯誤;D.由于插入玻璃板的過程中,電容器兩板間電勢差變小,則AB電容器放電,電阻R中有向左的電流,故D項錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

對圖甲,設(shè)物體A的質(zhì)量為M,由機械能守恒定律可得,彈簧壓縮x時彈性勢能EP=M;對圖乙,物體A以2的速度向右壓縮彈簧,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,彈簧達到最大壓縮量仍為x時,A、B二者達到相等的速度v由動量守恒定律有:M=(M+m)v由能量守恒有:EP=M-(M+m)聯(lián)立兩式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D錯誤,A、C正確.故選A、C8、BC【解析】試題分析:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得產(chǎn)生的電動勢,電流,線框轉(zhuǎn)過時的感應(yīng)電流為,電流的有效值,故A錯誤;線框轉(zhuǎn)動過程中穿過線框的磁通量的最大值為BS,又,解得BS=,所以B正確;從中性面開始轉(zhuǎn)過的過程中,通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為,故C正確;轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生的熱量代入解得:,故D錯誤.考點:本題考查交流電9、ACD【解析】

A.第①階段中,標槍在水平面加速運動,動能增加量為由動能定理得運動員對標槍做功為,故A正確;B.第①②③階段中,標槍出手時速度最大,其動能也最大,有故B錯誤;C.第①②③階段中,標槍出手前機械能一直增大,出手時機械能最大,有故C正確;D.第②階段中,標槍機械能增加量為則運動員對標槍做功的平均功率為故D正確。故選ACD。10、BC【解析】

A.點電荷的電場都是輻射狀的,所以圖甲模擬的可能是正點電荷形成的電場,也可能是負點電荷形成的電場,A錯誤;B.根據(jù)等量異種電荷電場線分布的特點對比可知,圖乙一定是異種電荷形成的電場,B正確;C.根據(jù)等量同種電荷電場線的特點對比可知,圖丙可能是同種等量電荷形成的電場,也可能是同種不等量電荷形成的電場,C正確;D.由圖可知,兩個金屬板之間的電場類似于勻強電場,所以圖丁可能是兩塊金屬板帶異種電荷形成的電場,D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BC<【解析】

(1)[1]AB.電流表G零刻度線在中央時,可以判斷電流的流向,判斷B和D兩點電勢的高低,所以要求電流表G的零刻度在表盤中央,所以B正確,A錯誤;CD.根據(jù)電流表中表針擺的方向便可判斷B和D兩點電勢的高低,進而進行調(diào)節(jié),無需準確讀出電流的大小,所以C正確,D錯誤。故選BC。(2)[2]當沒有接電流表G時,與串聯(lián),與串聯(lián),然后再并聯(lián),則變形可得所以,當時即(3)[3]閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)讓電流表G示數(shù)為零,說明則,同時與電流相同,均勻電阻絲電流相同,設(shè)電阻絲單位長度的電阻為,則,整理得得(4)[4]將和的電阻記為和,則,聯(lián)立得12、h從桌面到地面的距離v【解析】

(1)[1][2].其中h的測量有問題,應(yīng)該是從桌面到地面的距離;(2)[3].小球下落過程中,豎直方向水平方向:解得:(3)[4][5].根據(jù)可得,則以為縱坐標,畫出的圖象為一條過原點的直線,圖線的斜率為k,那么該同學(xué)選擇v2為橫坐標;由得到的加速度為。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內(nèi)相等,就驗證了小球在平拋運動過程中機械能守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)F≤30N;(2)物塊能滑離木板,1.2s,s=0.9m.【解析】試題分析:(1)對M、m,由牛頓第二定律對m,有,,代入數(shù)據(jù)得:.(2),物塊能滑離木板,對于M,有1對m,有,設(shè)物塊滑離木板所用的時間為,由運動學(xué)公式:,代入數(shù)據(jù)得:,物塊離開木板時的速度,由公式:,代入數(shù)據(jù)得.考點:牛頓運動定律的綜合應(yīng)用、勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵理清物塊和木板的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式聯(lián)合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.14、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論