第二章基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)課件九年級化學(xué)(全國)(2024)上冊_第1頁
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文檔簡介

滬教版九年級上第2章空氣與水資源基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的制取1.

實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體,確定其發(fā)生裝置和收集裝置時(shí),不

需要考慮的是(

D

)A.

反應(yīng)物的狀態(tài)B.

反應(yīng)條件C.

氣體的密度和溶解性D.

氣體的用途D123456782.

[2024蘇州一模]關(guān)于加熱高錳酸鉀固體制氧氣并用排水法

收集的實(shí)驗(yàn),下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

B

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A防止冷凝水流到試管底部固定試管時(shí)試管口略微向上傾斜B防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管在試管口塞一團(tuán)棉花12345678選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作C收集一瓶較純凈的氧氣將集氣瓶移出水面后蓋上玻

璃片D防止水倒吸入試管停止加熱后先熄滅酒精燈,

再將導(dǎo)管移出水面【答案】B123456783.

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。12345678(1)用高錳酸鉀制氧氣可以選擇的發(fā)生裝置是

(填字

母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為

?

?。(2)如果用C裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口

?

(填“開始有氣泡冒出”或“氣泡連續(xù)、均勻地

冒出”)時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。A

氧氣+二氧化錳氣泡連續(xù)、均勻地

冒出12345678(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣

,可以

選擇裝置

(填“D”或“E”)進(jìn)行收集,檢驗(yàn)是否

收集滿的方法是

?

(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)

論)。略大E

將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,

若木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿12345678實(shí)驗(yàn)活動2氧氣的性質(zhì)4.

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是(

C

)A.

鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.

石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳和水C.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成一種無色、無氣味的氣體D.

紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧,放出熱量C123456785.

某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中

做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星

四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是(

A

)A.

集氣瓶底部沒有預(yù)留少量水B.

鐵絲生銹C.

鐵絲未繞成螺旋狀且下端未系火柴D.

收集到的氧氣量太少或純度太低A123456786.

下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的

是(

A

)A123456787.

如圖分別是木炭、蠟燭、鐵絲與氧氣發(fā)生反應(yīng)的裝置,分

析討論并回答下列問題。12345678(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,將木炭由上至下

(填“迅速”或“緩

慢”)伸入集氣瓶,以充分利用氧氣。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是

?

?。緩慢發(fā)出白光,放

出熱量12345678(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,鐵絲發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

?

。鐵絲表面要用砂紙打磨的目的

;鐵絲下端系一根火

柴的目的是

,集氣瓶中預(yù)先

在集氣瓶內(nèi)留有少量水,其作用是

?

?。鐵+氧氣

除去表面的氧化膜或污物提高溫度,引燃鐵絲防止反應(yīng)產(chǎn)生的

高溫固體濺落瓶底而導(dǎo)致集氣瓶炸裂12345678(4)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的相同點(diǎn)是

(填字母)。A.

都是化合反應(yīng)B.

都是氧化反應(yīng)C.

都需要點(diǎn)燃D.

都生成氣體BC

123456788.

[2023揚(yáng)州月考改編]某興趣小組對氧氣進(jìn)行了如下研究。Ⅰ.氧氣的制備(1)如圖裝置中棉花團(tuán)的作用是

?

,圖中裝置的一處明顯錯(cuò)誤是

?

?。防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀

物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管試管口未

向下傾斜12345678Ⅱ.氧氣的收集[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶瓶口帶火

星的木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)

3次。[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶瓶口帶火

星的木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重

復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)

3次。12345678實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3氧氣的體積分?jǐn)?shù)/

%79

.779

.679

.988

.489

.087

.990

.089

.889

.3氧氣的平均體積

分?jǐn)?shù)/%79.788.489.712345678數(shù)據(jù)分析:(2)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲

得的氧氣的體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是

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