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專題12:文學(xué)文化常識(shí)(解析版)
【真題過(guò)關(guān)】
11-2024年江蘇省無(wú)錫市中考語(yǔ)文真題】在“城?印象”探究活動(dòng)中,同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是
()
A.有些古人的稱呼與城市有關(guān),柳宗元曾任柳州刺史,被世人稱作“柳柳州”。
B.相較于流連都市,有些文人更喜歡寄情山水,如蘇軾與百姓同游滁州醉翁亭。
C.古代城市也有學(xué)校,“今諸生學(xué)于太學(xué)”中,“太學(xué)”是設(shè)在京城的最高學(xué)府。
D.許多作品都以作家生活過(guò)的城市為寫作背景,如汪曾祺的散文《昆明的雨》。
【答案】B
【解析】
本題考查文學(xué)常識(shí)。
B.錯(cuò)誤。與百姓同游滁州醉翁亭的是歐陽(yáng)修,不是蘇軾,此項(xiàng)發(fā)言內(nèi)容不正確。
故選B。
12-2024年江蘇省連云港市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的語(yǔ)段,完成相關(guān)任務(wù)。
我們頭頂?shù)男强占让利愑稚衩?。人類從ddn()生起,就對(duì)它充滿好奇,產(chǎn)生種種遐想,并用有限
的想象力編織出許多神話故事,如“夸父追日”"”"",等等。如果說(shuō)這些古代神話滿足
了人類精神上的需求,那么古代天文學(xué)的加ng()生,則是人類有意識(shí)地觀察自然、觀測(cè)宇宙,以滿
足生產(chǎn)生活之需的結(jié)果。為了耕種,甲;為了出行,乙;為了起居和休息,丙。這些
都與日月星后()的天象變化有關(guān)。早在兩千三百多年前,詩(shī)人屈原就發(fā)出了“遂古之初,_誰(shuí)傳道之?.
.上下未形,何由考之?”的天問(wèn)……
(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月19日有刪改)
在橫線處補(bǔ)寫兩個(gè)符合語(yǔ)境的神話故事名稱。
【答案】
嫦娥奔月后羿射日女蝸補(bǔ)天牛郎織女(鵲橋相會(huì))開(kāi)天辟地
【解析】
本題考查文化常識(shí)。
列舉兩個(gè)關(guān)于星空的,富有想象力的古代神話即可。
嫦娥奔月:后羿娶了美麗的妻子嫦娥,除了傳藝狩獵外,終日和妻子在一起。有一天,昆侖山上的西王母
送給后羿一丸仙藥,據(jù)說(shuō)吃了此藥便能成仙,后羿舍不得妻子,便把仙藥交給嫦娥保管,不料被逢蒙看到
T,他趁后羿外出狩獵時(shí)闖入內(nèi)宅搶奪仙藥,嫦娥抵擋不住逢蒙,就自己吃下了仙藥,飛出窗口,飛到了
月亮上。
后羿射日:相傳遠(yuǎn)古時(shí)期,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),烤得大地冒煙,海水枯干。一位名叫后羿的人決心為老
百姓解除這個(gè)苦難,他登上昆侖山頂,拉開(kāi)弓箭射下了九個(gè)太陽(yáng),因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴
13-2024年江蘇省常州市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的文字,完成下面小題。
①漢字,創(chuàng)造于三千年前,它是巍然獨(dú)存的唯一古文字。②從mCng()芽到襁褓,經(jīng)歷甲骨文的青
澀童年,鐘鼎文的執(zhí)著印記,小篆的開(kāi)枝散葉,,在演進(jìn)過(guò)程中涵養(yǎng)著人的心性。
將下列語(yǔ)句填入第②句中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.隸書的溫潤(rùn)平和,楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn),草書的狂放不羈,行書的灑脫通透
B.隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn),行書的狂放不羈,楷書的溫潤(rùn)平和,草書的灑脫通透
C.楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn),隸書的灑脫通透,草書的狂放不羈,行書的溫潤(rùn)平和
行書的灑脫通透,草書的狂放不羈,楷書的溫潤(rùn)平和,隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)
【答案】A
【解析】
本題考查漢字演變及字體特點(diǎn)o
漢字演變的順序及特點(diǎn):
甲骨文:商朝時(shí)期,人們將文字刻寫在龜甲或獸骨上,這是漢字的早期形式。
金文:商周時(shí)期,青銅器上鑄刻的文字,也稱為銘文。
大篆:西周晚期,文字被統(tǒng)一整理成一種樣式,稱為大篆。小篆:秦朝時(shí)期,小篆成為全國(guó)規(guī)范的文字,取
代了六國(guó)各自的文字。
隸書:繼小篆之后,隸書出現(xiàn)并逐漸流行,其特點(diǎn)為橫畫長(zhǎng)而直畫短,呈長(zhǎng)方形狀,講究“蠶頭雁尾”“一
波三折”;
楷書:漢朝以后,楷書逐漸占據(jù)正統(tǒng)地位,成為正式場(chǎng)合使用的標(biāo)準(zhǔn)字體,其特點(diǎn)為:字體方正,筆畫工
整,結(jié)構(gòu)部分不連貫。
草書和行書:魏晉時(shí)期,草書和行書開(kāi)始流行,這兩種字體在非鄭重場(chǎng)合作為輔助字體使用,其中草書更
為簡(jiǎn)化,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫連綿,如行云流水;而行書則介于楷書和草書之間,筆畫流暢、氣勢(shì)磅礴、線條
變化多樣、形式簡(jiǎn)潔,具有更強(qiáng)的實(shí)用性。
故選A。
14-2024年江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文真題】以“君子自強(qiáng)不息”為主題開(kāi)展演講,你會(huì)選擇下列哪一個(gè)素材
作為論據(jù)?簡(jiǎn)述理由。
A.余則堀袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。(《送東陽(yáng)馬生序》)
B.斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)
做證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。(《偉大的悲劇》)
【答案】
示例:選A,《送東陽(yáng)馬生序》是宋濂寫于晚年的一篇?jiǎng)駥W(xué)之作,刻畫的是青年時(shí)代自己求學(xué)的困難和刻苦
的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,能體現(xiàn)出自強(qiáng)不息的主題。
【解析】
本題考查論據(jù)補(bǔ)充。作答時(shí),首先表明觀點(diǎn)態(tài)度。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。
A在《送東陽(yáng)馬生序》中,“余則縊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”
這句話展現(xiàn)了作者在艱苦的條件下,穿著破舊的衣服,卻沒(méi)有絲毫羨慕他人富貴生活的意思。因?yàn)樗麅?nèi)心
有足以讓自己感到快樂(lè)的事,不在乎吃穿用度比不上別人。這體現(xiàn)了作者強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志,即便
身處貧困,依然能夠?qū)W⒂谧约旱膶W(xué)業(yè)追求,不為外在的物質(zhì)條件所動(dòng)搖,是自強(qiáng)不息精神的生動(dòng)寫照。
而B選項(xiàng)中,斯科特接受任務(wù)為他人的業(yè)績(jī)做證,雖然展現(xiàn)了他的誠(chéng)信和責(zé)任感,但更多地體現(xiàn)了他的忠
誠(chéng)和榮譽(yù)感,與“自強(qiáng)不息”這一主題的直接關(guān)聯(lián)相對(duì)較弱。
故選A素材作為論據(jù)。
15-2023年江蘇省無(wú)錫市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.老師在教授《岳陽(yáng)樓記》時(shí),推薦同學(xué)們?nèi)⒂^惠山古鎮(zhèn)的范文正公。
B.父親節(jié)將至,有同學(xué)在給父親的賀卡上寫道:令尊大人,祝您康健順意!
C.在“民族魂”主題閱讀活動(dòng)中,小錫推薦閱讀魯迅小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》。
D.一位無(wú)錫籍企業(yè)家說(shuō)道:“我這次回?zé)o錫投資建廠,是為了報(bào)效桑梓?!?/p>
【答案】B
【解析】
本題考查文學(xué)文化常識(shí)。
B.“令尊大人”表述不正確?!傲钭稹笔蔷崔o,是對(duì)他人父親的尊稱,不能用來(lái)稱呼自己的父親。
故選B。
16-2023年江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文真題】列關(guān)于文學(xué)作品中女性形象的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()
A.《木蘭詩(shī)》中的木蘭,具有傳奇色彩和豐富人格:既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌
美的女兒;她的身上集中了對(duì)國(guó)家的忠、對(duì)父母的孝,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇、女扮男裝的智、勞作不已的勤。
B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài),矮小瘦弱,貌不驚人,但心靈強(qiáng)大。她憤世嫉俗,敢于反抗,追求獨(dú)立和自由;
她特立獨(dú)行,我行我素,勇于追求愛(ài)情平等。她的形象在世界文學(xué)婦女畫廊中獨(dú)樹(shù)一幟。
C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng),是作者兒時(shí)的保姆,地位卑微卻樂(lè)天安命,粗俗迷信卻善良仁厚,無(wú)微
不至地關(guān)心照顧“我”。所以“我”一直喜歡她,特別是收到她送的《山海經(jīng)》時(shí),內(nèi)心充滿了感激。
D.《秋天的懷念》中的母親,無(wú)比慈愛(ài)、無(wú)私、堅(jiān)忍,她包容兒子的暴怒,想方設(shè)法寬慰?jī)鹤?,多次央?/p>
兒子去北??椿?,鼓勵(lì)兒子“好好兒活”。而“我”卻不顧母親身患絕癥,一次又一次地傷害她。
【答案】A
【解析】
考查文學(xué)常識(shí)。
B.“憤世嫉俗”“她特立獨(dú)行,我行我素”有誤,簡(jiǎn)?愛(ài)雖然貌不驚人,矮小瘦弱,但人格獨(dú)立,心靈強(qiáng)
大,是現(xiàn)代女性美的象征。簡(jiǎn)?愛(ài)具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神;在愛(ài)情追求方面,敢于追求自由,平等
和獨(dú)立人格;
C.”一直喜歡她”有誤,“我”對(duì)阿長(zhǎng)的感情經(jīng)歷了幾次變化,第一次變化是因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽謀死了我的隱鼠,
從不太佩服和產(chǎn)生敬意過(guò)渡到憎惡她;第二次是因?yàn)樗o我買來(lái)了山海經(jīng),我對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意,充滿
了尊敬和感激;
D.“不顧母親身患絕癥,一次又一次地傷害她”有誤,《秋天的懷念》中病入膏肓的母親忍受著巨大的病
痛,隱瞞起病情,“我”并不知道母親身患絕癥;
故選A。
17-2023年江蘇省宿遷市中考語(yǔ)文真題】范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中“嘗求古仁人之心”。根據(jù)上面的詩(shī)文,
聯(lián)系下列材料,探究白居易有著怎樣的“古仁人之心”。
(1)白居易任杭州刺史時(shí),疏浚錢塘湖,筑堤修閘,灌溉良田千頃;疏浚六井,保障居民生活用水。
(2)白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。
【答案】
白居易關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注百姓疾苦;切實(shí)為民著想的好官。
【解析】
本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和人物形象分析。
從“今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣”“余在郡三年,仍歲逢旱,湖之利害,盡究其由。
恐來(lái)者要知,故書于石”可知,白居易恐怕后代的地方官不了解堤壩對(duì)人民的利害關(guān)系,于是寫了《錢塘
湖石記》刻在石碑上;
結(jié)合白居易主張”文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”可見(jiàn)白居易關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注百姓疾苦;《春題湖上》
和《錢塘湖石記》均寫于白居易任杭州刺史時(shí)?!洞侯}湖上》一詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)杭州風(fēng)景的欣賞、贊美以
及任職于此的悠然自得;《錢塘湖石記》一文中,“今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。
脫或水不足,即更決臨平湖,添注官河,又有余矣”寫他為了組織當(dāng)?shù)氐墓倜?,修筑西湖堤防,解決百姓
旱年缺水問(wèn)題,可見(jiàn)他是一個(gè)切實(shí)為民著想的好官。
18-2023年江蘇省連云港市中考語(yǔ)文真題】“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”,請(qǐng)從你熟悉的科學(xué)家和詩(shī)人中
尋找依據(jù)。
【答案】示例:
①周建平小時(shí)候?qū)σ箍罩械闹袊?guó)首顆人造地球衛(wèi)星產(chǎn)生了好奇心,從此點(diǎn)燃了自己的科學(xué)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成
為我國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師。
②李白對(duì)月亮充滿好奇心,于是寫出了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”“床前明月光,疑是地上霜”等唯美
詩(shī)句。
【解析】
本題考查文學(xué)常識(shí)。
“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”意思是科學(xué)家憑借著對(duì)事物的好奇心,發(fā)明研究新事物;詩(shī)人憑借對(duì)周圍景
物的好奇心,寫出一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇。從自己熟悉的科學(xué)家和詩(shī)人中尋找依據(jù)證明這個(gè)觀點(diǎn)即可。
示例:瓦特對(duì)燒水冒出的蒸汽十分好奇,他對(duì)此進(jìn)行了研究,改良了蒸汽機(jī),這才推動(dòng)了英國(guó)的工業(yè)革命;
唐代著名邊塞詩(shī)人岑參好奇的性格讓他寫作的邊塞詩(shī)別具一格,同樣是云,而他筆下的云卻奇麗壯美,流
傳千古。如“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”
19-2023年江蘇省鹽城市中考語(yǔ)文真題】“走遍江淮千山水,猶道桑梓更清美”中的“桑梓”,在中國(guó)文
化中指代o
【答案】家鄉(xiāng)
【解析】
本題考查文化常識(shí)及詞語(yǔ)的含義。
桑梓:古代村落的房前屋后,遍植桑樹(shù)、梓樹(shù),有“桑梓之地,父母之邦”的說(shuō)法。后來(lái),“桑梓”成了
中國(guó)文化中故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的代名詞。
[10-2023年江蘇省蘇州市中考語(yǔ)文真題】默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。
何當(dāng)共剪西窗燭,。(李商隱《》)
【答案】卻話巴山夜雨時(shí)夜雨寄北
【解析】
本題考查名句默寫和文學(xué)常識(shí)。課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符
合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。并且對(duì)于古詩(shī)的名稱和作
者也要爛熟于心。本題中的易錯(cuò)字有“卻、寄”。
[11-2022年江蘇省無(wú)錫市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不無(wú)鯽的一項(xiàng)是()
A.杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,史稱“詩(shī)仙”。
B.蒲松齡,清代小說(shuō)家,世稱“聊齋先生”,著有文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。
C.古人以山北水南為陰,山南水北為陽(yáng),“達(dá)于漢陰”中的“漢陰”是漢水的南面。
D.中國(guó)自古以來(lái)就講究禮儀,如“持兵揖”中的“揖”指“拱手行禮”。
【答案】A
【解析】
A.杜甫,史稱“詩(shī)圣”,不是“詩(shī)仙”?!霸?shī)仙”是指李白。故選A。
[12-2022年江蘇省徐州市中考語(yǔ)文真題】下列文學(xué)和文化常識(shí)表述不愴當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.《紅星照耀中國(guó)》的作者是埃德加?斯諾,作品客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍的情
況,并對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)。
B.母愛(ài)是文學(xué)創(chuàng)作中永恒的主題。泰戈?duì)柕摹督鹕ā芬詢和囊暯潜磉_(dá)對(duì)母親的依戀;朱德的《回憶我
的母親》在質(zhì)樸平實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情。
C.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的很多成語(yǔ)出自古代典籍,如“溫故知新”出自《論語(yǔ)》,“舍生取義”出自《孟子》,“教
學(xué)相長(zhǎng)”出自《禮記》。
D.小語(yǔ)聽(tīng)到爸爸跟王叔叔打電話。爸爸說(shuō):“王弟,最近家父身體可好?老人家也近七十花甲了,我抽時(shí)
間去看看他?!?/p>
【答案】D
【解析】
D.“家父”是謙稱,用來(lái)稱呼自己的父親,稱呼對(duì)方父親應(yīng)為“令尊”;“花甲”是指六十歲,七十歲應(yīng)
為“古稀”;
故選D。
[13-2022年江蘇省常州市中考語(yǔ)文真題】選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的兩項(xiàng)()
A.憤怒于何鍵等人的“大屠殺”暴行,賀龍毅然加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在哥老會(huì)中聲望極高的他,靠一柄刀建
立起了湖南的蘇區(qū)。
B.劉伯承用真誠(chéng)與智慧化解了藏族人民對(duì)紅軍的誤解,前鋒部隊(duì)順利到達(dá)安順場(chǎng),還俘虜了防守此地的指
揮官,開(kāi)始“過(guò)雪山草地”。
C.在殘忍的“虐殺猶太人”暴行中,不少工友被殺害,謝廖沙卻對(duì)這樣的暴行無(wú)動(dòng)于衷,毫不關(guān)心工友們
的安危。
D.匪徒殘部勾結(jié)外國(guó)使團(tuán)密謀暴動(dòng),還成立了暴動(dòng)委員會(huì)。朱赫來(lái)指揮隊(duì)伍在暴動(dòng)前一晚肅清了匪徒,暴
動(dòng)頭目瓦西里神父等人都被抓獲。
E.石秀跟著楊雄連夜趕回梁山泊,向梁中書報(bào)告盧俊義被抓一事。燕青進(jìn)入北京城伺機(jī)劫了法場(chǎng),救下盧
俊義。
【答案】AD
【解析】
本題考查名著情節(jié)識(shí)記。
B.錯(cuò)誤?!皠⒉杏谜嬲\(chéng)與智慧化解了彝族人民對(duì)紅軍的誤解”,而非“藏族”;“開(kāi)始強(qiáng)渡大渡河”,
而非“過(guò)雪山草地”;
C.錯(cuò)誤?!爸x廖沙則和父親提前把印刷廠一半的工友藏在自家的地窖或閣樓”,而非“謝廖沙卻對(duì)這樣的
暴行無(wú)動(dòng)于衷,毫不關(guān)心工友們的安?!?;
E.錯(cuò)誤。“燕青跟著楊雄連夜趕回梁山泊”,而非“石秀”;"向宋江報(bào)告盧俊義被抓一事”而非向“梁
中書”報(bào)告;“石秀進(jìn)入北京城伺機(jī)劫了法場(chǎng),救下盧俊義”,而非燕青。
故選AD。
[14-2022年江蘇省連云港市中考語(yǔ)文真題】找出詩(shī)句與節(jié)氣搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明一一白露B.微雨眾卉新,一雷驚蟄始一一驚蟄
C.家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)一一立春D.夏衣臨曉薄,秋影入檐長(zhǎng)一一處暑
【答案】C
【解析】
本題考查對(duì)詩(shī)句的理解及節(jié)氣知識(shí)的掌握。
C.“家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)”是說(shuō)家家戶戶吃著麥粒煮的飯,處處都飄蕩著采菱女采菱的歌聲。這兩句
交代了芒種時(shí)節(jié)的美食一一麥飯、菱角,對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是“芒種”,不應(yīng)該搭配“立春”。
故選C。
[15-2022年江蘇省淮安市中考語(yǔ)文真題】下列對(duì)相關(guān)名著的表述正確的一項(xiàng)是()
A.《朝花夕拾》中童年魯迅因阿長(zhǎng)害死他的隱鼠而心生怨恨,后來(lái)阿長(zhǎng)給他帶來(lái)心儀已久的《山海經(jīng)》時(shí),
他依舊憎惡她。
B.《水滸傳》中魯智深曾是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后忍無(wú)可忍,被逼上梁山。
C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來(lái)從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來(lái)在保爾的影響下走上革命道
路。
D.《昆蟲記》揭開(kāi)了昆蟲世界的一個(gè)又一個(gè)奧秘,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,有“昆蟲的史詩(shī)”之
美譽(yù)。
【答案】D
【解析】
A.后來(lái)阿長(zhǎng)給他帶來(lái)心儀已久的《山海經(jīng)》時(shí),魯迅不禁心生敬意和感激;
B.林沖曾是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,并非“魯智深”,魯智深本名魯達(dá),是渭州經(jīng)略府提轄;
C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾來(lái)從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下走上革命
道路;
故選D。
[16-2022年江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文真題】文學(xué)作品中,有這樣一類形象:他們生活在社會(huì)的底層,容易被
人忽視,但他們身上又有不能被忽視的東西。作者創(chuàng)作這一類形象,是為了引發(fā)讀者的深思和社會(huì)的關(guān)注。
以下關(guān)于這一類形象的說(shuō)法,不完全正確的一項(xiàng)是()
A.《我的叔叔于勒》中的“于勒”:年輕時(shí),因放蕩揮霍,被迫離家:老年歸來(lái),依然窮困潦倒,最終被
兄嫂厭棄。作者的目的是借他的經(jīng)歷啟示讀者:自己不努力,把幸福的希望寄托在別人身上,是行不通的。
B.《故鄉(xiāng)》中的“閏土”:少年時(shí),聰明能干,充滿活力;成年后,遲鈍木訥,恭順卑微,成為“辛苦麻
木而生活”的一類人。封建道德的束縛,是他生命活力慢慢喪失的重要原因之一。
C.《駱駝祥子》中的“高媽”:她處于社會(huì)底層,有不幸的經(jīng)歷;她為人精明,向處境不如自己的人放貸,
賺取一點(diǎn)微薄的利錢;她不乏底層人的善良和樸實(shí),是生活的重壓教會(huì)了她生存的技能。
D.《老王》中的“老王”:從舊社會(huì)到新社會(huì),他都是一個(gè)社會(huì)底層人,身世孤苦,身體殘疾,除了一輛
三輪車,他沒(méi)有別的謀生手段,但他純樸、厚道、善良,得到作者及其家人的同情、尊重和感激。
【答案】A
【解析】
A.《我的叔叔于勒》中于勒年輕是揮霍放蕩,被迫離家;后來(lái)暴富,提出要補(bǔ)償兄嫂,兄嫂感激仰慕;落
魄歸來(lái),被兄嫂厭棄。作者是要借于勒的經(jīng)歷展示當(dāng)時(shí)社會(huì)嫌貧愛(ài)富、金錢大于親情的現(xiàn)象,對(duì)此進(jìn)行諷
刺,A錯(cuò)誤,故選A。
[17-2022年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語(yǔ)文真題】“阿公阿婆,割麥插禾”這一句描述的情景,應(yīng)該屬于
節(jié)氣。(填一節(jié)氣名稱)
【答案】芒種
【解析】
阿公阿婆割麥插禾的意思就是指芒種時(shí)節(jié),到了割麥插禾的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候該進(jìn)行散種播種??偟膩?lái)說(shuō)就
是指芒種的意思,大概是五月末,六月初的時(shí)節(jié)。芒種其實(shí)就是端午之后的第一個(gè)節(jié)氣。這時(shí)節(jié),農(nóng)民阿
姨們就該下秧了,于是,就叫“芒種”,其實(shí)通俗的話來(lái)說(shuō)就是忙著種的意思,也就是散種播種的意思。
[18-2022年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語(yǔ)文真題】在橫線上填寫詞或短語(yǔ),使句意完整。
在二十四節(jié)氣中,①既是節(jié)氣,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。2018年,第一個(gè)在國(guó)家層面專門設(shè)立的節(jié)日一
“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”正式成立,時(shí)間定在每年的秋分。“節(jié)氣”與“節(jié)日”的碰撞,更加有利于②o
【答案】①清明②有利于二十四節(jié)氣的傳播傳承(或“有利于二十四節(jié)氣文化的傳承”,意思對(duì)即
可)
【解析】
本題考查文化常識(shí)。
清明,既是節(jié)氣,又是節(jié)日,清明節(jié)氣在時(shí)間和天氣物候特點(diǎn)上為清明節(jié)俗的形成提供了重要條件。清明
節(jié)氣,與歲時(shí)物候相關(guān),常以指導(dǎo)農(nóng)事,有天朗氣清、春耕時(shí)宜之意;清明節(jié)日,是人們掃墓祭祖、慎終
追遠(yuǎn)的日子;因?yàn)槎呦嗳?,讓清明兼具自然和人文?nèi)涵。
“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”與秋分節(jié)氣的碰撞,更加有利于二十四節(jié)氣的傳播傳承。
[19-2021年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】爺爺擬寫了邀請(qǐng)函的正文,你推敲后發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)詞不妥,換成了
()O
喜逢X親百歲壽辰,茲于6月22日18:00,在星舟大酒店萬(wàn)華廳舉辦壽宴。
敬請(qǐng)南彳豐!
A.家父光臨B.乃翁蒞臨C.令尊駕臨D.我爸到來(lái)
【答案】A
【解析】
B.“乃翁”是指“你的父親”。不適合語(yǔ)境;
C.“令尊”是指“你的父親”。不適合語(yǔ)境;
D.“我爸”不是“書面語(yǔ)”,不適用于正式的場(chǎng)合;
故選A。
[20-2021年江蘇省徐州市中考語(yǔ)文真題】下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A.《西游記》是一部有趣的書,孫悟空和豬八戒都能識(shí)破一切妖魔鬼怪?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部勵(lì)
志的書,主人公保爾為了理想跟各種磨難作不屈的斗爭(zhēng)。
B.托物言志是一種通過(guò)描寫具體事物的形象來(lái)表達(dá)思想、寄托感悟的創(chuàng)作手法。朱自清的《春》、茅盾的
《白楊禮贊》、宗璞的《紫藤蘿瀑布》等都運(yùn)用了這種手法。
C.《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)劉向整理編輯的國(guó)別體史書,《史記》是西漢司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,《資治通鑒》
是北宋司馬光主持編纂的編年體史書。
D.許多傳統(tǒng)謙敬語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)生活中還常常使用。比如,打擾別人說(shuō)“勞駕”,請(qǐng)別人指導(dǎo)說(shuō)“賜教”,
稱自己的文章為“拙作”,欣賞別人的文章叫“拜讀”。
【答案】D
【解析】
A.孫悟空能識(shí)破一切妖魔鬼怪,豬八戒不能;
B.朱自清的《春》是一篇寫景抒情散文,使用的寫作手法是寓情于景(借景抒情),不是托物言志;
C.劉向是西漢人,不是戰(zhàn)國(guó)的;
故選D。
[21-2021年江蘇省常州市中考語(yǔ)文真題】名著閱讀,選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的兩項(xiàng)()()
A.湯知縣批準(zhǔn)了王小二和黃夢(mèng)統(tǒng)告嚴(yán)貢生的狀子,嚴(yán)貢生嚇得逃走了,官差就來(lái)找嚴(yán)監(jiān)生,嚴(yán)監(jiān)生則請(qǐng)兩
位舅爺來(lái)商議對(duì)策。
B.“匡超人幸得良朋,潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)隆敝械目锍酥傅氖强锾拇髢鹤涌锎?,“禍?zhǔn)隆敝概俗詷I(yè)客死
蕪湖關(guān)。
C.魯迅最反感“二十四孝”中“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等虛偽、殘酷的孝道
故事。
D.魯迅背完父親規(guī)定的《鑒略》內(nèi)容,終于可以去看五猖會(huì)了,但他卻沒(méi)有像別人那么喜悅、激動(dòng)。
E.針對(duì)徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘而被捕以及秋瑾在杭州被殺兩事,在東京的同鄉(xiāng)會(huì)上,范愛(ài)農(nóng)與魯迅都強(qiáng)
烈主張發(fā)電報(bào)痛斥滿清政府。
【答案】AD
【解析】
B.匡超人指的是匡太公的二兒子,“禍?zhǔn)隆敝概俗詷I(yè)被抓進(jìn)監(jiān)牢。故錯(cuò)誤;
C.魯迅最反感“二十四孝”中“老萊娛親”“郭巨埋兒”,不包含“子路負(fù)米”“黃香扇枕”。故錯(cuò)誤;
E.在東京的同鄉(xiāng)會(huì)上,范愛(ài)農(nóng)不主張發(fā)電報(bào)痛斥滿清政府;
故選AD。
[22-2021年江蘇省連云港市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.中華詩(shī)文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ),如“汗青”指史冊(cè),“青鳥”指信使,“瀚
海”指大海,“陽(yáng)”指山南水北。
B.顏真卿詩(shī)句"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”中的“三更”指的是23?1點(diǎn),“五更”指的是3?5
點(diǎn)。
C.清代蒲松齡所寫的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》中,花妖狐魅,多具人情,如嬰寧的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)
束,笑聲朗朗。
D.法國(guó)作家法布爾所著的《昆蟲記》,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來(lái),如螳螂善于利用“心
理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。
【答案】A
【解析】
本題考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、作品知識(shí),文學(xué)作品中的地
理、歷史知識(shí),各種典故、故事,也包括眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等知識(shí)。
A.有誤,“瀚海”指沙漠;
BCD.正確。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣,這樣才
能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
[23-2021年江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文真題】下列關(guān)于文學(xué)作品的說(shuō)法不宛全正確的一項(xiàng)是()
A.《智取生辰綱》中著墨最多的人物是楊志。一路上,他處處小心,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,但最終還是中了吳用等人
的計(jì)。由此可見(jiàn),楊志丟了生辰綱的主要原因是老都管倚老賣老,眾軍漢不服管教。
B.登亭臺(tái)樓閣,觀湖光山色,游目騁懷,縱情山水,可以讓人感受自然之美,領(lǐng)略歷史文化的底蘊(yùn)。《岳
陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》都是這類散文中的精品,描繪或虛或?qū)嵉淖匀伙L(fēng)光,寄寓作者的政治理想和情懷,
文質(zhì)兼美。
C.奧地利著名作家茨威格的名篇《列夫?托爾斯泰》構(gòu)思極為精巧:前半部分描寫托爾斯泰平凡甚至“粗
劣”的長(zhǎng)相,極盡鋪陳,“調(diào)侃”他的外貌;后半部分筆鋒一轉(zhuǎn),透過(guò)托爾斯泰的眼睛,展現(xiàn)他“天才靈
魂”的深邃、偉大。
D.詩(shī)歌,是心靈觸動(dòng)的音符,是情感流動(dòng)的旋律。毛澤東主席在長(zhǎng)征途中,面對(duì)茫茫雪野,胸中豪情激蕩,
寫下了《沁園春?雪》。誦讀時(shí),要注意體會(huì)作者的情感起伏,以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)表達(dá)。
【答案】A
【解析】
A.楊志丟了生辰綱的主要原因是吳用等人巧妙地利用了天時(shí)、地利、人和等的有利狀況,齊心協(xié)力,虛虛
實(shí)實(shí),巧妙地在黃泥岡實(shí)施了自己的謀劃,突出了“智取”之意。楊志不得人心,才會(huì)導(dǎo)致“老都管倚老
賣老,眾軍漢不服管教”,故選A。
[24-2021年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語(yǔ)文真題】下列對(duì)名著內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.毛澤東告訴斯諾,自己在李大釗手下當(dāng)圖書館助理員時(shí),就迅速擁抱馬克思主義,一九二一年出席了
共產(chǎn)黨成立大會(huì),也曾和陳獨(dú)秀討論過(guò)馬克思主義書籍。
B.得知五星紅旗是新中國(guó)的國(guó)旗,大家在那面殘留著彈孔、染透血跡的紅旗上,一針一線繡出五星,隨著
紅旗被江姐高高地亮開(kāi),人們的心也飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方。
C.在劉四過(guò)壽日那天一早,虎妞就讓祥子幫忙搭喜棚,并背地里給祥子錢,買來(lái)生日大蛋糕,稱是祥子送
的賀禮,以博取劉四的好感,答應(yīng)自己與祥子的婚事。
D.潘三帶著匡超人來(lái)到紹興府,讓匡超人換上童生金躍的衣帽替考,使之賺了一筆橫財(cái),又替匡超人說(shuō)媒,
將其招在鄭老爹家,和鄭老爹的一個(gè)女兒成了親。
【答案】C
【解析】
C.虎妞背地里掖給祥子兩塊錢,教他去叫壽桃壽面做祥子送的賀禮,不是“生日大蛋糕”。故選C。
[25-2021年江蘇省泰州市中考語(yǔ)文真題】下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.“民族脊梁”是比喻的說(shuō)法,形象地表明“偉大人物”是中華民族發(fā)展歷程中的中堅(jiān)力量。
B.《史記》是西漢司馬遷所著,兼具史學(xué)和文學(xué)價(jià)值,被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
C.“以傳承與弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,應(yīng)當(dāng)改為“以弘揚(yáng)與傳承革命傳統(tǒng)”。
D.(乙)處前后兩部分內(nèi)容闡述了編者收錄此書的不同目的,它們是并列分句,之間須用分號(hào)。
【答案】C
【解析】
考查語(yǔ)文知識(shí)積累。
C.有誤,“以傳承與弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”不存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
故選C。
[26-2021年江蘇省宿遷市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)名著的表述正確的兩項(xiàng)是()()
A.《駱駝祥子》中虎妞難產(chǎn)而死后,雖然小福子愿意與祥子過(guò)日子,但祥子因負(fù)不起養(yǎng)她兩個(gè)弟弟和一個(gè)
醉爸爸的責(zé)任,狠心拒絕了她。
B.《西游記》第七十六回中,悟空故意不扯救命索,讓八戒被二魔象怪卷走,氣得三藏大罵悟空無(wú)情無(wú)義,
這體現(xiàn)了悟空自私狹隘的面。
C.法布爾的《昆蟲記》是研究昆蟲的科普巨著。透過(guò)昆蟲世界折射出關(guān)于人類社會(huì)與人生的思考。語(yǔ)言平
實(shí),通俗易懂。但缺少幽默感。
D.《艾青詩(shī)選》主題鮮明,意象豐富。其中“土地”凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)母親最深沉的愛(ài),“太陽(yáng)”表現(xiàn)了
詩(shī)人對(duì)光明、希望的追求和向往。
E.《水滸傳》善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié),如晁蓋派吳用報(bào)恩,引出宋江殺閻婆惜的故事:宋江避
難柴進(jìn)莊園,又引出武松的故事。
【答案】AD
【解析】
B.結(jié)合原著:那呆子舉釘鈿跑上山崖,叫道:妖精!出來(lái)!與你豬祖宗打來(lái)!那藍(lán)旗手急報(bào)道:大王,有
一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的和尚來(lái)了。二怪即出營(yíng),見(jiàn)了八戒,更不打話,挺槍劈面刺來(lái)。這呆子舉鈿上前迎住。
他兩個(gè)在山坡前搭上手,斗不上七八回合,呆子手軟,架不得妖魔,急回頭叫:師兄,不好了!扯扯救命
索,扯扯救命索!這壁廂大圣聞言,轉(zhuǎn)把繩子放松了,拋將去。那呆子敗了陣,住后就跑。原來(lái)那繩子拖
著走,還不覺(jué);轉(zhuǎn)回來(lái),因松了,倒有些絆腳,自家絆倒了一跌,爬起來(lái)又一跌。始初還跌個(gè)蹦踵,后面
就跌了個(gè)嘴搶地。被妖精趕上,捽開(kāi)鼻子,就如蛟龍一般,把八戒一鼻子卷住,得勝回洞。眾妖凱歌齊唱,
一擁而歸。這坡下三藏看見(jiàn),又惱行者道:悟空,怪不得悟能咒你死哩!原來(lái)你兄弟全無(wú)相親相愛(ài)之意,
專懷相嫉相妒之心!他那般說(shuō),教你扯扯救命索,你怎么不扯,還將索子丟去?如今教他被害,卻如之何?
行者笑道:師父也忒護(hù)短,忒偏心!罷了,像老孫拿去時(shí),你略不掛念,左右是舍命之材;這呆子才自遭
擒,你就怪我。也教他受些苦惱,方見(jiàn)取經(jīng)之難。三藏道:徒弟啊,你去,我豈不掛念?想著你會(huì)變化,
斷然不至傷身。那呆子生得狼抗,又不會(huì)騰那,這一去,少吉多兇,你還去救他一救。行者道:師父不得
報(bào)怨,等我去救他一救。可見(jiàn)B悟空故意不扯救命索,有戲弄意味,但絕對(duì)不是自私狹隘。
C.《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美
感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣,語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧,基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作
者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬
與熱愛(ài)。所以,“缺少幽默感”表述錯(cuò)誤。
E.晁蓋派劉唐給宋江送去百兩黃金,引出宋江殺閻婆惜的故事。武松因先前在家鄉(xiāng)打死一個(gè)人,怕吃官司,
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。宋江避難柴進(jìn)莊園,和武松結(jié)拜。但如果說(shuō)因?yàn)椤氨茈y柴進(jìn)莊園”,引出武松的故事有點(diǎn)牽強(qiáng),
因?yàn)榍拔囊延形渌傻墓适隆?/p>
故選AD。
[27-2021年江蘇省無(wú)錫市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是
A.《左傳》是一部編年體歷史著作,同時(shí)也具有極高的文學(xué)價(jià)值。
B.《儒林外史》是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。
C.在古代,人們常在住宅旁種植桑樹(shù)、梓樹(shù),故用桑梓指代家鄉(xiāng)。
D.尊君即令尊,是對(duì)別人父親的尊稱;家君,是對(duì)人敬稱自己的父親。
【答案】D
【解析】
“家君”是對(duì)人謙稱自己的父親,而非“對(duì)人敬稱自己的父親”,理解有誤;故選D。
L28-2021年江蘇省鹽城市中考語(yǔ)文真題】語(yǔ)段中“而立”指歲,范仲淹曾受滕子京之托寫下散文名
篇《―
【答案】①30②岳陽(yáng)樓記
【解析】
本題考查文學(xué)常識(shí)的積累。
根據(jù)《論語(yǔ)》“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所
欲,不逾矩”可知,“而立”指年至三十,學(xué)有成就。后來(lái)用“而立”指人30歲。
根據(jù)題干“范仲淹曾受滕子京之托”可知,散文名篇是《岳陽(yáng)樓記》。
[29-2020年江蘇省無(wú)錫市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《關(guān)雎》《子衿》都是古老的戀歌,出自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。
B.李白“此夜曲中聞?wù)哿敝械摹罢哿笔菨h代樂(lè)府曲名,用以表達(dá)離別之情。
C.小說(shuō)《藤野先生》和《變色龍》分別塑造了藤野和奧楚蔑洛夫這兩個(gè)典型形象。
D.古代平民多穿麻布衣服,所以稱作“布衣”,《出師表》中用以指未做官的讀書人。
【答案】C
【解析】
C.《藤野先生》是散文,不是小說(shuō)。故選C。
[30-2020年江蘇省徐州市中考語(yǔ)文真題】下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A.《海底兩萬(wàn)里》是英國(guó)作家儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)。尼摩船長(zhǎng)不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,同時(shí)也是英
勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。
B.《藤野先生》《老王》《秋天的懷念》《孤獨(dú)之旅》均是情真意切的散文,它們的作者分別是魯迅、楊
絳、史鐵生、曹文軒。
C.毛澤東在《沁園春?雪》一詞中表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó)河山的豪情和實(shí)現(xiàn)雄偉抱負(fù)的壯志,賀敬之在《回延安
》一詩(shī)中表達(dá)了對(duì)延安的感激與贊美之情。
D.“四書”一般指《大學(xué)》《禮記》《論語(yǔ)》《孟子》;“風(fēng)騷”是《詩(shī)經(jīng)?國(guó)風(fēng)》和《楚辭?離騷》的
并稱;“留取丹心照汗青”中的“汗青”本來(lái)指竹簡(jiǎn),這里指史冊(cè)。
【答案】C
【解析】
A.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)。不是選項(xiàng)中的英國(guó),故A錯(cuò);
B.孤獨(dú)之旅節(jié)選自曹文軒的小說(shuō)《草房子》,所以并不是散文,而是小說(shuō),故B錯(cuò);
D.“四書”一般指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,而不是選項(xiàng)中的《禮記》,故D錯(cuò);
故選C。
[31-2020年江蘇省常州市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)名著的表述,正確的兩項(xiàng)是()
A.凡爾納是法屬圭亞那的科幻小說(shuō)家,被公認(rèn)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”,《海底兩萬(wàn)里》是他“海洋三部
曲”之后的又一力作。
B.在印度洋,“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困,“我”看到尼摩艇長(zhǎng)獨(dú)自用斧頭與章魚頑強(qiáng)肉搏,最終擊退了章
魚。
C.《儒林外史》將針硬時(shí)弊的鋒芒隱藏在含而不露的敘述中,小說(shuō)中無(wú)論是官員、儒者、名士,還是市井
小民,都躍然紙上。
D.匡超人本是一個(gè)淳樸的農(nóng)村少年,做官后,不顧結(jié)發(fā)妻子,不念舊日友情、吹噓抬高自己,最終變成了
薄情寡義的虛偽小人。
E.《西游記》:“一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃
腰束雙攢露白藤……”這是對(duì)孫悟空的精彩刻畫。
【答案】CD
【解析】
A.有誤,凡爾納是法國(guó)的科幻小說(shuō)家,“海洋三部曲”是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》;
B.有誤,“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困是在大西洋,“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困時(shí),并不是尼摩艇長(zhǎng)獨(dú)自用斧頭
與章魚頑強(qiáng)肉搏。章魚(槍烏賊)的下顆骨撞進(jìn)了“鸚鵡螺”號(hào)的輪葉,不能行動(dòng)。全船的人與章魚展開(kāi)
了搏斗,當(dāng)章魚正要將尼德?蘭咬為兩段時(shí),尼摩船長(zhǎng)用斧子砍章魚兩排巨大的齒牙,從而救了尼德?蘭;
E.有誤,這段文字是對(duì)沙悟凈的精彩刻畫;
故選CD。
[32-2020年江蘇省連云港市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.說(shuō),古代一種文體,可以說(shuō)明事物,也可以發(fā)表議論或記敘事物,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。周敦頤的《愛(ài)
蓮說(shuō)》和柳宗元的《馬說(shuō)》都是借物說(shuō)理。
B.俄羅斯文學(xué)群星閃耀,普希金被稱作“俄羅斯文學(xué)之父”,契訶夫是戲劇和短篇小說(shuō)大師,屠格涅夫被
列寧贊譽(yù)為“卓越的俄羅斯作家”。
C.古人用很多詞指代天下,如“四?!?'六合”“八荒”等?!昂?nèi)存知己”中的“海內(nèi)”與“四境之內(nèi)
莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶淵明的《桃花源記》用“黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)”形容村中人和平恬靜的生活,這里“黃發(fā)”指老人,
“垂髻”指三四歲至八九歲的兒童。
【答案】A
【解析】
A.《馬說(shuō)》的作者不是柳宗元,是韓愈。故本題選A。
[33-2020年江蘇省淮安市中考語(yǔ)文真題】下列對(duì)相關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫就的十卷本科普巨著,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無(wú)愧于“昆
蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。
B.1936年,美國(guó)記者埃德加?斯諾冒著生命危險(xiǎn),穿越重重封鎖,深入延安。后來(lái),他根據(jù)采訪和考察得
來(lái)的第一手資料,寫成了《紅星照耀中國(guó)》。
C.沙僧是《西游記》中深受人們喜愛(ài)的角色,他本是天上的天篷元帥,因觸犯天規(guī),被貶下凡。錯(cuò)投豬胎,
長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。
D.《儒林外史》這部小說(shuō)不僅具有深邃的主旨,在藝術(shù)上也達(dá)到了很高的境界,將諷刺的鋒芒隱藏在含而
不露,耐人尋味的敘述中。
【答案】C
【解析】
C.豬八戒本是天上的天篷元帥,因觸犯天規(guī),被貶下凡。錯(cuò)投豬胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。
不是“沙僧”,故選C。
[34-2020年江蘇省鹽城市中考語(yǔ)文真題】下列表述不正確的一項(xiàng)是()
A.敬辭和謙辭在古漢語(yǔ)中是很常見(jiàn)的?!熬醚觥薄皠隈{”“賞光”屬于敬辭,“寒舍”“見(jiàn)諒”“家父”
屬干謙辭。
B.“雄偉壯麗”“熱愛(ài)祖國(guó)”“安排任務(wù)”“報(bào)紙雜志”這四個(gè)短語(yǔ),從結(jié)構(gòu)上看,都屬于并列短語(yǔ)。
C.“看到老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我很受教育?!边@個(gè)句子結(jié)構(gòu)不完整。如果去掉“看到”或“使”,句子
就完整了。
D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事,對(duì)后世的傳記
文學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。
【答案】B
【解析】
B.“雄偉壯麗”“報(bào)紙雜志”屬于并列短語(yǔ),“熱愛(ài)祖國(guó)”“安排任務(wù)”屬于動(dòng)賓短語(yǔ)。故選B。
[35-2020年江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文真題】以下感言中對(duì)文學(xué)作品內(nèi)容理解不完全正確的一項(xiàng)是
初中三年,我們閱讀了很多文學(xué)作品,收獲滿滿;
A.讀《兼葭》,我們領(lǐng)略了金秋拂曉、清露為霜,瑟瑟秋風(fēng)、葦叢起伏,茫茫秋水、清澈澄明的空靈意境
之美;
B.讀《魚我所欲也》,我們感動(dòng)于孟子不為名利左右,堅(jiān)守本心,舍生取義的情懷和擔(dān)當(dāng);
C.讀《劉姥姥進(jìn)大觀園》,我們折服于曹雪芹高超的寫作技巧,能于一席一飯之間,抓住瞬間,描繪出眾
多人物的反應(yīng),營(yíng)造出強(qiáng)烈的喜劇效果;
D.讀《假如生活欺騙了你》,我們理解了普希金含蓄的勸告:其實(shí)沒(méi)什么好憂愁的,只要保持積極樂(lè)觀的
心態(tài),生活中所有的困難都將不復(fù)存在。
【答案】D
【解析】ABC.正確;D.有誤,”含蓄的勸告”說(shuō)法不當(dāng)?!都偃缟钇垓_了你》是一首哲理抒情詩(shī),詩(shī)
人以普普通通的句子,通過(guò)自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。這首詩(shī)以勸告的口吻和平等的娓
娓的語(yǔ)氣寫來(lái),語(yǔ)調(diào)親密和婉,熱誠(chéng)坦率;詩(shī)句清新流暢,熱烈深沉,有豐富的人情味和哲理意味,表達(dá)
了詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想情懷。
本題考查內(nèi)容主旨。文章主旨是作者在文中表現(xiàn)的中心意思,正確把握文章主旨,要整體把握文章內(nèi)容,
抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,結(jié)合寫作背景等因素進(jìn)行全面分析,這樣就會(huì)有思路了。
【點(diǎn)評(píng)】歸納理解文章的內(nèi)容,有以下幾種方法:
1.抓住文中直接告訴讀者中心意思的語(yǔ)句;
2.抓住文章的開(kāi)頭、結(jié)尾段中提示中心意思的點(diǎn)題句、關(guān)鍵句,用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)連接;
3.通過(guò)分析結(jié)構(gòu)來(lái)歸納文章的中心,把文章各部分的大意串連起來(lái),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句綜合概括,然后指出作
者想要表達(dá)的思想、感情、態(tài)度等;
4.從時(shí)代背景的分析入手,好的文章都具有明顯的時(shí)代烙印,能折射出特定時(shí)期特定的社會(huì)內(nèi)容所包含的
深刻含義。
[36-2020年江蘇省宿遷市中考語(yǔ)文真題】下列有關(guān)古代文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.標(biāo)題中的“傳”,是指“傳記”,是用來(lái)記錄人物生平、事跡的一種文體。
B.古人根據(jù)名中的字義另取的別名為“字”,古人一般都有“名”有“字”。
C.“時(shí)年猶未冠”中的“冠”指弱冠,特指男子25歲時(shí)束發(fā)加冠的成人禮。
D.古代“金”常常指錢,“帛”是絲織品總稱,古人常用“金帛”來(lái)指代財(cái)物。
【答案】C
【解析】
C.有誤?!皶r(shí)年猶未冠”中的“冠”指弱冠,特指男子20歲時(shí)束發(fā)加冠的成人禮,不是25歲。故選C。
【37—2019年江蘇省連云港市】下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.古代有許多特定年齡的別稱,如“弱冠”是指男子20歲時(shí)束發(fā)加冠,舉行加冠禮,表示已經(jīng)成年?!半?/p>
耋”指八九十歲。
B.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”,是每三年舉行一次全省的考試,秀才才有資格參加,考中為舉人?!斗哆M(jìn)中舉》
中的范進(jìn)就是參加鄉(xiāng)試而中為舉人。
C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他與俄國(guó)的屠格涅夫、美國(guó)的歐?亨
利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)之王”。
D.銘,古人刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體,這種文體一般是用韻的。
唐代劉禹錫的《陋室銘》就是用韻的。
【答案】C
【解析】俄國(guó)的屠格涅夫不是“世界三大短篇小說(shuō)巨匠"。"世界三大短篇小說(shuō)巨匠”為法國(guó)的莫泊桑、
俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的歐?亨利。
【38—2019年江蘇省無(wú)錫市】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.詞的發(fā)展到宋朝達(dá)到巔峰,形成了豪放和婉約兩大流派,其中豪放派的代表是蘇軾、辛棄疾,合稱“蘇
辛”。
B.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”出自東晉著名詩(shī)人陶淵明的詩(shī)歌《飲酒》,這兩句詩(shī)表現(xiàn)了他辭官歸隱后
的閑適心情。
C.《出師表》中的“表”,是臣寫給君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和“殂”一般用來(lái)稱大臣的死。
D.《雁門太守行》中的“行”和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“歌”都是古代詩(shī)歌的一種體裁。
【答案】C
【解析】“崩”一般代稱帝王死。
【中國(guó)古代對(duì)死亡的各種稱謂】
我國(guó)古代的喪葬禮儀,一開(kāi)始便具有等級(jí)制、宗法制和功利主義色彩,這是儒家創(chuàng)導(dǎo)的禮治教化的需要,
通過(guò)禮治教化來(lái)建立和維護(hù)整個(gè)社會(huì)的人倫政治體系。不僅在棺槨、衣食、品物等喪葬禮儀上如此,就是
在一個(gè)人生命結(jié)束時(shí)“死”的稱謂上也是如此,我國(guó)古代對(duì)不同等級(jí)、不同血親關(guān)系、不同社會(huì)貢獻(xiàn)的人
的“死”,有不同的稱謂。止匕外,古人避諱“死”的稱呼對(duì)“死”又有許多婉轉(zhuǎn)的稱呼。
不同等級(jí)對(duì)死的稱謂
儒家和歷代統(tǒng)治者在喪制中都依死者的貴賤等級(jí)身份做了嚴(yán)格的規(guī)定,等級(jí)森嚴(yán),具有強(qiáng)烈的階級(jí)性。同
是一死,由于死者的身分的不同而有不同的稱呼?!抖Y記?曲禮下》云:“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大
夫曰卒,士曰不祿,庶人曰死”。具體來(lái)說(shuō),就是
天子和皇帝去世,稱“崩”或“駕崩”?!氨馈本拖裉焖聛?lái)一樣,形容皇帝權(quán)威和重要。
諸侯和二品以上官員去世,稱為“薨”?!稗啊彼铺毂酪院蟮挠嗦?,形容諸侯和二品以上官員地位卑于天
子和皇帝。
大夫和五品以上官員去世,稱為“卒”,因?yàn)榇蠓蚝臀迤芬陨系墓賳T是有德行、有地位的人,終結(jié)了生平,
就是“卒”一結(jié)束。
士和六品以上的官員去世,稱為“不祿”。士和六品以上的官不從事農(nóng)耕,而是靠吃皇帝和國(guó)家食祿度生
的,去世意味著不再食祿,故稱“不祿”。
庶民和老百姓去世稱“死"。"死”就是“潮”,即消盡無(wú)余之日,黎民百姓命賤,生前無(wú)美名,死后也
不能流芳萬(wàn)世,身名俱盡,所以稱“死”。
在這里,貴賤身份的差異是何等強(qiáng)烈!儒家和歷代統(tǒng)治者之所以對(duì)不同身份人的“死”冠以不同的稱呼,
就是為了區(qū)別尊卑,建立和維護(hù)等級(jí)貴賤的人倫政治秩序。從商周到唐宋之前,歷代禮法大多依此而定,
只是稍有變化。唐代《開(kāi)元禮》規(guī)定,百官去世,三品以上的稱薨",五品以上的稱“卒”,六品以下至
黎民百姓稱“死”。帝王的隨葬品宋代《司馬氏書儀》稱:凡是高官去世,稱“薨逝”或“捐館”,凡是
中小官吏去世,稱“傾逝明代《明會(huì)典》規(guī)定:凡是高官去世,稱“薨逝”,中等官員去世稱“捐館”。
從歷代禮法喪制在“死”這一稱謂上如此講究可以看出,封建社會(huì)貴賤尊卑的等級(jí)差異是何等的強(qiáng)烈。
【39—2019年江蘇省徐州市】下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A.明代作家吳敬梓的諷刺小說(shuō)《儒林外史》,通過(guò)刻畫科舉制度下的眾多士人形象,對(duì)整個(gè)封建社會(huì)的“儒
林”做出了深刻的批判。
B.聯(lián)想和想象是詩(shī)歌創(chuàng)作的常見(jiàn)手法。郭沫若《天上的街市》,由街燈聯(lián)想到明星,并想象牛郎織女在天
上過(guò)著自由自在的幸福生活,寄托了詩(shī)人追求美好生活的理想。
C.《曹劌論戰(zhàn)》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,《三峽》選自《水經(jīng)注》,《北冥有魚》選自《莊子》。這些著作皆非
專門的文學(xué)創(chuàng)作,但都有較高的文學(xué)價(jià)值。
D.“達(dá)于漢陰”中的“陰”指水的南岸;“千里共嬋娟”中的“嬋娟”指月亮;“寒舍””貴姓“是謙辭,
“惠顧”“高見(jiàn)”是敬辭。
【答案】B
【解析】A.錯(cuò)誤,吳敬梓是清代文學(xué)家;C.錯(cuò)誤,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》;D.錯(cuò)誤,“貴姓”是敬
辭。故選:Bo
【40—2019年江蘇省揚(yáng)州市】下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是()
A.中外小說(shuō)中有一大批下層人物形象。如《孔乙己》中被封建科舉制度毒害的知識(shí)分子孔乙己,《我的叔
叔于勒》中虛榮勢(shì)利、自私貪婪的小市民于勒。
B.閱讀游記,要讀出作者的感受與思考。余秋雨的《陽(yáng)關(guān)雪》,記錄陽(yáng)關(guān)文化苦旅,抒發(fā)歷史滄桑感;謝
大光借《鼎湖山聽(tīng)泉》,表達(dá)于游山聽(tīng)泉中凈化心靈、感悟人生之思。
C.鄉(xiāng)土、家國(guó)情懷深植人心。余光中將鄉(xiāng)愁化為“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”,都德將韓麥爾先生
等法國(guó)人對(duì)國(guó)土淪喪的悲憤之情濃縮在了最后一節(jié)法語(yǔ)課中,引起無(wú)數(shù)共鳴。
D.讀古代典籍,獲人生智慧。無(wú)論是春秋時(shí)期的《論語(yǔ)》、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《禮記》,還是編年體史書《左傳》,
紀(jì)傳體史書《史記》,都能從不同方面給予我們啟發(fā)。
【答案】A
【解析】A項(xiàng),錯(cuò)誤,《我的叔叔于勒》中虛榮勢(shì)利、自私貪婪的是菲利普夫婦,而不是于勒。
【最新模擬】
L1-2024年江蘇省南京師大附中江寧分校中考三模語(yǔ)文試題】下列文學(xué)、文化常識(shí)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.古人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。古代男子二十歲舉行加冠即束發(fā)戴帽儀式,表示已經(jīng)成年。
B.在我國(guó)古代文化中,常用社稷代指國(guó)家,桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊(cè)。
C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別?!坝抟?jiàn)”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬
辭。
D.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說(shuō)》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁
亭記》和范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。
【答案】D
【解析】
D.有誤。唐宋八大家,是中國(guó)唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位儒
客大家、散文家的合稱。范仲淹不在“唐宋八大家”之列。故選D。
12-2024年江蘇省南京師大附中江寧分校中考三模語(yǔ)文試題】下列表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.《三國(guó)演義》中,關(guān)羽由于自負(fù),忘記了劉備“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”的計(jì)策,與孫吳結(jié)仇,被喬裝為
商人的陸遜入了城,導(dǎo)致“大意失荊州”。
B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》中羅切斯特雖富有顯赫,卻是一個(gè)精神上的苦悶者,情感的渴求者。
C.“風(fēng)景悄然無(wú)聲地孕育了美感”,《草房子》以優(yōu)美的文字,為讀者描繪出一幅幅優(yōu)美的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)
村的田園生活。
D.《老人與?!分械氖サ貋喐鐐鬟_(dá)了“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的精神內(nèi)涵。
【答案】A
【解析】
“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”是諸葛亮的計(jì)策?!瓣戇d”改為“呂蒙”。故選A。
[3-2024年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)中考三模語(yǔ)文試題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A.古代文學(xué)作品集的命名,有的以官職命名,有的以籍貫命名,有的以號(hào)命名等,《杜工部集》《王右丞
集》都是以官職命名的。
B.課堂上李老師提問(wèn):“世界三大短篇小說(shuō)巨匠分別是誰(shuí)?”小文回答說(shuō):“法國(guó)契訶夫、俄國(guó)歐亨利、
美國(guó)莫泊桑?!?/p>
C.在學(xué)習(xí)《醉翁亭記》時(shí),小語(yǔ)這樣向同學(xué)們介紹作者:歐陽(yáng)修,字永叔,謚號(hào)文忠,北宋政治家、文學(xué)
家。
D.我們常在影視劇中看到“江山社稷”一詞,社指土地神,稷指谷神,古時(shí)用“社稷”代指國(guó)家。
【答案】B
【解析】
本題考查文學(xué)、文化常識(shí)。
B.世界三大短篇小說(shuō)巨匠為法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的歐?亨利。選項(xiàng)表述有誤。
故選B。
[4-2024年江蘇省無(wú)錫市江陰南菁初中中考三模語(yǔ)文試題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是
()
A.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文言文中有不少詞語(yǔ)都與古代禮儀有關(guān),如《周亞夫軍細(xì)柳》中的“揖”
“拜”等,這里的“揖”指的是拱手行禮。
B.作為一位姑娘,張老師弱冠年華便有獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育的夢(mèng)想,大學(xué)畢業(yè)后她便重返桑梓,教書育人。
C.古人的稱謂很有意思。出于禮貌或尊敬,對(duì)平輩或尊輩稱字,如稱王維為王子安;也可以對(duì)人稱號(hào)表尊
敬,如蘇東坡;還有用籍貫來(lái)稱呼的,如稱岑參為岑嘉州。
D.小澄想了解俄國(guó)詩(shī)歌,老師向他推薦閱讀普希金的《致大海》和《園丁集》。
【答案】A
【解析】
本題考查文學(xué)、文化常識(shí)。
B.“弱冠”指男子二十歲,這里的張老師是一位姑娘,使用“弱冠”錯(cuò)誤,這里可用“豆蔻”;
C.王維的字是摩詰,“子安”是王勃的字;
D.《園丁集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩(shī)集,是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生的”英文抒情詩(shī)集;
故選A。
15-2024年江蘇省連云港市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考三模語(yǔ)文試題】下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是
()
A.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文言文中有不少詞語(yǔ)都與古代禮儀有關(guān),如《周亞夫軍細(xì)柳》中的“揖”
“拜”等,這里的“揖”指的是拱手行禮。
B.作為一位姑娘,張老師弱冠年華便有獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育的夢(mèng)想,大學(xué)畢業(yè)后她便重返桑梓,教書育人。
C.古人的稱謂很有意思。出于禮貌或尊敬,對(duì)平輩或尊輩稱字,如稱王維為王子安;也可以對(duì)人稱號(hào)表尊
敬,如蘇東坡
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