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文檔簡介

觸摸屏技術(shù)及應(yīng)用教學(xué)大綱

一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)選修課。本課程的先修課程是《電工技術(shù)與應(yīng)用》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用》和《自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)》,課程綜合了先修課程的相關(guān)知識,對知識的進(jìn)行了鞏固和綜合應(yīng)用,同時為學(xué)習(xí)《職業(yè)技能綜合訓(xùn)練》等后續(xù)課程奠定了基礎(chǔ)。

《觸摸屏技術(shù)及應(yīng)用》是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)選修課,是新技術(shù)發(fā)展的必然需要。該課程的可設(shè)使學(xué)生能夠鞏固并應(yīng)用所學(xué)知識,進(jìn)行綜合性的應(yīng)用,了解自動化領(lǐng)域的前沿知識,并能夠提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2.課程的任務(wù)和要求知識目標(biāo):掌握觸摸屏的工作原理;了解觸摸屏的應(yīng)用;掌握了觸摸屏上接口的功能;掌握觸摸屏如何和PLC的連接;掌握觸摸屏的編程語言。

能力目標(biāo):掌握觸摸屏編程軟件的應(yīng)用,利用這個軟件如何設(shè)計畫面。掌握三菱觸摸屏仿真軟件的應(yīng)用,觸摸并能夠和三菱PLC仿真軟件聯(lián)合使用

素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高分析工業(yè)機器人系統(tǒng)的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到提高學(xué)生的綜合運用知識分析問題的目標(biāo)。

3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題

(1)理論課講授必須注意科學(xué)性、系統(tǒng)性,注意抓住關(guān)鍵、突出重點、突破難點,注意運用啟發(fā)式教學(xué)法,適當(dāng)采用多種教學(xué)法以加強教學(xué)效果。

(2)實驗課應(yīng)嚴(yán)格要求,教會學(xué)生掌握正確的操作方法,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、基本操作技能和實踐創(chuàng)新精神。(3)注意加強課后習(xí)題練習(xí)和輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生實際運用知識的能力,使學(xué)生融會貫通地掌握化學(xué)的知識。二、學(xué)時分配表內(nèi)容課時數(shù)第一章

觸摸屏應(yīng)用技術(shù)概述

8第二章

觸摸屏的工作原理

10第三章

三菱觸摸屏8第四章

觸摸屏編程軟件

FX-PCS-DU/WIN-C的應(yīng)用10第五章

三菱觸摸屏GT仿真軟件10合計46三、課程內(nèi)容與要求一觸摸屏應(yīng)用技術(shù)概述教學(xué)要求1、了解觸摸屏的應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展和類型2、掌握觸摸屏的結(jié)構(gòu)和技術(shù)參數(shù)教學(xué)內(nèi)容(一)觸摸屏的應(yīng)用、發(fā)展和分類(二)觸摸屏的結(jié)構(gòu)及功能(三)觸摸屏的性能比較二觸摸屏的工作原理教學(xué)要求1、了解觸摸屏的基本工作原理2、掌握電阻式、表面聲波式、電容式和紅外線式觸摸屏的結(jié)構(gòu)及其工作原理教學(xué)內(nèi)容觸摸屏的基本工作原理電阻式觸摸屏表面聲波觸摸屏電容式觸摸屏紅外線觸摸屏三三菱觸摸屏教學(xué)要求1、了解三菱觸摸屏的類型、功能和型號2、掌握F900GOT的通信接口和外圍設(shè)備相連的的通信設(shè)置和數(shù)據(jù)傳送教學(xué)內(nèi)容(一)三菱觸摸屏的類型、功能和型號介紹(二)F900GOT的通信接口和外圍設(shè)備相連(三)F900GOT模塊通信接口及數(shù)據(jù)連接線

思考與實踐四觸摸屏編程軟件

FX-PCS-DU/WIN-C的應(yīng)用教學(xué)要求1、了解DU/WIN軟件的安裝,掌握利用軟件如何創(chuàng)建畫面、工程程序、工程連接、型號選擇2、掌握利用DU/WIN軟件進(jìn)行畫面設(shè)計以及DU/WIN軟件的項目下載等操作3、能夠?qū)τ|摸屏進(jìn)行實例編程,實現(xiàn)PLC程序設(shè)計和畫面設(shè)計教學(xué)內(nèi)容(一)創(chuàng)建畫面、工程程序、工程連接、型號選擇(二)DU/WIN軟件的基

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