8 大家的朋友“第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)我們的”朋友（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)

8大家的”朋友“第一課時(shí)認(rèn)識(shí)我們的”朋友“（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)，章節(jié)為“8大家的‘朋友’”，主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)我們的“朋友”，學(xué)習(xí)如何與朋友相處，理解友誼的重要性等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白朋友對(duì)我們的影響，學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的社交能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：道德情感、法治意識(shí)、實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)友誼的珍視和尊重，增強(qiáng)法治觀念，提高人際交往能力，使學(xué)生能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有道德、守法律、善交往的人。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解友誼的重要性，學(xué)會(huì)與朋友相處。難點(diǎn)在于讓學(xué)生深刻理解友誼的特質(zhì)，以及如何在實(shí)際生活中維護(hù)和發(fā)展友誼。

為解決這一重點(diǎn)難點(diǎn)，我將采用以下方法：

1.借助生活實(shí)例，讓學(xué)生直觀地感受友誼的力量，從而理解友誼的重要性。例如，通過(guò)講述發(fā)生在身邊的友情故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到朋友對(duì)我們的影響，以及友誼給我們帶來(lái)的快樂(lè)和支持。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)與朋友相處。例如，組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬不同場(chǎng)景下的朋友交往，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人。

3.針對(duì)友誼的特質(zhì)，開(kāi)展小組討論，讓學(xué)生在探討中深入理解友誼。例如，討論友誼的邊界、如何處理朋友間的沖突等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到友誼需要包容、尊重和理解。

4.布置實(shí)踐作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后積極拓展友誼。例如，讓學(xué)生嘗試與新同學(xué)、新朋友建立聯(lián)系，參加社交活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講授法、討論法、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)方法。通過(guò)講授法，為學(xué)生系統(tǒng)地傳授友誼的重要性；通過(guò)討論法，讓學(xué)生在探討中深入理解友誼的特質(zhì)；通過(guò)案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)與朋友相處。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：本節(jié)課將組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬不同場(chǎng)景下的朋友交往，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人；同時(shí)，開(kāi)展小組討論，讓學(xué)生在探討中深入理解友誼。

3.確定教學(xué)媒體使用：為了提高教學(xué)效果，我將使用多媒體課件、教學(xué)視頻和實(shí)物道具等教學(xué)媒體。多媒體課件和教學(xué)視頻可以幫助學(xué)生直觀地感受友誼的力量；實(shí)物道具可以讓學(xué)生在實(shí)際操作中更好地學(xué)會(huì)與朋友相處。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于友誼的重要性的課程。請(qǐng)大家打開(kāi)道德與法治三年級(jí)下冊(cè)的第8課《大家的‘朋友’》。在上課之前，我們先來(lái)了解一下什么是“朋友”？（教師提問(wèn)，學(xué)生回答）

2.講授新課

(1)認(rèn)識(shí)我們的“朋友”

同學(xué)們，在我們的生活中，朋友是非常重要的存在。他們給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)。那么，朋友對(duì)我們有哪些影響呢？讓我們一起來(lái)探討一下。

(2)學(xué)習(xí)如何與朋友相處

與朋友相處是一門藝術(shù)，需要我們用心去學(xué)習(xí)。接下來(lái)，我將給大家介紹一些與朋友相處的技巧，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講，并嘗試?yán)斫狻?/p>

(3)理解友誼的重要性

友誼是寶貴的，我們需要珍惜。在這一部分，我們將深入理解友誼的特質(zhì)，以及如何在實(shí)際生活中維護(hù)和發(fā)展友誼。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)角色扮演

請(qǐng)同學(xué)們分成小組，每組選擇一個(gè)場(chǎng)景，模擬不同場(chǎng)景下的朋友交往。通過(guò)角色扮演，大家要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人。

(2)小組討論

針對(duì)友誼的特質(zhì)，開(kāi)展小組討論。討論友誼的邊界、如何處理朋友間的沖突等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到友誼需要包容、尊重和理解。

4.實(shí)踐作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試與新同學(xué)、新朋友建立聯(lián)系，參加社交活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

5.總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了友誼的重要性，學(xué)會(huì)了與朋友相處。希望大家在日常生活中，能夠珍惜友誼，做一個(gè)有道德、守法律、善交往的人。

六、課后反思

在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我注重了學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過(guò)角色扮演、小組討論等形式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)與朋友相處。同時(shí)，我也關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性化需求，給予他們充分的時(shí)間和空間去思考、表達(dá)。在課后，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的反饋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。六、知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了道德與法治三年級(jí)下冊(cè)的第8課《大家的‘朋友’》。在這一課中，我們主要學(xué)習(xí)了以下知識(shí)點(diǎn)：

1.朋友的影響

-朋友對(duì)我們的影響：朋友可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)，幫助我們形成良好的性格和價(jià)值觀。

-朋友的選擇：我們需要選擇對(duì)自己有積極影響的朋友，避免不良朋友帶來(lái)的負(fù)面影響。

2.與朋友相處的技巧

-尊重：尊重朋友的意見(jiàn)和感受，不要強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)。

-理解：理解朋友的需求和困擾，給予關(guān)心和支持。

-溝通：主動(dòng)與朋友溝通，表達(dá)自己的想法和感受，傾聽(tīng)朋友的意見(jiàn)。

-包容：學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不要因?yàn)樾∈露a(chǎn)生矛盾和沖突。

3.友誼的特質(zhì)

-平等：友誼是建立在平等的基礎(chǔ)上的，不應(yīng)該有等級(jí)之分。

-自愿：友誼是自愿的，不應(yīng)該強(qiáng)迫他人與自己成為朋友。

-互助：朋友之間應(yīng)該相互幫助，共同成長(zhǎng)。

-長(zhǎng)期：友誼是需要時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)的，不是一時(shí)的沖動(dòng)。

4.維護(hù)和發(fā)展友誼

-付出：友誼需要雙方的付出，只有付出才能收獲真正的友誼。

-信任：建立信任是友誼的基礎(chǔ)，要始終保持對(duì)朋友的信任。

-溝通：保持良好的溝通是維護(hù)友誼的關(guān)鍵，要時(shí)刻與朋友保持聯(lián)系。

-拓展：積極參加社交活動(dòng)，結(jié)識(shí)新朋友，拓展自己的社交圈。七、教學(xué)反思在這節(jié)課結(jié)束后，我進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)反思。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)各異，有的積極發(fā)言，有的則比較內(nèi)向。在教學(xué)過(guò)程中，我盡力讓每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，但對(duì)于那些內(nèi)向的學(xué)生，我還需要更多地關(guān)注他們，給予他們更多的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己。

在講授友誼的特質(zhì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于友誼的平等性和自愿性還不太理解。我在課后反思，是不是我在講解時(shí)沒(méi)有講解得足夠清楚，或者學(xué)生們還沒(méi)有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解這些概念。在今后的教學(xué)中，我需要用更多的生活案例來(lái)幫助學(xué)生理解友誼的特質(zhì)，讓他們能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。

此外，我在課堂上的教學(xué)方法也需要改進(jìn)。我意識(shí)到，我需要更多地使用互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我還計(jì)劃使用更多多媒體教學(xué)資源，如視頻、圖片等，來(lái)幫助學(xué)生更直觀地理解友誼的重要性。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)

在課堂上，大部分學(xué)生能夠積極參與討論和活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)友誼的理解和重視。然而，部分學(xué)生似乎對(duì)友誼的特質(zhì)和重要性還不夠理解，需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)引導(dǎo)。

2.小組討論成果展示

各小組在討論如何與朋友相處時(shí)，提出了一些很好的建議，如尊重、理解、溝通和包容等。這說(shuō)明學(xué)生們已經(jīng)能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，具備一定的實(shí)踐能力。

3.隨堂測(cè)試

在隨堂測(cè)試中，大部分學(xué)生能夠正確回答關(guān)于友誼的問(wèn)題，顯示出對(duì)課堂內(nèi)容的理解和掌握。但是，仍有部分學(xué)生在某些知識(shí)點(diǎn)上存在疑惑，需要進(jìn)一步鞏固。

4.學(xué)生作業(yè)

學(xué)生們?cè)谕瓿烧n后實(shí)踐作業(yè)時(shí)，大多數(shù)能夠主動(dòng)與新同學(xué)、新朋友建立聯(lián)系，參加社交活動(dòng)。這表明學(xué)生們已經(jīng)能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)良好的社交能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)，我認(rèn)為學(xué)生們整體表現(xiàn)良好，對(duì)于友誼的理解和重要性有了一定的認(rèn)識(shí)。但是，部分學(xué)生在友誼的特質(zhì)和與朋友相處的技巧方面還需加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，我將更加關(guān)注這些學(xué)生，用更多的生活案例和實(shí)際操作來(lái)幫助他們理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，提高他們的表達(dá)能力和自信心。板書設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生理解和掌握友誼的重要性以及與朋友相處的技巧。板書內(nèi)容分為以下幾個(gè)部分：

1.友誼的影響

-快樂(lè)：朋友給我們帶來(lái)快樂(lè)

-成長(zhǎng)：朋友陪伴我們成長(zhǎng)

-性格：朋友影響我們的性格形成

-價(jià)值觀：朋友影響我們的價(jià)值觀

2.與朋友相處的技巧

-尊重：尊重朋友的意見(jiàn)和感受

-理解：理解朋友的需求和困擾

-溝通：主動(dòng)與朋友溝通，表達(dá)自己的想法和感受

-包容：學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

3.友誼的特質(zhì)

-平等：友誼建立在平等的基礎(chǔ)上

-自愿：友誼是自愿的，不由強(qiáng)迫

-互助：朋友之間相互幫助，共同成長(zhǎng)

-長(zhǎng)期：友誼需要時(shí)間和精力的經(jīng)營(yíng)

4.維護(hù)和發(fā)