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2023年江蘇宿遷中考滿分作文22.有個有趣的物理小實驗:離得很近的兩個音叉,如果頻率不相同,即使用力敲響其中一個,另一個也幾乎不發(fā)出聲音;如果頻率相同,只要敲響其中任意一個,另一個就會發(fā)出較大的聲音。后者在物理學上稱為“共鳴”。其實共鳴也存在于自然、讀書、交往、藝術欣賞以及生活的方方面面。請你以《那一次,我與____深深共鳴》為題,寫一篇文章。要求:①在橫線上填寫一個詞,使題目完整;②文體不限,不少于600字;③不得套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。那一次,我與詩詞深深共鳴粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。——題記古詩,懷著一顆平靜的心去細細體味,就會深陷其中,與其深深共鳴。將故事的琴弦撥回那年,依稀記得那天。夜幕降臨,萬家燈明,我獨自坐在書桌前,手中翻著一本稍磨損的詩集,不知不覺中、紙頁翻動的聲音將我?guī)胍粋€絢麗的詩詞世界。逢春漫步在充沛生機的小路上,沿途眾花如繁星點綴在綠茵中,抬頭一看,是秀麗優(yōu)雅的楊柳輕輕揮舞著嫩綠的枝條,一派“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的詩情畫意之景.在宛如明鏡的湖水中央,有幾只小鴨跟在鴨媽媽身后“嘎嘎……”亂叫,讓人看到都忍俊不禁.看來還真是“春江水暖鴨先知!”瑪瑙般的江面上時不時泛起漣漪,哦,原來是“春來江水綠如藍?!蔽遗c詩共鳴。遇夏怔怔地望著滿塘荷花,嫣紅的花瓣在烈日下被照耀地熠熠生輝,散發(fā)獨特的光芒,那確是“映日荷花別樣紅”了。入夏了,叢樹茂密成蔭,蟬兒也活了過來。走進向往的乘涼圣地,蟬兒抱著大吉他演奏了一首又一首歡樂交響曲,“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風”就是最好的描寫?!八疂M有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙”,每每到了夏天便常見到青蛙,雖常被嚇到,但難免驚喜,生活或許這樣才更完美。那一次,我與詩詞深深共鳴。迎秋農(nóng)田里金黃的稻谷隨風搖曳,我走在田間小路上,稻穗沉甸甸地低垂,仿佛在展示它們的成果,蛙聲此起彼伏,不禁想起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這幅繾綣的畫卷與眼前的景色交相輝映,給人以深深的共鳴。秋天的風,輕輕吹過我的臉頰,帶來一絲涼意。我站在波光粼粼的湖邊,仿佛一面鏡子,映照出天邊的晚霞與盤旋的飛鳥,我想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!贝饲榇司白屛遗c詩詞深深共鳴。賞冬冬天是一個寂靜而美麗的季節(jié),而詩詞則是冬天的最佳注解。當我讀到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我仿佛置身于一片靜謐的雪景中,只有鳥兒的鳴叫聲在寒風中回蕩。而“寒食東風御柳斜”則讓我看到寒食節(jié)日裊裊東風中柳絮飛舞的樣子?!艾幣_銀闕煙霞生”讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅冬日仙境圖,令人沉醉。詩詞的巧妙運用讓我對冬季有了更深的感悟,讓我產(chǎn)生深深共鳴。四季更迭,詩詞在我心中蕩漾。春天的詩如細雨般滋潤著我的心田;夏天的詩如熾熱的陽光照亮我的內心;秋天的詩詞如金黃的葉子飄落在我思緒深處;冬天的詩如寒風般凜冽,卻溫暖著我的靈魂。四季給了我無盡靈感,我用詩詞表達對四季的熱愛,用文字記錄下美麗的瞬間,與詩詞深深共鳴。愿我們心中永遠有詩,以詩為夢,在生活中披荊斬棘,心燈長明。--后記【審題指導】本題考查半命題作文。第一,審題立意?!澳且淮巍碧刂敢淮?。限定了發(fā)生的事件是一次?!拔摇保崾疚覀冇玫谝蝗朔Q寫作,寫真事,抒真情?!吧钌睢笔浅潭雀痹~,表達出對我的影響很大的意思。“共鳴”是指由別人的某種思想感情激發(fā)出來的相同的思想感情。由此詞可知,要寫一個人、一件事、一個物或者一句話,“我”從中獲得了認同感,比如精神的收獲、思想上的轉變、心靈的感悟等。第二、選材構思。本題適合寫成記敘文。要在橫線上填寫恰當?shù)脑~語,可以是一件事,可以是一個瞬間,可以是一個季節(jié),可以是書,可以是一句話等。所填的詞語一經(jīng)確定,文章的內容也就定了。因而填寫的詞語,一定要仔細推敲,能夠概括地反映所寫的內容。從題目的“那一次”,我們還可以明白,寫的事情是過去發(fā)生的。選擇自己熟悉的題材寫作。當然,如果再換一下思維,把文題里的“我”看作花草樹木,是擬人化的“我”,比如,可以以一棵小草的角度,以第一人稱寫法,寫出它對大地的綠化、環(huán)
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