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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年漢源縣中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A.專家型教師B.優(yōu)秀班主任C.特級教師D.教學(xué)熟手【答案】:A2.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.角色B.威信C.社會地位D.權(quán)威【答案】:B3.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢B.上升趨勢C.先降后升趨勢D.先升后降趨勢【答案】:B4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化【答案】:A5.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.概念C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:C6.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.說服教育法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.品德評價法【答案】:B7.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D8.英國著名教育家斯賓塞的著作《什么知識最有價值》中,強(qiáng)調(diào)了()知識最有價值。A.體育B.德育C.地理D.科學(xué)【答案】:D9.一般認(rèn)為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當(dāng)?shù)谰?,把襯衫當(dāng)畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.原型啟發(fā)B.心理定勢C.學(xué)習(xí)遷移D.功能固著【答案】:D10.馬克思主義教育學(xué)來源于()。A.生物起源B.勞動起源C.生活起源D.心理起源【答案】:B11.與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”思想一致的是()。A.得天下英才而教育之B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.學(xué)而時習(xí)之D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D12.()是中國古代最早的一部專門論述教育、教學(xué)問題的論著。A.《學(xué)記》B.《中庸》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:A13.標(biāo)志著社會主義教育理論體系誕生的《教育學(xué)》專著的主編是()。A.凱洛夫B.蘇霍姆林斯基C.馬卡連科D.贊可夫【答案】:A14.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)出發(fā)點和歸宿,這是()的觀點。A.瓦根舍因的范例教學(xué)課程論B.贊可夫的發(fā)展教學(xué)課程論C.杜威的活動中心課程論D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論【答案】:B15.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.教育觀念B.理想信念C.在職培訓(xùn)D.職業(yè)道德【答案】:B16.被稱之為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是()。A.培根B.康德C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C17.下列選項中,公文發(fā)文字號書寫正確的是()。A.×政發(fā)〔2009〕×號B.〔2009〕×政發(fā)第×號C.〔2009〕×號政發(fā)×號D.×政發(fā)〔2009〕第×號【答案】:A18.商品是()。A.具有使用價值的勞動產(chǎn)品B.勞動產(chǎn)品C.具有使用價值的一切物品D.用于交換的勞動產(chǎn)品【答案】:D19.劉強(qiáng)經(jīng)人介紹與王麗結(jié)婚,并按當(dāng)?shù)亓?xí)俗向王麗支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬元及金首飾一套,婚后不久劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)二人性格不合,便提出離婚并要求王麗返還彩禮,下列說法正確的是()。A.主張彩禮返還,不以雙方離婚為條件B.已辦理結(jié)婚登記,并已共同生活的,仍可主張返還C.因雙方已辦理結(jié)婚登記,故不能主張返還D.已辦理結(jié)婚登記,未共同生活的,可主張返還【答案】:D20.下列說法與“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意相一致的是()A.此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。B.江山易改,稟性難移C.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。D.細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!敬鸢浮浚篊21.上海人素有穿睡衣上街的習(xí)慣。上海市政府出新規(guī):在召開世博會期間,市民不得穿睡衣睡褲出門。這規(guī)定一出便引起了廣泛的爭議。一方面,穿睡衣確實不符合國際禮儀,但也有聲音認(rèn)為,如果連睡衣都管,社會的自由度就會降低。對此,作為公民我們的正確態(tài)度應(yīng)該是()。
①認(rèn)識到自由是相對的,在法律允許的范圍內(nèi)行使自由權(quán)利
②執(zhí)行法律法規(guī)時要充分考慮到民俗民風(fēng)
③在行使自己合法權(quán)利時,自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
④在行使自己合法權(quán)利時,自覺履行維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù)A.③④B.①②C.①④D.②③【答案】:C22.甲因不服工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰決定向上級機(jī)關(guān)申清復(fù)議,要求撤銷處罰決定,但沒有提出賠償請求。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審查認(rèn)為該處罰決定違法,決定予以撤銷。對于處罰決定造成的財產(chǎn)損失,復(fù)議機(jī)關(guān)正確的做法是什么()A.解除查封并告知申請人就賠償問題另行申請復(fù)議B.解除查封的同時決定被申請人賠償相應(yīng)的損失C.解除查封的同時就損失問題進(jìn)行調(diào)解D.解除查封的同時要求申請人增加關(guān)于賠償?shù)膹?fù)議申請【答案】:B23.“拔山力盡霸圖隳,倚劍空歌不逝騅。明月滿營天似水,那堪回首別虞姬?!边@是描寫楚國哪位武將的名句?()A.宋義B.項羽C.范增D.項燕【答案】:B24.2019年中國戲曲文化周在北京園博園舉辦,以“美麗中國”為主題的國慶游園活動也同時舉行。下列劇種與發(fā)源地匹配不正確的是()。A.昆曲-四川B.秦腔-陜西C.越劇—浙江D.黃梅戲-湖北【答案】:A25.雖然做選擇與以某種方式對待快樂(),但選擇并不意味著要全然放棄快樂。在快樂問題上,亞里士多德顯然()多數(shù)人的意見,即“快樂是一種善”,抱著尊重的態(tài)度。A.相似、基于B.有關(guān)、基于C.有關(guān)、對于D.相似、對于【答案】:B26.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說B.生命演化的合理猜想C.生命單元的形成條件D.細(xì)胞初始的變化過程【答案】:A27.師生之間的對話應(yīng)是教育場域中最普遍存在的互動方式,教師和學(xué)生作為兩個具有獨立人格的精神個體,都帶有自身獨一無二的經(jīng)驗、先見和背景,對話意味著讓他們暫時走進(jìn)一個共同的生活世界,體驗對方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對話稱為建構(gòu)性對話。這種對話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。
這段文字接下來最可能講述的是:A.教育場域中各種常見的互動方式B.師生建構(gòu)性對話成立的前提條件C.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法D.教師和學(xué)生獨立人格建構(gòu)的價值【答案】:B28.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時,就會發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動機(jī),燃料箱用的是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的外掛燃料箱,兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。________________?;鸺欠浅?fù)雜的東西,設(shè)計并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過時間考驗的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.也就是說,在火箭這個領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的B.這并不意味著火箭技術(shù)沒有任何新的進(jìn)展C.事實上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物D.這是因為新技術(shù)的推廣需要一定的時間【答案】:A29.咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,____這個成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒有____,情感還沒有凝練。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.所以必需表示透徹調(diào)整B.雖然必須表現(xiàn)精確調(diào)動C.所以必須表現(xiàn)透徹調(diào)整D.雖然必需表示精確調(diào)動【答案】:C30.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平,卻沒能____公眾心頭的疑云,也就不免付出民意代價,進(jìn)一步損害政府公信力。這方面,太多____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.驅(qū)散前車之鑒B.釋去他山之石C.化解是是非非D.拂去街談巷議【答案】:A31.實時控制:指以直接監(jiān)督工作方式、在工作進(jìn)行中便執(zhí)行控制,詞時修正行動,改正問題偏差。下列屬于實時控制的是()。A.公共安全預(yù)蒈機(jī)制B.飛機(jī)的定位系統(tǒng)C.生病后積極治療D.考試失利后努力學(xué)習(xí)【答案】:B32.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報酬,指員工由于努力工作受到表揚、晉升與重視,從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感,并獲得社會的蕁重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會。
以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是()。A.單位在年底總結(jié)會上為優(yōu)秀員工發(fā)獎狀B.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假C.在春節(jié)前組織部分員工出國旅游D.在光榮榜中張貼業(yè)績特別突出的員工照片【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在構(gòu)成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的對象,其次也是學(xué)習(xí)的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.受教育者是不成熟的個體,在教育活動中,受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為,由個體的生物人最終轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣缘某蓡TB.受教育者是缺乏技能的個體,只有通過教育者的培養(yǎng),實現(xiàn)各種生產(chǎn)和活動技能的掌握,從而由消費性的個體轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)性的社會成員C.作為一個獨立的個體,受教育者具有主動性、選擇性、需要性和意志性,依靠獨立思考,可以主導(dǎo)自己的行為D.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時,受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力【答案】:CD34.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作B.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.尊重同事,尊重家長?!敬鸢浮浚篈BCD35.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.勝任需要B.成就需要C.自主需要D.歸屬需要【答案】:ACD36.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感C.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】:ABCD37.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)友善D.明禮誠信【答案】:AB38.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.應(yīng)用專業(yè)B.基本專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.學(xué)科專業(yè)【答案】:BC39.西方封建社會出現(xiàn)過的學(xué)校類型有()。A.騎士學(xué)校B.職官學(xué)校C.教會學(xué)校D.文士學(xué)?!敬鸢浮浚篈C40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.過渡階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】:ABCD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的獨立性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的敏捷性【答案】:ABCD42.下列說法中,正確的是()。A.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任D.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動獲取利潤,還要承擔(dān)社會義務(wù)【答案】:BD43.第六屆聯(lián)合國環(huán)境大會26日在肯尼亞首都內(nèi)羅畢開幕。本屆大會將從2月26日持續(xù)到3月1日,本屆大會主席貝納利表示,此次大會將致力于推動團(tuán)結(jié)、包容的多邊主義行動,以一體化的方式應(yīng)對()環(huán)境危機(jī)。A.大氣變化B.污染C.氣候變化D.自然和生物多樣性喪失【答案】:BCD44.下列關(guān)于簡報特點的理解,正確的有()。A.為求反映新情況、新經(jīng)驗、新問題、新動向、新見解B.迅速及時地反映情況,傳遞信息,說明簡報有及時、迅速的特點C.簡報是一種內(nèi)部刊物,說明簡報不同于新聞報道D.簡報就是簡明扼要的情況報道【答案】:ABCD45.下列屬于表彰性公文文種的有()。A.表彰性的通報B.嘉獎令C.表彰性的決定D.表彰性的通知【答案】:ABC46.下列屬于事務(wù)文書范疇的有()。A.啟事B.議案C.公告D.公示【答案】:AD47.下列詩句描寫的是夏天景色的是()。A.夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃B.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵬C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭【答案】:ABD48.社區(qū)矯正工作
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