15.1.1分式到分數(shù)訓(xùn)練（1）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第1頁
15.1.1分式到分數(shù)訓(xùn)練（1）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第2頁
15.1.1分式到分數(shù)訓(xùn)練（1）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊_第3頁
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15.1.1分式到分數(shù)同步訓(xùn)練20242025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級上冊（1）一、單選題1．若分式有意義，則的值為（

）A． B． C． D．2．下列代數(shù)式中，是分式的是（

）A． B． C． D．3．若m與n互為倒數(shù)，則的值為（

）A．0 B．1 C．2 D．34．若分式的值為正，則的取值范圍是(

)A． B． C． D．且5．下列代數(shù)式中，不是分式的為（

）A． B． C． D．6．下列關(guān)于分式的判斷正確的是（

）A．當時，分式的值為0B．當時，分式無意義C．無論x為何值，分式的值不可能得整數(shù)D．無論x為何值，分式的值總為正數(shù)7．如果m為整數(shù)，那么使分式值為正整數(shù)，這樣的m有(

)A．2個 B．3個 C．4個 D．5個8．下列結(jié)論：①無論a為何實數(shù)，都有意義；②當時,分式的值為0；③若的值為負，則x的取值范圍是；④若有意義，則x的取值范圍是且.其中正確的個數(shù)是(

)A．1 B．2 C．3 D．4二、填空題9．分式值為0的條件是分子而分母．10．若二次根式有意義，則a的取值范圍為．11．若關(guān)于x的不等式的解集為，且分式的值為整數(shù)，則滿足上述條件的整數(shù)m的值是．12．如圖，將一張矩形卡片按圖1所示的方式分成四塊后，恰好能拼成圖2所示的矩形，若，則．三、解答題13．已知－＝4，求的值．14．已知．(1)化簡A；(2)若x的值剛好使分式的值為0，求A的值．15．觀察下列等式：第1個等式：；第2個等式：；第3個等式：；第4個等式：．…請解答下列問題：(1)按以上規(guī)律列出第5個等式：________；(2)用含有的代數(shù)式表示第個等式：________；（為正整數(shù)）(3)試比較代數(shù)式的值與的大小關(guān)系．參考答案：1．D2．C3．A4．D5．D6．D7．B8．B9．等于0

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