2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（九篇）

第5頁共5頁2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本在實(shí)踐探索中，我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、理性的態(tài)度，積極嘗試并探索新的教育觀念與教育模式，以不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。在課程改革的大背景下，面對(duì)困惑與難題，我通過研讀書籍、查閱資料、交流探討、深入反思等多種途徑，與教師們共同尋求解決方案，力求突破教學(xué)困境。同時(shí)，我抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家講座，汲取新的教育理念，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以應(yīng)對(duì)教育教學(xué)的挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)工作中，我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，竭盡所能。曾多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo)工作，并獲得了觀摩者的一致好評(píng)。在參與各類教育教學(xué)競賽中，我撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)并發(fā)表，其中包括在縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng)，以及《讓快樂駐孩子心中》等多篇論文在各級(jí)教育期刊上發(fā)表。針對(duì)我園部分教師為小學(xué)轉(zhuǎn)崗新教師、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊的情況，我制定了園本教研的重點(diǎn)工作，采取加大指導(dǎo)力度、加強(qiáng)園本培訓(xùn)、重視群體素質(zhì)提高等措施，通過多種形式的培養(yǎng)方式，促進(jìn)教師們的專業(yè)成長。同時(shí)，我園還注重研討，開展課題研究，提升教師的研討能力和業(yè)務(wù)能力，有力地促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高。在教學(xué)管理方面，我倡導(dǎo)分工合作、加強(qiáng)管理，實(shí)施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作，以確保日常教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)、合理開展。通過大家的共同努力，我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范，日常教學(xué)工作有序開展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。綜上所述，我將繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)、理性、穩(wěn)重的態(tài)度，不斷探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，為提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。述職人：____x____年x月x日2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我們又共同經(jīng)歷了一年的辛勤耕耘。在此，我謹(jǐn)對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧與反思，力求在激勵(lì)與喝彩中，亦能直面遺憾與不足。若將幼兒園的保教工作比作一臺(tái)晚會(huì)，那么園長便是精心策劃的導(dǎo)演，一線教師則是傾情投入的演員，而我，則僅作為晚會(huì)中執(zhí)行流程的主持人，深感責(zé)任重大但業(yè)績微薄。一、協(xié)助工作在擔(dān)任副園長期間，我深刻理解“副”字的內(nèi)涵，即輔助與配合。因此，我始終在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)定位，與園長及其他班子成員保持緊密溝通，共同承擔(dān)幼兒園的管理工作。在分工明確的同時(shí)，我始終將幼兒園的整體利益放在首位，盡己所能減輕園長的工作壓力，與王副園長、年段長等共同協(xié)作，確保幼兒園的各項(xiàng)工作有序開展。二、提升自身素質(zhì)我深知業(yè)務(wù)園長不僅是一種職務(wù)，更是一種需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。因此，我始終保持對(duì)新知識(shí)、新理念的追求，通過閱讀《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等書籍，不斷更新自己的教育觀念和教育模式。同時(shí)，我也積極參與各類培訓(xùn)和研討活動(dòng)，與一線教師共同探討解決日常教學(xué)中的問題與挑戰(zhàn)。每當(dāng)幼兒園老師參加各類比賽時(shí)，我都視為自己學(xué)習(xí)、鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次指導(dǎo)工作。三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長鑒于我園教師專業(yè)水平的差異性，我將新教師的培養(yǎng)列為園本教研的重點(diǎn)工作。通過加大指導(dǎo)力度、開展園本培訓(xùn)、提升群體素質(zhì)以及發(fā)揮公辦園的示范作用等多種方式，為新教師提供學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。我尤其注重對(duì)新教師的隨堂聽課和跟蹤指導(dǎo)，力求通過課堂實(shí)踐提高其基本功。同時(shí)，我也鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽和展示活動(dòng)，通過競爭和展示激發(fā)其專業(yè)成長的動(dòng)力。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，也感謝全體教職工的辛勤付出。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，為幼兒園的保教工作貢獻(xiàn)更多的力量。述職人：XXXXXXX年XX月XX日2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（三）在本學(xué)期中，我積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，詳細(xì)記錄筆記，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，熱愛集體，與同事和諧共事，尊重長者，對(duì)幼兒充滿愛心，并嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。新學(xué)期，我班突然增加了多名插班生。初期的一周，由于賈老師不慎受傷，我獨(dú)自負(fù)責(zé)班級(jí)，導(dǎo)致班級(jí)秩序一度混亂，孩子們對(duì)老師的教導(dǎo)反應(yīng)平淡。這種情況導(dǎo)致了班級(jí)常規(guī)不良，幼兒的知識(shí)面受限，語言表達(dá)能力也有所下降。在發(fā)現(xiàn)這些問題后，我向幾位資深教師請(qǐng)教，對(duì)班級(jí)狀況進(jìn)行了深入分析。我認(rèn)識(shí)到調(diào)整教學(xué)方法是當(dāng)務(wù)之急，于是立即與家長溝通，告知他們孩子在園內(nèi)的各種情況，以實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)，鑒于我班幼兒活潑好動(dòng)的特性，我盡可能將課程安排到戶外和自然環(huán)境中進(jìn)行。在保育方面，我經(jīng)過多年的努力和改進(jìn)，提升了工作質(zhì)量。每天早上，我會(huì)詳細(xì)詢問家長幼兒的身體狀況，并通過觸摸他們的頭部來初步判斷。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，我會(huì)立即記錄在晨檢記錄中。在早操后，我會(huì)督促幼兒多喝水，對(duì)出汗的幼兒及時(shí)提醒他們更換衣物或使用毛巾。在午睡期間，我會(huì)密切關(guān)注幼兒，根據(jù)天氣變化適當(dāng)調(diào)整他們的穿著，確保活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔，以減少幼兒生病的可能性，促進(jìn)他們的健康成長。在教學(xué)上，我提前一周準(zhǔn)備課程，確保教具充足，每堂課都能以生動(dòng)有趣的教學(xué)方式吸引孩子們的注意力，同時(shí)確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注。我還引入了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，相信這將對(duì)孩子們的品格教育產(chǎn)生積極影響。在與家長的溝通中，我積極分享幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況，通過視頻和照片的形式讓家長更直觀地了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)，得到了家長的廣泛支持和肯定。在離園和來園的過程中，我始終有一名教師在場，與家長進(jìn)行交流，分享孩子的進(jìn)步，對(duì)有進(jìn)步的孩子，我會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系，尋求他們的配合，以促進(jìn)孩子的持續(xù)進(jìn)步。每天，我都會(huì)熱情地迎接每一位幼兒，做好晚送工作，幫助他們整理儀容和書包，與家長保持良好的溝通，虛心聽取他們的建議。值得一提的是，小班的孩子們特別善于模仿，他們的肯定和愛讓我們深感欣慰。例如，有孩子告訴我，他們會(huì)穿毛衣了，這讓我感到無比的幸福，因?yàn)檫@意味著我們在他們的成長中發(fā)揮了積極的作用。我深知，教育是一個(gè)潛移默化的過程，我們教給孩子的每一件事，都可能在他們未來的生活中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在即將到來的新學(xué)期，我將繼續(xù)全心全意地對(duì)待同事，熱情地對(duì)待孩子，充滿激情地投入工作。我也會(huì)努力改正自己的不足，提升自我，使班級(jí)工作更加有序、有趣，個(gè)人工作更加順利。同時(shí)，我期待在新的一年里，能夠與大家共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、積極的教育環(huán)境。述職人：____x____年x月x日2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（四）盡管我任職時(shí)間不長，但我在工作中已積累了相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成果。然而，這些僅能代表過去，重要的是保持前瞻的視野，設(shè)定新的目標(biāo)，全力以赴地執(zhí)行本職工作，使生活充滿意義。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，21世紀(jì)對(duì)幼兒園教師的素質(zhì)提出了更高的要求。今年，我計(jì)劃利用業(yè)余時(shí)間提升至大專學(xué)歷，以期成為具備先進(jìn)教育理念、現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)以及掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)教師。新學(xué)期開始，我將在新的崗位上致力于以下幾點(diǎn)：1.與班主任緊密協(xié)作，共同維護(hù)班級(jí)的良好秩序。我將認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生清潔任務(wù)，致力于培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，確保教育面向全體幼兒，同時(shí)關(guān)注個(gè)體差異。2.我將積極推動(dòng)家園共育，以熱情的態(tài)度為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我會(huì)定期與每位家長溝通，確保每位家長都能感受到我對(duì)孩子的關(guān)心。當(dāng)家長在教養(yǎng)方面遇到問題時(shí)，我會(huì)及時(shí)提供解答；對(duì)家長的合理化建議，我將虛心接受；當(dāng)家長反映問題時(shí)，我會(huì)迅速并認(rèn)真地解決。3.我將繼續(xù)深入研究美術(shù)園本課程。在21世紀(jì)的社會(huì)背景下，我們需要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)、開放思維和創(chuàng)新精神。我們的研究課題將致力于在這些方面激發(fā)幼兒的潛能。4.為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，我將在教學(xué)中融入全球教育、環(huán)保教育和合作教育的內(nèi)容，讓幼兒了解世界、關(guān)心環(huán)境、學(xué)會(huì)合作，從而在社會(huì)性方面得到全面發(fā)展?；仡欉^去，展望未來，所有這些都是為了提升工作質(zhì)量，我將以腳踏實(shí)地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為幼兒園的繁榮貢獻(xiàn)我的力量。2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（五）在過去的一年中，我正式成為幼兒園大家庭的一員已滿一整年。這一年，我的工作雖未達(dá)到卓越成就，但亦非平庸無奇。以下是對(duì)我一年工作的總結(jié)：一、在教育教學(xué)層面，我致力于向幼兒傳授基礎(chǔ)且實(shí)用的生活知識(shí)，旨在培養(yǎng)他們的獨(dú)立解決問題能力。在課前，我精心備課，確保物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備充分，并善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻關(guān)注幼兒在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們積極思考并勇于表達(dá)。同時(shí)，我注重引導(dǎo)幼兒以多樣化的方式參與活動(dòng)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)因材施教、因人施教。二、在德育方面，我著重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和文明禮貌，促進(jìn)他們與同伴、老師友好相處，并熱愛幼兒園生活。此外，我還將習(xí)慣養(yǎng)成、友好關(guān)愛等德育內(nèi)容融入日常教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過主題教育、消防演練等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使他們的規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。三、在安全方面，我始終堅(jiān)守安全第一的原則，從孩子入園到離園，全程關(guān)注他們的安全。我定期開展安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在戶外活動(dòng)前，我必定進(jìn)行安全教育，并通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)及大型親子活動(dòng)等形式，豐富幼兒的安全知識(shí)。四、在家園共育方面，我積極利用離園時(shí)間、電話、班級(jí)QQ群、網(wǎng)站等多種溝通平臺(tái)，與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長。我組織家長參與“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等活動(dòng)，增進(jìn)家長與幼兒園的交流，同時(shí)也加深了幼兒與家長、老師之間的感情。這一年對(duì)我而言，是收獲與反思并存的一年。我享受工作帶來的成就感，也意識(shí)到自身存在的問題。未來，我將不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)水平，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育和常規(guī)教育，注重幼兒能力的培養(yǎng)，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（六）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：時(shí)光荏苒，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。在此，我謹(jǐn)就本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)：一、政治思想方面我始終堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，以此不斷提升個(gè)人的政治思想素質(zhì)。我致力于加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，牢固樹立育人為本的思想。我積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體，服從分配，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保不遲到、不早退。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，為其提供健康成長的良好環(huán)境。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)過程中，我深知提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于優(yōu)化課堂教學(xué)。為此，我深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備工作。我積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料，以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，讓他們感受到老師的關(guān)愛。我注重幼兒的思想教育，并將其貫穿于學(xué)習(xí)指導(dǎo)之中，確保教育教學(xué)工作的扎實(shí)開展。我虛心向其他教師學(xué)習(xí)，觀摩其課堂教學(xué)，積極參與園內(nèi)教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合幼兒的生活和年齡特征，選擇他們感興趣的事物和問題，制定切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃和周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，我注重教具的選擇和使用，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我不斷對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題所在，改進(jìn)教育方式和策略，取得了一定的教學(xué)效果。三、安全工作安全工作是我工作的重中之重。針對(duì)新班孩子年齡偏小、安全意識(shí)薄弱、自我保護(hù)能力差的特點(diǎn)，我采取了一系列措施加強(qiáng)安全教育：首先，我教授幼兒一些基本的安全知識(shí)，強(qiáng)化他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力；其次，我嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保幼兒不攜帶不安全物品入園；再次，我加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，確保人到心到，防止意外事故的發(fā)生；此外，我認(rèn)真填寫班級(jí)日志，做好交接班工作；最后，我鼓勵(lì)孩子們自帶一些圖書、玩具等桌面游戲用品，以減少危險(xiǎn)因素。四、家長工作家長工作也是我們工作的重要組成部分。我主動(dòng)與家長溝通交流，充分利用接送時(shí)間了解孩子在園的情況。同時(shí)，我通過家園欄、電話等多種形式與家長保持聯(lián)系，向他們介紹幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性。針對(duì)孩子存在的問題，我與家長共同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。述職人：XXXXXXX年XX月XX日2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（七）在本年度的工作中，我始終致力于與家長建立有效的溝通機(jī)制，同時(shí)與同事協(xié)作，共同推進(jìn)家長工作，贏得了家長的信任，確保幼兒在園所中度過愉快的每一天，使家長能夠安心于工作。作為教研小組的負(fù)責(zé)人，我在學(xué)期初即制定詳實(shí)的教研計(jì)劃，與副組長協(xié)同工作，科學(xué)規(guī)劃學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，并組織各類教研活動(dòng)。在日常工作中，我積極參與公開課和磨課活動(dòng)，積極提出建議和觀點(diǎn)，為提升教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。展望未來，我深感自身仍有許多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)之處。我將以更加踏實(shí)的態(tài)度和敬業(yè)的精神，關(guān)愛每一位幼兒，關(guān)注他們的全面發(fā)展，確保他們能在健康的環(huán)境中茁壯成長。同時(shí)，我將持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)，拓寬知識(shí)視野，積極參與幼教研討，借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的長處，以提升教育教學(xué)水平。我將以實(shí)際行動(dòng)踐行愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合的教育理念，努力使自己成為深受幼兒喜愛、家長信賴的優(yōu)秀教師，為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。回顧過去的一年，我始終堅(jiān)守“以幼兒為中心”的原則，牢記黨員教師的職責(zé)，遵循黨的教育方針，全面關(guān)注幼兒的成長。我全情投入每一堂課，關(guān)注每一位幼兒的需求，通過多元化的教學(xué)方法激發(fā)幼兒的潛能。在班級(jí)管理上，我鼓勵(lì)大班幼兒自主嘗試，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性，同時(shí)在“幼小銜接”課程中，我深入鉆研，確保教學(xué)內(nèi)容的豐富性和適宜性。在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長的職務(wù)中，我積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以身作則，提升教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)能力，尤其是對(duì)新教師，我提供充分的支持和指導(dǎo)，幫助他們快速適應(yīng)并出色完成工作。在家長工作中，我倡導(dǎo)家園共育，通過多種渠道與家長保持緊密聯(lián)系，解答家長的困惑，及時(shí)反饋幼兒的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的深度融合。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教育提出更高要求，我始終保持進(jìn)取心，不斷提升自我。在過去的幾年里，我有幸參加了多次專業(yè)培訓(xùn)和比賽，獲得了一系列榮譽(yù)，包括在幼兒安全教育、教學(xué)反思和教案設(shè)計(jì)等方面的成績。這些成績的取得離不開幼兒園的信任和支持，也激勵(lì)我繼續(xù)追求卓越。然而，我深知成功之路永無止境。我將持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念，致力于提升在德育、教學(xué)等多方面的專業(yè)能力，為培養(yǎng)國家的未來?xiàng)澚?，為自我成長，我將矢志不渝，砥礪前行。述職人：____x____年x月x日2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（八）在過去的半年中，我投身于幼教領(lǐng)域，已逾半年時(shí)光。在此期間，我經(jīng)歷了充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的工作，不僅在思想政治層面，也在業(yè)務(wù)能力上取得了顯著進(jìn)步，但同樣存在一些不足之處?，F(xiàn)將這半年多的工作總結(jié)如下，以期為未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、政治思想層面我堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持正確的思想方向，深入貫徹黨的教育方針，積極參與時(shí)事政治學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自身的政治思想素質(zhì)。同時(shí)，我注重素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，堅(jiān)守育人為本的原則。我亦加強(qiáng)了對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升依法從教的素養(yǎng)，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。二、教學(xué)方面我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教育工作者學(xué)習(xí)，積極參與園內(nèi)組織的教師間聽課活動(dòng)，并認(rèn)真記錄聽課筆記。在工作中，我以新《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的生活和年齡特征，選擇他們感興趣的事物和問題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。我深知提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于上好每一堂課，因此我精心備課，親手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具，注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。同時(shí)，我不斷反思教育實(shí)踐，積極尋找問題所在。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我利用閑暇時(shí)間閱讀了幼兒教育方面的相關(guān)書籍，并在中華聽課網(wǎng)上注冊賬號(hào)，定期觀看優(yōu)秀教師的講課視頻，以拓寬知識(shí)面，開闊視野，力求為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。三、保育方面作為幼教工作的新手，我在保育方面的能力尚顯不足。然而，我并未氣餒，而是積極抓住老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)與另一位老師配班，學(xué)習(xí)保育知識(shí)，鍛煉實(shí)操能力。在老師們的幫助和指導(dǎo)下，加之我的勤奮練習(xí)，我已從最初的慌亂無序狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛴袟l不紊地完成幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)，包括早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等。在日常生活中，我重視對(duì)幼兒品德的教育，引導(dǎo)他們了解自己與集體的關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法，樹立自信心，為他們在幼兒園的健康快樂成長提供有力保障。四、家長交流方面家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長與老師的有效交流互動(dòng)對(duì)于幼兒的成長至關(guān)重要。我在日常教學(xué)中留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí)及時(shí)告知老師和家長。我積極利用與家長溝通的機(jī)會(huì)，主動(dòng)與他們交流討論，了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等。同時(shí)，我積極與家長探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求，不斷改進(jìn)自己的工作，努力成為幼兒成長的“好伙伴”。五、其他工作在不影響教學(xué)工作的前提下，我利用課余時(shí)間完成了幼兒園__個(gè)班__多集動(dòng)畫片的更新工作，并將電視機(jī)配合U盤使用播放動(dòng)畫片的方法傳授給班上的老師。此項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)任務(wù)。看到幼兒們對(duì)更新的動(dòng)畫片充滿興趣，我深感欣慰。此外，我還參加了縣里組織的課件制作比賽，已通過初賽，目前正在積極準(zhǔn)備決賽作品。六、未來努力方向作為一名新晉教師，我深知自己在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上仍有不足。為了更好地踐行新《綱要》的要求，實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。通過這半年的工作，我收獲頗豐，也得到了許多人的幫助和支持。我熱愛幼兒教育事業(yè)，將繼續(xù)以多學(xué)、多思、多試的態(tài)度投入工作，努力提升自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！2024年幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告參考范本（九）一、實(shí)施《綱要》課例交流，推進(jìn)教研互助進(jìn)程。在____月份，勞老師、李老師等___位教師參與了在東莞舉辦的“幼兒園創(chuàng)新音樂教育研討會(huì)”。此外，部分教師也參加了“全市幼兒科學(xué)教育及教學(xué)觀摩活動(dòng)”。這些活動(dòng)以點(diǎn)帶面，旨在全面提升教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。二、強(qiáng)化教研活動(dòng)，增進(jìn)園本教研實(shí)效。1.舉辦《互動(dòng)分享閱讀》教學(xué)研討會(huì)。____月份，我園小小班和小班級(jí)組組織了此項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了北京天之道教育咨詢有限公司的李富強(qiáng)老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。小班級(jí)組以《兒童節(jié)》為教材，進(jìn)行多角度教學(xué)研究。活動(dòng)后，李富強(qiáng)老師與教師們深入交流，共同探討教學(xué)中遇到的問題，專家也對(duì)教師的困惑進(jìn)行了答疑解惑。經(jīng)過