數(shù)學(xué)課上如何做到愉快教學(xué)

數(shù)學(xué)課上如何做到愉快教學(xué)一、問題提出在我從教多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中，在大多數(shù)學(xué)生眼里，數(shù)學(xué)是一門枯燥的課程。為此，我閱讀多種數(shù)學(xué)雜志，摸索課堂教學(xué)的新思路和方法。創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情景，自制教具，讓課堂變得豐富多彩。教學(xué)中，我通過組織學(xué)生自學(xué)、討論、匯報(bào)，讓他們多動手、多動嘴、多動腦，變被動學(xué)習(xí)為主動求知，應(yīng)用教學(xué)模式，結(jié)合思想品德課“知、情、行”的教學(xué)特點(diǎn)，構(gòu)建了引趣、激情、導(dǎo)行的教學(xué)模式。使課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“情、趣、樂、活、實(shí)”的特點(diǎn)。讓每一節(jié)課都力爭向優(yōu)質(zhì)課、觀摩課看齊，注重把學(xué)生喜聞樂見的生活實(shí)際問題引入課堂，每教完一個單元都要寫出教學(xué)后記。如此，學(xué)生們改變了對數(shù)學(xué)課的畏懼感，卻因數(shù)學(xué)課“好玩”而有學(xué)習(xí)的興趣。在上屆我?guī)У陌嗉壷?，無論是小考還是中考多種檢測，學(xué)生的平均成績都名列前茅，特別是現(xiàn)在新課標(biāo)的到來，更是要學(xué)好《愉快教育》這一課。二、愉快教學(xué)必須了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)知投入和情感體驗(yàn)。（一）學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中認(rèn)知投入在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我提出三個問題：第一，學(xué)生是不是注重用實(shí)際和理解的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，第二，學(xué)生是不是依賴于死記硬背的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？第三，學(xué)生在學(xué)習(xí)策略方面是否具有獨(dú)立性？這可以體現(xiàn)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的認(rèn)知投入。初一年級的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的認(rèn)知水平方面與小學(xué)時有些不同，這些不同往往和學(xué)生所采取的學(xué)習(xí)策略有聯(lián)系，學(xué)生的不同的認(rèn)知投入類型往往和教師的教學(xué)有關(guān)，也與其在教學(xué)過程中情感體驗(yàn)有關(guān)，其表現(xiàn)在以下層次：1、第一層次策略：即淺層次策略：（1）記憶的方法，這種方法的基本特征為背公式和方法，這些同學(xué)認(rèn)為，記憶是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最有效的方法，背出基本公式和方法是最重要的。（2）練習(xí)的方法，這種方法的特征為反復(fù)練習(xí)，在解題練習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)生的基本想法是對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說最重要的是練習(xí)，只有反復(fù)練習(xí)才能學(xué)好數(shù)學(xué)。（3）測驗(yàn)的方法。這種方法的基本特征是把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程作為一個準(zhǔn)備測驗(yàn)（或者考試），進(jìn)行測驗(yàn)和事后訂正的過程。在他們看來，沒有測驗(yàn)，就記不住知識。這些學(xué)生的基本想法是：學(xué)習(xí)是通過不斷的測驗(yàn)以及事后訂正等過程可以使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)，形成技能。2、第二層次策略即深層次策略。（1）審題的方法：這種方法的基本特征是把審題和分析作為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，這類學(xué)生的基本想法是，生活中遇到的數(shù)學(xué)問題特多，在這個過程中分析和綜合是重要的，（2）歸納的方法，這種方法的基本特征是歸納出數(shù)學(xué)單元知識要點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上加以整理、理解和記憶。3、第三層次策略即依賴的策略：（1）依賴家長的方法：有問題找家長，學(xué)生的家長成了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的陪讀，離開家長的陪讀學(xué)生無可適從；（2）依賴?yán)蠋煹姆椒ǎ哼@種方法是完全聽從教師的安排，老師的玩，學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，真正做到數(shù)學(xué)課中的愉快教學(xué)，除了了解學(xué)生認(rèn)識投入和情感體驗(yàn)外，還要付出愛的代價，走進(jìn)孩子們的心靈，滿懷真情的傾訴他們的心聲，幫助他們消除心理上的障礙，充分的理解他們，從而建立平等、民主、友好、和諧的師生關(guān)系，實(shí)踐證明，愉快教學(xué)法是