小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《地球的形狀》課件_第1頁
小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《地球的形狀》課件_第2頁
小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《地球的形狀》課件_第3頁
小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《地球的形狀》課件_第4頁
小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《地球的形狀》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.6地球的形狀教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊實(shí)驗(yàn)材料皮球小船(自制)手電筒乒乓球方木塊聚焦仰望天空太陽月球欣賞從太空看地球視頻1:太空看地球思考古人如何認(rèn)識地球的形狀呢?猜想觀察思考哪些現(xiàn)象符合天圓地方呢?天空看上去好像是弧形的。太陽,月亮看上去像是圓弧形劃過天空。大地看上去好像很平坦。大地都看不到邊際,東南西北應(yīng)該會在遙遠(yuǎn)處交在一起?!伎寄男┈F(xiàn)象符合地球是球形呢?太陽和月亮都是球形,地球也應(yīng)該是球形。在海邊,遠(yuǎn)處駛來的船只都是先看到桅桿,后看到船身。每次月食時(shí),影子邊緣都是圓弧形的?!伎寄男┛梢宰鳛樽C據(jù)來驗(yàn)證呢?1.太陽和月亮都是球形的,地球也應(yīng)該時(shí)球形。2.在海邊,遠(yuǎn)處駛來的船只都是先看到桅桿,后看到船身。3.每次月食時(shí),影子邊緣都是圓弧形的?!?.天空看上去好像是弧形的。2.太陽,月亮看上去像是圓弧形劃過天空。3.大地看上去好像很平坦。4.大地都看不到邊際,東南西北應(yīng)該會在遙遠(yuǎn)處交在一起?!?/p>

探究1.一位同學(xué)拿紙船在球形表面由遠(yuǎn)及近運(yùn)動。另一位同學(xué)眼睛與球面相平觀察,記錄觀察到的情況。2.一位同學(xué)拿紙船,在桌面由遠(yuǎn)到近運(yùn)動。另一位同學(xué)眼睛于桌面相平觀察記錄觀察到的現(xiàn)象。3.比較不同的現(xiàn)象,想想哪個(gè)更符合生活中觀察到的現(xiàn)象。小船在不同表面的運(yùn)動探究小船在不同表面的運(yùn)動遠(yuǎn)處較遠(yuǎn)近處球面上桌面上這個(gè)現(xiàn)象是支持地球的形狀是___________的。探究小船在不同表面的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)視頻1探究小船在不同表面的運(yùn)動遠(yuǎn)處較遠(yuǎn)近處球面上桅桿頂半艘船整艘船桌面上整艘船(?。┱掖ㄝ^大)整艘船(大)這個(gè)現(xiàn)象是支持地球的形狀是__________的。球形探究1.拿方形的木塊用手電筒照射觀察它在紙上的形狀。2.拿乒乓球用手電筒照射,觀察在紙上的形狀。3.比較不同的現(xiàn)象,想想哪個(gè)更符合生活中觀察到的現(xiàn)象。不同物體投影的影子探究不同物體投影的影子方木塊乒乓球看到的影子這個(gè)現(xiàn)象支持地球的形狀是__________的。探究實(shí)驗(yàn)視頻2不同物體投影的影子探究不同物體投影的影子方木塊乒乓球看到的影子正方形圓弧形這個(gè)現(xiàn)象支持地球的形狀是__________的。球形思考1.在海邊,遠(yuǎn)處駛來的船只都是先看到桅桿,后看到船身。2.每次月食時(shí),影子邊緣都是圓弧形的。拓展麥哲倫環(huán)球航行視頻3梳理認(rèn)識地球形狀的過程猜想觀察證明概念整理1.地球和太陽月亮一樣,形狀都是球形。2.要正確認(rèn)識一個(gè)事物,需要經(jīng)歷一個(gè)漫長的科學(xué)探索過程。3.地球是太陽系中的一顆行星。練一練1.地球是太陽系中的一顆行星,形狀是球形的。2.在模擬實(shí)驗(yàn)中,小船在桌面上運(yùn)動,看到的小船大小在變看到的范圍沒變。3.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,讓我們更真實(shí)的認(rèn)識了地球的形狀。(

)(

)(

)練一練1.率領(lǐng)船隊(duì)進(jìn)行世界上第一次環(huán)球航行,證明地球是球形的航海家,是()。A.阿姆斯特朗B.麥哲倫C.鄭和2.在海邊人們看到遠(yuǎn)航的船只最后消失在人們視野的是()。A.桅桿頂B.船身C.整艘船3.當(dāng)?shù)厍虻挠白油对谠虑蛏蠒r(shí),我們能看到的現(xiàn)象是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論