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2/2收集整理,僅供參考2023年河源市連平縣招聘臨聘教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.講授活動B.自主活動C.單邊活動D.雙邊活動【答案】:D2.下列教學策略中,不屬于個別化教學的教學策略是()。A.掌握學習B.程序教學C.計算機輔助教學D.合作學習【答案】:D3.班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權影響力,二是()。A.年齡影響力B.學術影響力C.個性影響力D.性別影響力【答案】:C4.教師在進行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為()。A.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程B.德育過程是組織學生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程C.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程D.德育過程是一個促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】:C5.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該采用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A.變式B.概念C.基本原理D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:A6.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()上。A.德育方法B.德育內(nèi)容C.德育規(guī)律D.德育原則【答案】:B7.某家長認為,目前學校課業(yè)負擔過重,擔心會影響孩子創(chuàng)造性和批判思維能力的發(fā)展,決定在家親自給孩子上課。該事例說明學校教育具有()。A.正向顯性功能B.正向隱性功能C.負向顯性功能D.負向隱性功能【答案】:D8.在我國首次提出循序漸進教學要求的教育家是()。A.董仲舒B.荀子C.朱熹D.孟子【答案】:C9.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說()。A.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用B.教師在教育活動中不能起到主導作用C.學生在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】:A10.我國第一本運用馬克思主義觀點論述教育的著作是()。A.《教育論》B.《新教育大綱》C.《中國教育改造》D.《教育通論》【答案】:B11.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。A.隱私權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.身心健康權【答案】:C12.強調(diào)應該把人的心理當做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.人本主義心理學B.行為主義心理學C.格式塔心理學D.認知心理學【答案】:C13.創(chuàng)造性思維的三個主要特點是()。A.獨創(chuàng)性、流暢性、新穎性B.流暢性、靈活性、變通性C.流暢性、變通性、新穎性D.獨創(chuàng)性、流暢性、變通性【答案】:D14.“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗,并沒有因為時代和社會的變化而消失,這反映了教育具有()。A.保守性B.不變性C.歷史繼承性D.發(fā)展性【答案】:C15.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!背鲎怨糯枷爰遥ǎ?。A.荀子B.孟子C.孔子D.老子【答案】:B16.一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】:B17.以下園林建筑中,不屬于皇家園林的是()。A.頤和園B.承德避暑山莊C.圓明園D.拙政園【答案】:D18.“三部曲”泛指三部內(nèi)容各自獨立,但又有一定連貫性的文學作品。《幻滅》《動搖》《追求》是()。A.巴金的“激流”三部曲B.郭沫若的自傳體三部曲C.茅盾的《蝕》三部曲D.郭小川的長詩“將軍”三部曲【答案】:C19.實施黨紀處分,應當按照規(guī)定程序經(jīng)(集體討論決定,不允許任何個人或者少數(shù)人擅自決定和批準。A.黨組織B.黨支部C.黨委會D.紀檢機關【答案】:A20.宋代大詩人蘇軾曾作《琴詩》,詩中寫道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”其中蘊含的哲學道理是()。A.事物部分與整體的辯證關系B.事物原因與結(jié)果的辯證關系C.事物現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關系D.事物內(nèi)因與外因的辯證關系【答案】:D21.發(fā)生雷暴時,有時會下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機的機翼,砸傷地面的動植物。影響冰雹大小的主要因素是()。A.空氣中的固體顆粒B.云團C.上升氣流D.風速【答案】:C22.國際上用來考察居民內(nèi)部收入分配的一個重要分析指標是?()A.GDPB.道·瓊斯系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.基尼系數(shù)【答案】:D23.下列作品與評價對應不正確的是()。A.《聊齋志異》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故B.《儒林外史》——一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰是知音C.《桃花扇》——借離合之情,寫興亡之感D.《石頭記》——滿紙荒唐言,一把辛酸淚【答案】:A24.在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的封閉循環(huán)狀態(tài)下生產(chǎn),全部過程都利用農(nóng)業(yè)資源,禁止使用化學合成的農(nóng)藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等,禁止使用基因工程技術及該技術的產(chǎn)物及其衍生物進行生產(chǎn)的產(chǎn)品是指()。A.環(huán)保產(chǎn)品B.綠色產(chǎn)品C.無公害產(chǎn)品D.有機產(chǎn)品【答案】:D25.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動而導致的個體收益,這種收益不會導致整個社會財富的增長,只會導致整個社會財富的重新分配。根據(jù)上述定義,下列涉及政策性收益的是()。A.由于國家加大西部開發(fā)力度,某縣獲得了5000萬元專項水利建設基金B(yǎng).由于利率調(diào)整,小李的存款利息比此前每月增加100元C.由于市相關部門聯(lián)合整治經(jīng)營環(huán)境,小張經(jīng)營的書店效益明顯好轉(zhuǎn),每月營業(yè)額增加5000元D.歹徒意欲行兇,小王挺身而出制服了歹徒,因此獲得市政府見義勇為獎5萬元【答案】:B26.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學家認為是生命生存()的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認為有更大的()擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.缺一不可B.至關重要C.舉足輕重D.必不可少【答案】:D27.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑,遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種,往往具有先天的競爭優(yōu)勢,可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后,就會絞殺當?shù)匚锓N,對當?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負面影響,破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是()。A.外來物種入侵的危害B.外來物種所具有的優(yōu)勢C.外來物種入侵的原因D.外來物種入侵的途徑【答案】:C28.沒有人能夠知道春風的______,只有當她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當它讓學習者的_______揚起風帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.顏色心靈實踐B.厲害思想生活C.形狀理想飛翔D.模樣智慧選擇【答案】:A29.所謂月薪惶恐標準,表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個人只是生活的呻吟,不排除極個別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來撫慰,更需要從社會管理層面上,有效地調(diào)整國民財富分配方式,縮小貧富差距,推進發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()A.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應引起足夠重視B.消除民眾心理惶恐,更需從社會管理層面人手C.應穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒D.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因【答案】:B30.上世紀末,散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展:一方面是思辨化、大型化,即所謂“大散文”,如文化散文、思想隨筆等;一方面呈情感化、軟化、細化趨向.即所謂“小散文”,特點是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細微感受,關心世俗紅塵中自身的瞬間體驗。“小散文”把散文的自由、隨意和飄灑發(fā)揮到極致,但同時也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文學的審美性,而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費性格”,給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價的撫慰。文段中“散文的消費性格”指的是:()A.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細微感受B.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識C.快節(jié)奏、重功利、輕人情D.小散文的情感化與快餐化【答案】:D31.要創(chuàng)作一件藝術作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗、想象三樣東西。把知識和經(jīng)驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.結(jié)合創(chuàng)造力B.糅合創(chuàng)作力C.協(xié)調(diào)感受力D.調(diào)和想象力【答案】:D32.《2012胡潤女富豪榜》中,最引人注目之處莫過于,在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名來自中國,前10名中有7名來自中國,這個驚人的數(shù)據(jù)是對中國女性經(jīng)濟地位提升的最好證明。現(xiàn)在,一提到婦女社會地位的提高,一些人總是相當質(zhì)疑,還有學者認為中國婦女發(fā)展存在相當多的問題和挑戰(zhàn),甚至還有人把近20年來中國婦女發(fā)展的景象說得一無是處。對此,筆者則認為,中國女富豪的全球優(yōu)勢便是對那些悲觀視角的有力反駁。這段文字意在說明的是()A.中國婦女發(fā)展雖存在一些問題但成就有目共睹B.經(jīng)濟地位的提升表明中國婦女已擺脫弱勢地位C.中國女富豪的全球優(yōu)勢彰顯了女性的能力和實力D.目前中國女性的地位得到了迅速提升【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德的特征主要是()。A.自律性、他律性B.行業(yè)性和多樣性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD34.教育評價改革應遵循的原則是()。A.堅持科學有效B.堅持立德樹人C.堅持問題導向D.堅持統(tǒng)籌兼顧【答案】:ABCD35.根據(jù)布盧姆的教育目標分類,認知領域目標按照從簡單到復雜的順序可以分為六個層次,下列層次中,屬于理智技能的是()。A.分析B.評價C.理解D.知識【答案】:ABC36.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點,教育多元化包括()。A.培養(yǎng)目標的多元化B.教育內(nèi)容的多元化C.辦學形式的多元化D.管理模式的多元化【答案】:ABCD37.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.社會性D.主體性【答案】:ABC38.教育是培養(yǎng)人的社會活動,其基本要素的構(gòu)成包括()。A.政府及相關部門B.教育者C.教育影響D.受教育者【答案】:BCD39.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學生的榜樣學習B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.改善教育與道德教育的效能【答案】:ABD40.下列對于封建社會教育的表述,正確的有()。A.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記B.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士C.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性D.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合的特點【答案】:AC41.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.過苦日子B.永遠保持艱苦奮斗的作風C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.樹立不怕困難的信念【答案】:CD42.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.職業(yè)威信B.學術威信C.知識威信D.人格威信【答案】:AD43.《三十六計》是我國古代的一部重要兵書,下列選項中屬于《三十六計》的是()。A.欲擒故縱B.反戈一擊C.瞞天過海D.拋磚引玉【答案】:ACD44.應急預案,是指各級人民政府及其部門、基層組織、企事業(yè)單位和社會組織等為依法、迅速、科學、有序應對突發(fā)事件,最大程度減少突發(fā)事件及其造成的損害而預先制定的方案。按照制定主體劃分,應急預案分為()。A.總體應急預案B.政府及其部門應急預案C.單位和基層組織應急預案D.部門應急預案【答案】:BC45.《公民道德建設實施綱要》把()作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容。A.服務群眾、奉獻社會B.著裝得體、語言文明C.愛崗敬業(yè)D.誠實守信、辦事公道【答案】:ACD46.西周末年思想家史伯說“和實生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有()。A.矛盾的同一是包含差別的同一B.對立面的同一是事物發(fā)展的動力C.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體D.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展【答案】:ABCD47.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.辦事公道B.愛國守法C.團結(jié)友善D.保護環(huán)境【答案】:BC48.困境兒童指具有本市戶籍的()A.貧困兒童B.事實無人撫養(yǎng)兒童C.殘疾兒童D.重病兒童【答案】:ABCD49.按社區(qū)層次劃分,社區(qū)可分為()。A.法定性社區(qū)B.小型社區(qū)C.中型社區(qū)D.大型社區(qū)【答案】:BCD50.關于社區(qū)參與的層次和形式,下列理解錯誤的有()。A.“協(xié)商”推動居民成為決策過程中的一分子B.“告知”的參與方式代表的是一種
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