2023年山東濟(jì)南中考滿分作文《今朝晴朗可喜》5

2023年山東濟(jì)南中考滿分作文【作文原題】冰雪消融時，那縷陽光令人愉悅；感受愛意時，那抹微笑令人溫暖；超越過往時，那份自信令人堅定；國泰民安時，那種幸福令人自豪……今日，總有一種晴朗，讓人心生歡喜。請以“今朝晴朗可喜”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選；②不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名；④不少于600字（如寫詩歌不要少于20行）。今朝晴朗可喜“今朝清晴可喜”，是民國文人沈啟無書簡里的一句話。他遇到好天氣，心情愉悅，就趕緊寫信告訴朋友，分享他的快樂。老沈這個人挺好玩的，天真又風(fēng)雅。清晴可喜，可能是一覺醒來，推窗望見明晃晃的日頭，所帶來的好心情。太陽從東窗映入，心里高興，估摸著想請幾個老朋友，一道吃茶聊天。在這樣一個難得的好天氣里，該洗的，要洗一洗；該曬的，要曬一曬。于是，抱被晾陽臺，或者干脆扛被下樓去，找個地方，攤開曬太陽。還要出門去買菜，沾著露水的清蔬，買一堆馬蘭頭，一堆豌豆頭，一堆苜蓿，一堆小茴香。這幾樣清蔬碧綠瑩瑩，素炒兩盤，口中咀嚼有清氣，配得上這樣的好天氣。想起住在別的城市的友人老杜。春天，老杜打來電話說：“這幾天氣溫適宜，早晨起來，望見窗外的花都開了，遠(yuǎn)近高低處有一層淡淡的霧?！崩隙烹m沒有像沈先生那樣，極富耐心地坐下來寫信，他打電話，把清晴可喜的感受，用另一種方式表達(dá)。手寫年代的雅致，一個人把遇上好天氣的舒心順暢，還有心情，寫在信簽上，然后寄出去告訴另一個人，可見，他對這一天生活開始時的色彩、明暗、溫暖、濕度、氣息是滿意的，并且充滿期待。好多事，有信心和耐心去做。有時這樣想，不妨將它設(shè)定為雨天，情境則變成“今朝落雨可喜?！敝灰那槭鏁常磺薪圆怀蓡栴}。雨，是春天的桃花細(xì)雨，水絲落在桃花、梨花、杏花上，落在漣漪小河里，打濕發(fā)絲，讓人想起，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。或是一個飄雪的早晨，同樣是一夜的好睡眠，清晨起來，心情不錯，發(fā)現(xiàn)下雪了，而且是下了一夜的雪，天地俱白。厚厚的雪，把路和樹枝都遮白了。因為是當(dāng)年的第一場大雪，便有人開心地出門去。于是，明代張岱在湖心亭賞雪，五代鄭綮騎驢看雪，“思在灞橋風(fēng)雪驢背上?！焙么蟮难┌。Z毛大雪，雪落在平頭百姓的肩頭，驢子的睫毛上，不禁感慨：“今朝下雪可喜?！焙眯那椋蠖寂c天氣有關(guān)，在早晨油然而生，低頭有愛，抬頭看見美好?！久麕熃忸}】2023年山東濟(jì)南卷中考作文題關(guān)注現(xiàn)實生活，關(guān)注考生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)立德樹人的理念。聯(lián)系近五年的濟(jì)南中考作文，我們不難看出，濟(jì)南卷對命題作文的考查非常重視，大都考查命題作文或者半命題作文，這有利于考查考生對題目的把握。這道題目取自于民國文人沈啟無書簡里的一句話，無論是遇上好天氣、好風(fēng)景，還是遇上大喜事，沈啟無都要將可喜之事寫在信箋上，告訴他的親人。這樣的話題，涉及的范圍很廣，它給考生預(yù)設(shè)了一個情景，讓人仿佛沐浴在燦爛的朝陽下，喜悅之情油然而生，對生活充滿了希望。要寫好這道題目，需要考生加強(qiáng)對關(guān)鍵詞的分析和斟酌。題目雖然精短，卻非常有新意，容易激發(fā)考生的積極情緒?！敖癯毕薅藢懽鲿r間，說明事件的發(fā)生時間，當(dāng)然也暗含與過去的對比；“晴朗”表明了天氣狀況，這里可以指自然環(huán)境，也可以指人物的內(nèi)心世界；“可喜”，突出了人物的心情，暗示選材的范圍。這道題目體現(xiàn)了滿滿的正能量，引導(dǎo)考生抒發(fā)自己內(nèi)心獨(dú)特的喜悅之情?！緦忣}指導(dǎo)】本題考查命題作文。一、審題立意。請以“今朝晴朗可喜”為題目，寫一篇文章。文章的題目傳遞了一個積極向上的情緒和美好的期許。在整體寫作中要突出“晴朗”和“可喜”這兩個關(guān)鍵詞?？梢詮奶鞖狻⑿那?、人生等多個角度展開，用具體的細(xì)節(jié)和情感來描繪晴朗和喜悅的感受。可以選擇自然景觀中的晴朗天氣、人與人之間的喜悅交流、個人成長的喜悅等。二、選材構(gòu)思?？梢砸悦枋鏊募咀冞w中的春天、畫面感強(qiáng)烈的陽光、展示人與人之間友情和愛情的喜悅等作為素材，為文章增添生動的畫面和感染力?？梢圆捎妹鑼?、抒情、敘事等多種寫作手法?？梢酝ㄟ^對細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者身臨其境感受晴朗帶來的美好。同時，通過抒發(fā)真情實感，表達(dá)對喜悅的熱愛和感恩之情。在敘事方面，可以以個人成長、友情的故事或歷史事件等為基礎(chǔ)，通過事件發(fā)展和人物角色的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)晴朗和喜悅對人們的意義和影響?！緲?gòu)思角度提示】1、寫記敘文，突出心情變化。昨日雨后泥濘，正如“我”遭遇挫折后的那種亂糟糟的心情，整個人十分無助，充滿了挫敗感。今朝，經(jīng)過親友、老師的開導(dǎo)后，“我”認(rèn)清了自己的不足，明確了努力方向，重拾信心。天氣晴朗，陽光正好，“我”希望接下來能遇見一個不一樣的自己；晴朗可喜，戰(zhàn)勝了自我更可喜。2、寫議論文，突出家國情懷