人教部編版六年級語文上冊 期末壓軸沖刺卷(一)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

人教部編版六年級語文上冊名校期末壓軸沖刺卷(-)

(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)

班級:姓名:得分:

第一部分:積累運(yùn)用(26分)

一、選擇題。(請將正確答案對應(yīng)的字母填在括號里)(15分)

1..下列加點(diǎn)字的注日兀全正確的一項(xiàng)是()

A.凜冽(布)俯瞰(kin)魯莽(m臺ng)風(fēng)餐軍宿(⑼

B.幡存(chU)舷窗(xu臺n)?,F(xiàn)(⑼五臟六腑(伯)

C.毋寧(wU)概率(而合城(I6ng)心有靈犀(xT)

D.羸弱(固)負(fù)硬(總)遲鈣(dCin)憂心忡忡(chdng)

2.下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.懊誨班m—口回環(huán)曲折

B.斑調(diào)高梁九曲連環(huán)

C.田籠鎬頭撲朔迷離

D.摩損體魄一瀉力丈

3.與"稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"描寫的季節(jié)相同的一項(xiàng)是()。

A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

D.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。

4.下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.《青山不老》一文中,"這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。"

這句話點(diǎn)明了文章的主旨。

B.《好的故事》一文表達(dá)了魯迅先生對鄉(xiāng)村美麗景色的喜愛

之情。

C.《七律?長征》采用"總一分”的結(jié)構(gòu)方式敘述長征這一史詩般的偉大壯

舉。

D.《窮人》通過對環(huán)境、人物語言、人物心理等的描寫,表現(xiàn)人物的美好品

質(zhì)。

5.下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

沙漠地區(qū)的禿鷲個(gè)個(gè)都是狩獵高手,卻很少單獨(dú)出去,這與沙漠地區(qū)自然環(huán)境惡

劣有很大關(guān)系______這種環(huán)境下,為了避免被天敵捕獲,許多弱小動物都有很

強(qiáng)逃生能力對禿鷲來說想獲得足夠食物,單干不如合作。

A.因?yàn)榈侵灰?/p>

B.所以因此只要

C.因?yàn)橐虼巳绻?/p>

D.所以但是如果

6.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.當(dāng)干部的要不恥:下回,到下面去虛心聽取意見,了解問題。

B.這位團(tuán)長無論在多么危險(xiǎn)的情況下打仗總是不怕犧牲,以身作則,這對戰(zhàn)士

產(chǎn)生了極大的鼓舞作用。

C.圣人之所以為圣人,正因?yàn)樗麄冇行教煨亍鞯男貞选?/p>

D.既然雙方損失不大,假如各退一步,豈不海闊天室?

7.下列加點(diǎn)的詞語用的不是本義的一項(xiàng)是()

A.一些家庭在教育孩子的時(shí)候,采用的父親唱紅臉、母親唱自臉的做法并不

可取。

B.一場好戲終于落下帷幕,曲終△散。

C.他唱的是花臉這一行當(dāng)。

D.得知有幾位京劇大師前來演出的消息,戲迷朋友們紛紛趕來捧場。

8.下列詩句表現(xiàn)人的高雅情趣的一項(xiàng)是()

A.茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。

B.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

C.野曠天低樹,江清月近人。

D.故人具雞黍,邀我至田家。

9.關(guān)于"小說",下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()

A.人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。

B.小說的環(huán)境包括自然環(huán)境、社會環(huán)境和歷史環(huán)境。

C.小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。

D.小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說。

10.以"東東努力提高習(xí)作水平”為中心習(xí)作,以下材料,合適的是()

①為了解決一道應(yīng)用題,他查閱了大量的資料。

②日常生活中,他注意觀察周圍的事物,并經(jīng)常寫觀察日記。

③為了出好班級板報(bào),他在星期六回到學(xué)校,忙了一整天。

④在閱讀課外書時(shí),他摘錄優(yōu)美的詞句,有空就拿出來讀一讀。

⑤每天清晨,他都要朗讀課文和其他的好文章半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了很久。

A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②③④

11.六年級的同學(xué)們正在展開“古詩詞學(xué)習(xí)方法”的討論,下列說法不正確的是哪

一項(xiàng)?()

A.有畫面感的詩句,可以通過想象去體會。

B.古詩詞只要熟讀成誦就行了,不用理解意思。

C.讀古詩詞的時(shí)候,遇到不理解的字、詞,可以借助注釋理解。

D.多了解一些古代文化常識,有助于我們理解古詩詞的意思。

12.美術(shù)老師讓學(xué)生完成一幅“詩配畫”作品,最適合拿來描繪“北京香山公園秋

季美景”的詩句是()

A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

C.渭城朝雨漁輕塵,客舍青青柳色新。

D.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

13.下面的句子插入語段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?()

夕陽收起了最后一縷霞光。

①東方剛露出晨曦。②湖里的唾蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等

待著。③太陽出來了,它仿佛知道了睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮

身上。④中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下去乘涼了。⑤湖里

的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間

14.名勝對聯(lián)是對聯(lián)文化中的一朵奇葩,云南昆明的黑龍?zhí)毒皡^(qū)有一副對聯(lián),下

聯(lián)是“四時(shí)煙雨半山云”,根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn),最恰當(dāng)?shù)纳下?lián)應(yīng)該是()

A.梅花兩樹水一潭B.兩樹梅花映潭水

C.兩樹梅花水一潭D.兩樹梅花一潭水

15.概括下面語段的主要信息最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

現(xiàn)在是信息社會,快速便捷的互聯(lián)網(wǎng)將網(wǎng)絡(luò)語言送進(jìn)了我們的生活。

“冏”“臊”等網(wǎng)絡(luò)用語激活了沉睡在字典中的“死”字;“敲黑板”“開

腦洞”等詞語鮮活貼切地描繪了生活中的現(xiàn)象,充分體現(xiàn)了網(wǎng)友的想象力與

創(chuàng)造力;“錦鯉”表達(dá)了人們收獲好運(yùn)氣的喜悅……網(wǎng)絡(luò)語言正向我們呈現(xiàn)

著一種全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。

A.快速便捷的互聯(lián)網(wǎng)將網(wǎng)絡(luò)語言送進(jìn)了我們的生活。

B.信息社會,網(wǎng)絡(luò)語言體現(xiàn)了網(wǎng)友的想象力與創(chuàng)造力。

C.網(wǎng)絡(luò)語言呈現(xiàn)著一種全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。

D.信息社會,網(wǎng)絡(luò)用語鮮活、貼切,提倡使用。

二、讀拼音,寫詞語。(5分)

chaoxunheaibaoyuancixuyouya

()()()()()

三、根據(jù)情境寫詩句。(6分)

1.來到杭州西湖,乘船賞景,天空突然陰云密布,下起了大雨,真像《六月二

十七日望湖樓醉書》中寫的“,

______________________"一樣。

2.望著奔流不息、浪濤洶涌的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:

3.春天,來到鄉(xiāng)村,看見青山綠水,我心情十分愉快,不由得想起了王安石《書

湖陰先生壁》中的兩句詩:“

第二部分:閱讀欣賞(44分)

(一)閱讀非連續(xù)性文本,完成1~3題。(11分)

材料一:1986年,中國郵電部發(fā)行了一套“中國民居”郵

票,其中面值1元的郵票上面的福建民居是一座環(huán)環(huán)相連的

土樓,這座土樓就是如今聞名遐邇的承啟樓。

材料二:承啟樓位于福建省龍巖市永定區(qū)高頭鄉(xiāng)高北村,

據(jù)傳從明崇禎年間破土奠基,至清康熙年間竣工,歷時(shí)好幾十年,其規(guī)模巨大,

造型奇特,古色古香,充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

材料三:2008年7月,永定土樓被成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。聯(lián)合國教科

文組織在《人類口傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的申報(bào)規(guī)定中指出:“列入

《名錄》的作品必須是有代表性的傳統(tǒng)杰出工藝,有代表性的非文字形式的藝術(shù)、

文學(xué),突出代表民族文化認(rèn)同,又因種種原因?yàn)l于失傳或正在失傳的文化表現(xiàn)形

式。這些文化表現(xiàn)形式包括各類戲曲和相關(guān)的面具、服裝制作工藝;舞蹈,如民

族民間節(jié)日舞蹈、祭祀舞蹈、禮儀;音樂,如各民族民間音樂以及樂器制作工藝;

口傳文學(xué),如神話、傳說、史詩、游戲和故事;各種精湛杰出的工藝,如針織、

織染、刺繡、雕刻、竹藤編織、面人制作、玩具制作和剪紙等?!?/p>

1.判斷題。正確的打“q”,錯(cuò)誤的打“x”。(6分)

(1)承啟樓代表中國特有的建筑文化。()

(2)閱讀材料,可以用“環(huán)環(huán)相連”這個(gè)詞語來概括承啟樓的造型特點(diǎn)。()

(3)面具、神話、針織、剪紙、土樓都屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。()

2.你認(rèn)為下面哪一項(xiàng)能概括承啟樓的特點(diǎn)?()(2分)

A.祝振家聲,孝悌恭謙成世訓(xùn);元基創(chuàng)業(yè),光前裕后起鴻圖。

B.承前祖德勤和儉,啟后孫謀讀與耕。

C.振綱立紀(jì),成德達(dá)材。

D.高四層,樓四圈,上上下下四百間;圓中圓,圈套圈,歷經(jīng)滄桑三百年。

3.很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因種種原因?yàn)l于失傳或正在失傳,面對這種現(xiàn)象,你有

什么好的建議嗎?寫下來。(3分)

(二)閩南春卷(12分)

張文華

寒冬還未走遠(yuǎn),春已裊娜而至了??粗巴獬榫G的草芽,天空掠過的燕子,

心也不再慵懶。挽起袖子,做一份家鄉(xiāng)閩南獨(dú)特的春卷,用春的氣息驅(qū)走冬的陰

縫O

春卷,又叫薄餅,在閩南,每年農(nóng)歷三月初三祭祖時(shí)人們都要吃春卷。所謂

春卷,就是將各種蔬菜切絲炒好,用餅皮卷在一起。做餅皮要用筋道的面粉,還

要攪個(gè)雞蛋,這樣餅皮才有嚼頭。配菜原料可選的很多,有一樣不可或缺——海

蠣,清明前后海蠣是最肥美不腥的。閩南春卷的主要材料有豌豆、肥瘦豬肉、海

蠣、胡蘿卜、地瓜粉、豆腐皮、豌魚、花生、蔥、海苔絲、油、鹽、面粉、雞蛋

等。做法如下:第一步,把胡蘿卜、豌豆分別處理成絲和丁后加鹽炒熟。第二步,

把海蠣、地瓜粉、雞蛋、蔥、鹽等混合做成海蠣煎后,切成約1/4掌心大小的塊

狀。第三步,將就魚切成圈加鹽炒熟,豆腐皮加鹽炒熟,把肥瘦相間的豬肉切條

炒熟。將炒熟后的豬肉、豆腐皮、皖魚、海蠣煎、胡蘿卜絲充分炒混在一起(豌

豆丁不用混入,豌豆經(jīng)過多次翻炒易軟掉,會失去清脆的口感)。第四步,將花

生炒香后,放入攪拌機(jī)內(nèi)攪成花生末后加入白砂糖。第五步,將面粉用溫水和雞

蛋和好,小火烙熟成餅皮。第六步,在做好的餅皮上涂辣醬或芥末等,將海蠣煎、

海苔絲、豌豆丁和炒好的菜絲按順序放到餅皮上,卷好即可食用。吃時(shí)一般還要

配上牛骨湯。若能忍著不吃,將春卷封口處涂上面糊,下油鍋炸成金黃色,皮酥

菜嫩,吃起來又別有一番風(fēng)味。

相傳在唐朝,就有在立春吃春卷的習(xí)俗。杜甫詩云:“春日春盤細(xì)生菜?!?/p>

《四時(shí)寶鏡》中也說:“立春日,食蘆旅、春餅、生菜,號春盤?!贝壕韨髦灵}

南,一變而成為清明節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,據(jù)說與鄭成功有關(guān)。清初,鄭成功與清廷對

抗,圍困漳州7個(gè)月。此間漳州死亡73萬人,全城幸存者僅一二百,一時(shí)間城

中尸體堆疊,一派慘相。守城清兵只得用草席裹尸,草草埋葬了。幸存百姓為了

紀(jì)念這段慘痛的歷史,以春卷擬作草席裹尸,在清明時(shí)節(jié)食用春卷,以示不忘。

但對我而言,吃春卷更是一種思鄉(xiāng)情愫。小時(shí)候每到春天,我和弟弟的臉頰

就會生皮癬,不但不好看,有時(shí)還癢得想用手抓。母親認(rèn)定是我們的身體里缺乏

營養(yǎng),便用不同的蔬菜為我們姐弟做春卷。說來也奇怪,平時(shí)最不愛吃的胡蘿卜、

豆芽,包裝成春卷后,我倆竟毫不挑剔,有時(shí)一次能吃三四個(gè),這時(shí)母親在桌邊

慈祥地看著我們,眼里全是笑意。對于在外的游子而言,家鄉(xiāng)的美食恐怕是無法

抹掉的記憶。又是一年春來到,故鄉(xiāng)卻在千里之外,但愿從母親那里學(xué)做的春卷

可以解我的思鄉(xiāng)之愁。(選自《都市晨報(bào)》,有改動)

1.制作春卷的餅皮得攪一個(gè)雞蛋,這樣做的作用是什么?()(2分)

A.豐富春卷的營養(yǎng)成分。B.增強(qiáng)春卷的香味。

C.使春卷的餅皮更有嚼勁。D.使春卷的色澤更誘人。

2.春卷的配菜必須經(jīng)過的一道工序是什么?()(2分)

A.加鹽和糖炒熟。B.用鹽、糖、料酒腌制幾分鐘。

C.切成絲或丁。D.炒(煎)熟或炒香。

3.哪一項(xiàng)是本文介紹的重點(diǎn)?()(2分)

A.春卷的制作過程。B.關(guān)于春卷的傳說。

C.春卷名稱的來歷。D.春卷的形、色、香、味等。

4.把文中的地方風(fēng)味小吃稱為春卷,與下列哪一項(xiàng)有關(guān)?()(2分)

A.食品流行的地域。B.時(shí)令。

C.制作食品的材料。D.歷史人物。

5.“相傳在唐朝,就有在立春吃春卷的習(xí)俗”一句中,“相傳”一詞可以刪去嗎?為

什么?(2分)

6.作者寫這篇文章的目的是什么?你是從哪里知道的?(2分)

(三)(21分)

①1937年,中國人民全面抗戰(zhàn)開始不久,上海淪陷。

②日本侵略者打著“中日親善''的幌子,找到了著名的京劇藝術(shù)家梅蘭芳,請

他到電臺去為他們播一次音。雖然并沒有明說播音的內(nèi)容,但梅蘭芳心里明白,

他們是想利用自己的影響,美化侵略者的丑惡行徑。于是,他便以去香港演出為

由拒絕了。

③然而,日本人并未善罷甘休,他們又“邀請”梅蘭芳登臺演出。梅蘭芳平時(shí)

性情溫和,但面對日本侵略者的糾纏,他發(fā)怒了。他明白,雖然這場戲的大多數(shù)

觀眾是普通百姓,但一旦應(yīng)邀登臺唱戲,日后如果日本人邀請去唱戲,去“滿洲

國”或東京演出,那么又有什么理由回絕呢?于是,他又一次毫不猶豫地拒絕了。

④著名畫家豐子愷曾慨嘆:“茫茫青史,為了愛國而摔破飯碗的,優(yōu)伶,,有幾

人歟(yii)?”當(dāng)時(shí)的中國四大名旦之首——梅蘭芳便是其中之一!

⑤當(dāng)然,梅蘭芳也意識到,只要他留在上海一天,日本人對他的騷擾就一天

不會停止。深思熟慮之后,梅蘭芳離開了上海,來到了香港。

⑥因?yàn)閼?zhàn)亂,梅蘭芳被迫滯留在香港達(dá)四年之久。在日軍圍攻香港期間,日

本人仍然別有用心地邀請他。只要梅蘭芳答應(yīng)登臺演戲,一切奢華的生活都唾手

可得。然而,他對這些不屑一顧。他不愿也不可能為侵略者粉飾太平。他寧愿每

頓只有一碗飯、一點(diǎn)點(diǎn)罐頭食品或者一小塊咸魚,寧愿時(shí)刻提心吊膽地面對頭頂

上呼嘯而過的炸彈,也不愿o盡管他視藝術(shù)為生命,但在民族

存亡關(guān)頭,他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。

⑦香港淪陷后,日本占領(lǐng)軍又三番五次地邀請梅蘭芳登臺演出。生活上的困

頓,梅蘭芳能夠忍受;生活中無處不在的危險(xiǎn),他也能坦然面對;但難以排遣的

苦悶是:為抗拒日本人一次又一次的騷擾,他需要太多拒絕的借口。

⑧怎樣才能讓日本人斷絕請他登臺演出的念頭呢?冥思良久,梅蘭芳終于有

了一個(gè)辦法,那便是“蓄須”。一向愛好整潔的梅蘭芳,開始改變自己的形象:衣

著變得極其隨便,頭發(fā)很長時(shí)間才理一次,而以前每天都要刮掉的胡須,也開始

出現(xiàn)在嘴邊了。

⑨誰都知道,梅蘭芳在京劇舞臺上,從來都是扮演旦角的。他一旦蓄須,便

是宣告不再登臺了。但是,對他這樣一個(gè)視藝術(shù)為生命的人來說,不能演出,不

能創(chuàng)作,這是多么痛苦的事情呀!多少次,他沖上太平山頂,想狂歌,想飛舞,

積聚在內(nèi)心的對唱的渴望與對舞的向往,就像是被擋在堤壩后的滾滾洪流,澎湃

激蕩,卻又無法沖破阻隔,奔騰萬里。

⑩然而,“蓄須”也不是一勞永逸的。當(dāng)他最終從香港返回上海之后,日本人、

漢奸輪番登門,有的說“小胡子是可以剃掉的嘛”,有的說“因年紀(jì)大不再登臺,

也可以,出來說一段話,與年紀(jì)大和胡子都是沒有關(guān)系的嘛”。面對這些勸誘甚

至威脅,梅蘭芳一律斬釘截鐵地拒絕。他一方面堅(jiān)持蓄須,一方面甚至不惜自傷

身體。為了拒絕日偽軍的邀請,對疫苗過敏的他曾請私人醫(yī)生為他一連注射三針

傷寒疫苗,致使自己連日高燒不退,差點(diǎn)兒失去性命。梅蘭芳的良苦用心,終于

擊碎了日偽軍的癡心妄想。

?就這樣年復(fù)一年,雖然不能登臺演出,生活日漸窘迫,但梅蘭芳始終堅(jiān)持

著,等待著抗戰(zhàn)勝利。

1.梅蘭芳先生在舞臺上唱()角。(2分)

A.生B.旦C.凈D.末

2.“面對這些勸誘甚至威脅,梅蘭芳一律斬釘截鐵地拒絕?!睂渲小皵蒯斀罔F”

的理解錯(cuò)誤的是()(2分)

A.“斬釘截鐵”的意思是毫不猶豫。

B.“斬釘截鐵”寫出了梅蘭芳堅(jiān)定的決心。

C.讀這個(gè)詞時(shí)要帶著同情的語氣。

D.“斬釘截鐵”體現(xiàn)了梅蘭芳的民族氣節(jié)。

3.下列句子中引號表示特殊含義的一項(xiàng)是()(2分)

A.為了愛國而摔破飯碗的“優(yōu)伶”……

B.他們又“邀請”梅蘭芳登臺演出。

C.日本侵略者打著“中日親善”的幌子。

D.梅蘭芳終于……那便是“蓄須”。

4.下列對梅蘭芳一直難以排解的苦悶理解正確的是()(2分)

A.生活的困頓,讓梅蘭芳難以忍受。

B.生活中無處不在的危險(xiǎn)讓他每天提心吊膽。

C.一天天老去令他很痛苦。

D.他需要想出太多的借口拒絕日本人不間斷的騷擾。

5.下列哪一項(xiàng)的內(nèi)容最適合填在第⑥段的橫線上?()(2分)

A.失去展現(xiàn)自己藝術(shù)價(jià)值的登臺演出的機(jī)會

B.失去自己追逐藝術(shù)、熱愛藝術(shù)的赤誠之心

C.失去自己長久以來努力塑造的形象

D.失去一個(gè)正直的中國人所應(yīng)當(dāng)具備的民族氣節(jié)

6.對“茫茫青史,為了愛國而摔破飯碗的,優(yōu)伶,,有幾人歟?”理解錯(cuò)誤的是

()(2分)

A.歷史上很少有“優(yōu)伶”為了愛國而摔破飯碗。

B.這句話贊美了梅蘭芳高尚的愛國情懷。

C.句中“摔破飯碗”的意思是丟了工作。

D.用疑問語氣表達(dá)了著名畫家豐子愷的疑惑。

7.本文寫了關(guān)于梅蘭芳的五件事,請按文章的敘述順序,完成填空。(2分)

-----LI-----一I避港拒演I-J------I-----

8.文中寫道:“多少次,他沖上太平山頂,想狂歌,想飛舞,積聚在內(nèi)心的對唱

的渴望與對舞的向往,就像是被擋在堤壩后的滾滾洪流,澎湃激蕩,卻又無

法沖破阻隔,奔騰萬里?!苯Y(jié)合文章,談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)

9.作者擬題目時(shí),在“蓄須明志”和“享譽(yù)不凡的京劇大師”二者間猶豫不決,你認(rèn)

為作者應(yīng)該選哪一個(gè)?為什么?(至少寫出兩點(diǎn)理由)(4分)

第三部分:習(xí)作表達(dá)(

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