教育督學(xué)個人工作總結(jié)

教育督學(xué)個人工作總結(jié)教育督學(xué)個人工作總結(jié)1在校政指導(dǎo)和教務(wù)所的詳細指導(dǎo)下，20__年校教育監(jiān)視委員會緊緊圍繞學(xué)校建立全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的開展目的，根據(jù)學(xué)校整體工作配置和教務(wù)所20__年的工作方案，我們做了以下主要工作，總結(jié)如下一、考察兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)，參考外校監(jiān)視工作經(jīng)歷。今年3月初，根據(jù)教務(wù)所的安排，我們派兩個同志去北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí)，聽取兄弟大學(xué)介紹的教育監(jiān)視工作進展情況和經(jīng)歷教訓(xùn)，對我們有很大啟發(fā)。例如，北師大新進老師一年內(nèi)不上課，主要是準備課程，聽課做助手工作的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)評價得分，平均得分低于80分的人，評價職務(wù)時否決的北京農(nóng)學(xué)院對老師課件問題進展研究，出版了論文集的北京林業(yè)大學(xué)對青年老師的崗前訓(xùn)練有特色和效果等。這些做法和經(jīng)歷，對我校相關(guān)工作有指導(dǎo)和參考作用。參觀考察情況，寫著向北京兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)報告書提交教務(wù)所，教育監(jiān)視小組也聽取情況的傳達和討論，促進我們的`工作。二、協(xié)助教務(wù)處做好期中教育檢測和期末考試巡視工作。作為正常工作，期中教育檢查和期末考試是非常重要的教育管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教育檢測中，主要是檢測08-09學(xué)年兩學(xué)期的試卷，學(xué)校教育監(jiān)視員分為三組，每組檢測5-6所學(xué)院。主要檢查試卷是否標準，是否有輔助教育綱要，a、b卷及答案要點、評價標準，寫的試卷分析是否標準和目的。每個監(jiān)視都盡力完成了任務(wù)。在下半年的檢查中，主要檢查了20__屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量和相關(guān)資料、最近3年新老師的授課狀況和評價狀況、高等數(shù)學(xué)、計算機、物理、化學(xué)、電工、力學(xué)、制圖、中文寫作等學(xué)科的修改作業(yè)狀況。由于時間緊張，任務(wù)重，在教務(wù)所指導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)視員通過緊張的工作完成了任務(wù)，寫了總結(jié)。檢查情況和改好心見，在學(xué)校教育工作會議上宋安東部長向會議報告。三、協(xié)助教務(wù)所評價獲得教育優(yōu)秀獎的老師。上半年4月中旬，教務(wù)所對34名提名教育優(yōu)秀獎的老師進展了聽課評價，共分為12個評價組，學(xué)校二級監(jiān)視員參加了聽課。經(jīng)過一周的聽課、評分、學(xué)生評價、評價、公示等環(huán)節(jié)，其中26名老師獲得教育優(yōu)秀獎，順利完成了這項工作。四、參加首屆學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)視員工作會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)歷。在年初的教育工作會議上，為了更好地交流思想，總結(jié)工作，進步監(jiān)視工作程度，建議召開學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)視員會議。今年11月16日，這次會議終于召開，各院教育副院長和年輕老師代表也參加了會議。會議上，劉__、楊__、代__等學(xué)院監(jiān)視員發(fā)言，傳達省監(jiān)視會議精神，談個人監(jiān)視工作的做法和體會，對教育工作提出了很多建立意見。五、參加省第六屆高校教育監(jiān)視工作研討會，加強校際交流。今年11月初，學(xué)校教育監(jiān)視員在教務(wù)所的支持下，到洛陽河南科技大學(xué)參加了省第六屆高中教育監(jiān)視工作研討會。會上聽到省教育廳高教所指導(dǎo)對河南省教育情況的介紹。教育戰(zhàn)線熱點、難點問題分析、教育監(jiān)視工作期待。十幾所兄弟大學(xué)在會議上介紹了本校監(jiān)視工作的進展情況。例如鄭大如何處理監(jiān)視中的五種關(guān)系、河大的聽課報告制度、河師大的教育監(jiān)視有效反響、河南工大的監(jiān)視四大功能等經(jīng)歷介紹，對我們有啟發(fā)，也促進了改善工作。我們六位監(jiān)視員分別參加了三組討論，在會議上介紹了我校監(jiān)視工作的進展情況和面臨的新問題，與兄弟大學(xué)同行協(xié)商，尋找解決方法。會議上積極成立河南省高中教育監(jiān)視協(xié)會(或研究會)，我們也表示積極參加活動。六、協(xié)助人事、教務(wù)所搞好新老師培訓(xùn)和管理，使崗前培訓(xùn)班順利完畢。從今年10月底到11月初，人事部、教務(wù)所結(jié)合對今年新老師60多人進展崗前訓(xùn)練，學(xué)校教育監(jiān)視員參與管理。劉波濤教授、楊亮堂教授在培訓(xùn)班上報道，引導(dǎo)青年老師熱愛教育事業(yè)、教育人員，為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做出更多奉獻。每天監(jiān)視員主持工作，完畢時每個學(xué)生寫總結(jié)，議論自己參加班級的收獲和進步，聽課記錄也提交教務(wù)所存檔，監(jiān)視員總結(jié)班級，提出有關(guān)建議改善工作。七、在監(jiān)視方面。為8所學(xué)院的09級學(xué)生報告了18次成才之路，受到學(xué)生的普遍評價(其馀的院子在下學(xué)期進展)，與學(xué)生一起反映了普及的難學(xué)問題，大學(xué)學(xué)習(xí)方法9次，為考生指導(dǎo)了3次。八、對加強教學(xué)管理和進步教學(xué)質(zhì)量的建議。今年12月29日，教育監(jiān)視員召開會議，回憶總結(jié)了今年的工作，提出了善教育管理，提出了進一步進步教育質(zhì)量的建議。1、參考兄弟大學(xué)的經(jīng)歷，加強和改善我校多媒體教育的管理。我校多媒體在教學(xué)中的運用越來越多，對教學(xué)教學(xué)工作有很大的推動作用。但是，一些青年老師在使用多媒體教育方面存在很多問題，必須重視和改善。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時，看到他們對多媒體教育體驗的論文集？高等農(nóng)林大學(xué)多媒體教育質(zhì)量探究與研究？一書，內(nèi)容豐富，具有啟發(fā)性指導(dǎo)作用。書后附有？多媒體課件制作評價標準、多媒體教育綜合評價指標體系、國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標準(CELTS)分類和編號？對我們標準課件制作和多媒體教育活動有指導(dǎo)作用。建議我們買回一些書，研究我們的改進意見。2、每年工會組織老師進展講課比賽或課件制作比賽時，能否與教務(wù)處合作，推進比賽成果，發(fā)揮更大的利益。3、各學(xué)院系為基層教育管理機構(gòu)，系主任也是中堅老師和學(xué)術(shù)指導(dǎo)人。建議教務(wù)所能否在每學(xué)期或每年召開主任會議、交流、研究教育中的經(jīng)歷和問題，教務(wù)所的文件和指示精神也能直接傳到達基層老師之間。教育督學(xué)個人工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間到了__年，根據(jù)自己的實際情況，我對自己__年的工作做了，提出了需要改進的地方和解決辦法。一、職場責(zé)任。作為公司市場部的監(jiān)督，我在工作上有很多不足的地方，沒有使用公司發(fā)行的審查標準。工作總是想做什么，工作沒有合理的，沒有正確的工作方法。工作麻木，總是急于解決問題，不能冷靜思考問題，沒有合理解決問題的根本策略和方法。解決方法:制定屬于自己的工作流程，每天按照這個流程開展工作(對所有事情的理解和問題的處理都有時間限制)，這就是提高工作效率。經(jīng)過一段時間的熟悉，我相信我的工作方法會得到改進，我的工作效率也會得到提高。二、業(yè)務(wù)狀況。20__年在公司業(yè)務(wù)方面，雖然取得了一小部分的成果，但其中也有很多關(guān)于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中，如果你進入講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。在工作中，我總是提醒自己的問題都要自己解決，別人只有參考的意見和鼓勵的話，什么都要自己解決，沒有人幫你完成。這樣自己的依賴性就不會那么強強，所有的問題都只能自己找到解決辦法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其他一切都是空談。三、團隊合作?，F(xiàn)在的公司只有很強的個人能力是不行的，擁有公司的團隊合作精神是最重要的`。更強的個人永遠比不上優(yōu)秀的團隊。目前，團隊建設(shè)將成為下半年的。在團隊中我要時刻教導(dǎo)我的管理者，做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪管理者需要的是解決問題的方法，而不是幫助他們解決問題。如何培養(yǎng)員工:如果員工犯的不是原則問題，我們基本上以指導(dǎo)和教導(dǎo)為中心。員工不是被罵才能，她們也需要贊美和鼓勵的話，給予自信。四、有問題。1、自學(xué)能力不夠，總需要鞭策。2、工作還沒有充分發(fā)揮潛力，需要改善工作方法。3、有平時的訓(xùn)練和，只是流于形式，沒有最后，采用和實施。五、解決方法。1、合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學(xué)習(xí)計劃2、給自己制定工作流程，不斷改進工作方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理3、在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準備，將計劃詳細，實施的時候就比較輕松。以上就是我對20__年的工作總結(jié)，在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題，對下一年的工作計劃和目標有很大的幫助。接下來我會認真執(zhí)行下半年的工作，為自己的目標而努力。教育督學(xué)個人工作總結(jié)3我區(qū)教育督導(dǎo)工作以教育法規(guī)為依據(jù)，切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、以強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)工作的中心任務(wù)，較好地完成了年度任務(wù)，我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。為加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，組織督導(dǎo)人員認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等教育法律、法規(guī)、方針、政策以及省市有關(guān)基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)的文件，通過學(xué)習(xí)提高了督導(dǎo)檢查的理論水平和政策水平，力爭建立一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、充滿活力的督導(dǎo)團隊，督導(dǎo)工作再登新臺階。我市從20__年開始，全面啟動基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))建設(shè)。我區(qū)對照基礎(chǔ)教育強縣的標準，強化制度管理，進一步明確教育行政和教育督導(dǎo)部門職責(zé)，建立“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”相互協(xié)調(diào)的教育管理機制。要求轄區(qū)內(nèi)的__和___兩所九年一貫制學(xué)校及__、__、___三個街道辦事處的10所幼兒園進一步強化了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量管理。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立教師備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)流程的質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評價體系。要求各學(xué)校組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育強縣相關(guān)文件，努力做好各項準備工作，為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及規(guī)范發(fā)展的良好的基礎(chǔ)教育發(fā)展態(tài)勢而努力。我部在常規(guī)教育督導(dǎo)基礎(chǔ)上，進一步拓展督導(dǎo)工作思路。主動介入，積極爭取經(jīng)濟區(qū)管委會的支持和三個街道辦事處的理解配合，共同探索“學(xué)校、家庭、社會”三位一體大教育模式，有力地促進了我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。在質(zhì)量監(jiān)測上，通過開展中小學(xué)生、教師問卷調(diào)查、學(xué)生綜合素質(zhì)測試等監(jiān)測工作，為教育決策提供真實準確的一手數(shù)據(jù)。積極開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，我區(qū)控輟工作有了較好的成績，其中__街道辦事處適齡兒童入學(xué)率100%流動兒童及留守兒童入學(xué)率100%，初中入學(xué)率95%，初中畢業(yè)率98%，初中輟學(xué)率不超過1%，通過及時掌握在校學(xué)生動態(tài)，較好地完成了控輟保學(xué)任務(wù)。20__年對我區(qū)學(xué)校的.教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量評估、學(xué)校標準化建設(shè)、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定及環(huán)境優(yōu)化等問題都給予了高度關(guān)注，本年度各項工作都取得了較大的進步。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過督導(dǎo)部門和學(xué)校全體師生的共同努力，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。教育督學(xué)個人工作總結(jié)4在校政領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)所的具體指導(dǎo)下，20__年校教育監(jiān)督委員會緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標，根據(jù)學(xué)校整體工作配置和教務(wù)所20__年的工作計劃，我們做了以下主要工作，總結(jié)如下一、考察兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)，參考外校監(jiān)督工作經(jīng)驗。今年3月初，根據(jù)教務(wù)所的安排，我們派兩個同志去北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí)，聽取兄弟大學(xué)介紹的教育監(jiān)督工作進展情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，對我們有很大啟發(fā)。例如，北師大新進教師一年內(nèi)不上課，主要是準備課程，聽課做助手工作的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)評價得分，平均得分低于80分的人，評價職務(wù)時否決的北京農(nóng)學(xué)院對教師課件問題進行研究，出版了論文集的北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前訓(xùn)練有特色和效果等。這些做法和經(jīng)驗，對我校相關(guān)工作有指導(dǎo)和參考作用。參觀考察情況，寫著向北京兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)報告書提交教務(wù)所，教育監(jiān)督小組也聽取情況的傳達和討論，促進我們的工作。二、協(xié)助教務(wù)處做好期中教育檢測和期末考試巡視工作。作為正常工作，期中教育檢查和期末考試是非常重要的教育管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教育檢測中，主要是檢測08-09學(xué)年兩學(xué)期的試卷，學(xué)校教育監(jiān)督員分為三組，每組檢測5-6所學(xué)院。主要檢查試卷是否規(guī)范，是否有輔助教育綱要，a、b卷及答案要點、評價標準，寫的試卷分析是否規(guī)范和目的。每個監(jiān)督都盡力完成了任務(wù)。在下半年的檢查中，主要檢查了20__屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量和相關(guān)資料、最近3年新教師的授課狀況和評價狀況、高等數(shù)學(xué)、計算機、物理、化學(xué)、電工、力學(xué)、制圖、中文寫作等學(xué)科的批改作業(yè)狀況。由于時間緊張，任務(wù)重，在教務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員通過緊張的工作完成了任務(wù)，寫了總結(jié)。檢查情況和改善意見，在學(xué)校教育工作會議上宋安東部長向會議報告。三、協(xié)助教務(wù)所評價獲得教育優(yōu)秀獎的教師。上半年4月中旬，教務(wù)所對34名提名教育優(yōu)秀獎的教師進行了聽課評價，共分為12個評價組，學(xué)校二級監(jiān)督員參加了聽課。經(jīng)過一周的聽課、評分、學(xué)生評價、評價、公示等環(huán)節(jié)，其中26名教師獲得教育優(yōu)秀獎，順利完成了這項工作。四、參加首屆學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員工作會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。在年初的教育工作會議上，為了更好地交流思想，總結(jié)工作，提高監(jiān)督工作水平，建議召開學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員會議。今年11月16日，這次會議終于召開，各院教育副院長和年輕教師代表也參加了會議。會議上，劉波濤、楊亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等學(xué)院監(jiān)督員發(fā)言，傳達省監(jiān)督會議精神，談個人監(jiān)督工作的做法和體會，對教育工作提出了很多建設(shè)意見。五、參加省第六屆高校教育監(jiān)督工作研討會，加強校際交流。今年11月初，學(xué)校教育監(jiān)督員在教務(wù)所的支持下，到洛陽河南科技大學(xué)參加了省第六屆高中教育監(jiān)督工作研討會。會上聽到省教育廳高教所領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育情況的介紹。教育戰(zhàn)線熱點、難點問題分析、教育監(jiān)督工作期待。十幾所兄弟大學(xué)在會議上介紹了本校監(jiān)督工作的'進展情況。例如鄭大如何處理監(jiān)督中的五種關(guān)系、河大的聽課報告制度、河師大的教育監(jiān)督有效反饋、河南工大的監(jiān)督四大功能等經(jīng)驗介紹，對我們有啟發(fā)，也促進了改善工作。我們六位監(jiān)督員分別參加了三組討論，在會議上介紹了我校監(jiān)督工作的進展情況和面臨的新問題，與兄弟大學(xué)同行協(xié)商，尋找解決辦法。會議上積極成立河南省高中教育監(jiān)督協(xié)會(或研究會)，我們也表示積極參加活動。六、協(xié)助人事、教務(wù)所搞好新教師培訓(xùn)和管理，使崗前培訓(xùn)班順利結(jié)束。從今年10月底到11月初，人事部、教務(wù)所聯(lián)合對今年新教師60多人進行崗前訓(xùn)練，學(xué)校教育監(jiān)督員參與管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓(xùn)班上報道，引導(dǎo)青年教師熱愛教育事業(yè)、教育人員，為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做出更多貢獻。每天監(jiān)督員主持工作