人教A版(2019)必修第二冊6.1平面向量的概念(精講)(原卷版+解析)_第1頁
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6.1平面向量的概念(精講)思維導圖思維導圖典例精講典例精講考點一概念辨析【例1-1】(2022江蘇)有下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥功.其中,不是向量的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【例1-2】(2022·湖北)下列關于零向量的說法正確的是(

)A.零向量沒有大小 B.零向量沒有方向C.兩個反方向向量之和為零向量 D.零向量與任何向量都共線【例1-3】(2022·全國·高一課時練習)下列說法錯誤的是(

)A.向量與向量長度相等 B.單位向量都相等C.的長度為,且方向是任意的 D.任一非零向量都可以平行移動【一隅三反】1.(2022·廣東)給出下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功;⑨時間.其中不是向量的有(

)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個2.(2022山東)下列說法:①零向量是沒有方向的向量;②零向量的方向是任意的;③零向量與任意一個向量共線.其中,正確說法的個數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.33.(2022黑龍江)下列命題中假命題是(

)A.向量與的長度相等B.兩個相等的向量,若起點相同,則終點也相同C.只有零向量的模等于D.共線的單位向量都相等4.(2022·全國·高一課時練習)下列關于向量的描述正確的是A.若向量,都是單位向量,則B.若向量,都是單位向量,則C.任何非零向量都有唯一的與之共線的單位向量D.平面內(nèi)起點相同的所有單位向量的終點共圓考點二向量的幾何表示【例2】(2022湖南)在如圖所示的坐標紙上(每個小方格邊長為1),用直尺和圓規(guī)畫出下列向量:(1),使||=4,點A在點O北偏東45°;(2),使=4,點B在點A正東;(3),使=6,點C在點B北偏東30°.【一隅三反】1.(2022四川)如圖所示,某人從點A出發(fā),向西走了200m后到達B點,然后改變方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了到達C點,最后又改變方向,向東走了200m到達D點,發(fā)現(xiàn)D點在B點的正北方.(1)作出向量,,(圖中1個單位長度表示100m);(2)求向量的模.2.(2022·湖南)如圖的方格由若干個邊長為1的小正方形組成,方格中有定點A,點C為小正方形的頂點,且,畫出所有的向量.考點三相等向量與平行向量【例3-1】(2022·全國·高一課時練習)下列命題中正確的個數(shù)是(

)①若向量與是共線向量,則A、B、C、D必在同一直線上;②若向量與向量平行,則,方向相同或相反;③若非零向量與是共線向量,則它們的夾角是0°或180°;④若,則,是相等向量或相反向量.A.0 B.1 C.2 D.3【例3-2】(2022·全國·高一專題練習)如圖,是正六邊形的中心,且,,.在以這七個點中任意兩點為起點和終點的向量中,問:(1)與相等的向量有哪些?(2)的相反向量有哪些?(3)與的模相等的向量有哪些?【一隅三反】1.(2022·陜西·渭南高級中學高一階段練習)下列說法正確的是(

)A.若,則B.若,則存在唯一實數(shù)使得C.若,,則D.與非零向量共線的單位向量為2.(2020·全國·高一課時練習)為非零向量,“”為“共線”的A.充分必要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.即不充分也不必要條件3.(2021·全國·高一課時練習)已知O是正方形ABCD對角線的交點,在以O,A,B,C,D這5點中任意一點為起點,另一點為終點的所有向量中,寫出:(1)與相等的向量;(2)與長度相等的向量;(3)與共線的向量.6.1平面向量的概念(精講)思維導圖思維導圖典例精講典例精講考點一概念辨析【例1-1】(2022江蘇)有下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥功.其中,不是向量的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】因為速度、力和加速度既有大小,又有方向,所以它們是向量;而質(zhì)量、路程和功只有大小,沒有方向,所以它們不是向量,故不是向量的個數(shù)是3.故選:C【例1-2】(2022·湖北)下列關于零向量的說法正確的是(

)A.零向量沒有大小 B.零向量沒有方向C.兩個反方向向量之和為零向量 D.零向量與任何向量都共線【答案】D【解析】根據(jù)零向量的概念可得零向量的長度為零,方向任意,故A、B錯誤;兩個反方向向量之和不一定為零向量,只有相反向量之和才是零向量,C錯誤;零向量與任意向量共線,D正確.故選:D.【例1-3】(2022·全國·高一課時練習)下列說法錯誤的是(

)A.向量與向量長度相等 B.單位向量都相等C.的長度為,且方向是任意的 D.任一非零向量都可以平行移動【答案】B【解析】因為,所以和互為相反向量,長度相等,方向相反,故A選項正確;單位向量長度都為,但方向不確定,故B選項錯誤;根據(jù)零向量的概念,易知C選項正確;向量只與長度和方向有關,與位置無關,故任一非零向量都可以平行移動,故D選項正確;故選:B.【一隅三反】1.(2022·廣東)給出下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功;⑨時間.其中不是向量的有(

)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【答案】C【解析】①質(zhì)量,⑥路程,⑦密度,⑧功,⑨時間只有大小,沒有方向,故不是向量,其余均為向量,故共有5個不是向量.故選:C2.(2022山東)下列說法:①零向量是沒有方向的向量;②零向量的方向是任意的;③零向量與任意一個向量共線.其中,正確說法的個數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】由零向量定義及性質(zhì)知:其方向任意,且與任意向量共線,故①錯誤,②③正確;故選:C3.(2022黑龍江)下列命題中假命題是(

)A.向量與的長度相等B.兩個相等的向量,若起點相同,則終點也相同C.只有零向量的模等于D.共線的單位向量都相等【答案】D【解析】對于A選項,與互為相反向量,這兩個向量的長度相等,A選項正確;對于B選項,兩個相等的向量,長度相等,方向相同,若兩個相等向量的起點相同,則終點也相同,B選項正確;對于C選項,只有零向量的模等于,C選項正確;對于D選項,共線的單位向量是相等向量或相反向量,D選項錯誤.故選:D.4.(2022·全國·高一課時練習)下列關于向量的描述正確的是A.若向量,都是單位向量,則B.若向量,都是單位向量,則C.任何非零向量都有唯一的與之共線的單位向量D.平面內(nèi)起點相同的所有單位向量的終點共圓【答案】D【解析】對于選項A:向量包括長度和方向,單位向量的長度相同均為,方向不定,故向量和不一定相同,故選項A錯誤;對于選項B:因為,由知,不一定成立,故選項B錯誤;對于選項C:任意一個非零向量有兩個與之共線的單位向量,故選項C錯誤;對于選項D:因為所有單位向量的模為,且共起點,所以所有單位向量的終點在半徑為的圓周上,故選項D正確;故選:D.考點二向量的幾何表示【例2】(2022湖南)在如圖所示的坐標紙上(每個小方格邊長為1),用直尺和圓規(guī)畫出下列向量:(1),使||=4,點A在點O北偏東45°;(2),使=4,點B在點A正東;(3),使=6,點C在點B北偏東30°.【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【解析】(1)由于點A在點O北偏東45°處,所以在坐標紙上點A距點O的橫向小方格數(shù)與縱向小方格數(shù)相等.又||=,小方格邊長為1,所以點A距點O的橫向小方格數(shù)與縱向小方格數(shù)都為4,于是點A位置可以確定,畫出向量如下圖所示.(2)由于點B在點A正東方向處,且=4,所以在坐標紙上點B距點A的橫向小方格數(shù)為4,縱向小方格數(shù)為0,于是點B位置可以確定,畫出向量如下圖所示.(3)由于點C在點B北偏東30°處,且=6,依據(jù)勾股定理可得:在坐標紙上點C距點B的橫向小方格數(shù)為3,縱向小方格數(shù)為≈5.2,于是點C位置可以確定,畫出向量如下圖所示.【一隅三反】1.(2022四川)如圖所示,某人從點A出發(fā),向西走了200m后到達B點,然后改變方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了到達C點,最后又改變方向,向東走了200m到達D點,發(fā)現(xiàn)D點在B點的正北方.(1)作出向量,,(圖中1個單位長度表示100m);(2)求向量的模.【答案】(1)作圖見解析(2)【解析】(1)如圖,即為所求.(2)如圖,作向量,由題意可知,四邊形是平行四邊形,∴.2.(2022·湖南)如圖的方格由若干個邊長為1的小正方形組成,方格中有定點A,點C為小正方形的頂點,且,畫出所有的向量.【答案】見解析【解析】∵,∴C點落在以A為圓心,以為半徑的圓上,又∵點C為小正方形的頂點,根據(jù)該條件不難找出滿足條件的點C,解析所有的向量,如圖所示:考點三相等向量與平行向量【例3-1】(2022·全國·高一課時練習)下列命題中正確的個數(shù)是(

)①若向量與是共線向量,則A、B、C、D必在同一直線上;②若向量與向量平行,則,方向相同或相反;③若非零向量與是共線向量,則它們的夾角是0°或180°;④若,則,是相等向量或相反向量.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】①錯誤,平行向量又叫共線向量,向量與是共線向量,則與平行或共線;②錯誤,與至少有一個為零向量時,結(jié)論不成立;由向量的夾角可知③正確;④錯誤,由,只能說明,的長度相等,確定不了方向.故選:B.【例3-2】(2022·全國·高一專題練習)如圖,是正六邊形的中心,且,,.在以這七個點中任意兩點為起點和終點的向量中,問:(1)與相等的向量有哪些?(2)的相反向量有哪些?(3)與的模相等的向量有哪些?【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)由相等向量定義知:與相等的向量有.(2)由相反向量定義知:的相反向量有.(3)由向量模長定義知:與的模相等的向量有.【一隅三反】1.(2022·陜西·渭南高級中學高一階段練習)下列說法正確的是(

)A.若,則B.若,則存在唯一實數(shù)使得C.若,,則D.與非零向量共線的單位向量為【答案】D【解析】若,則或,所以選項A錯誤;若,此時不存在,選項B錯誤;若,由,,不一定得到,選項C不正確;由向量為非零向量,根據(jù)單位向量的定義,選項D正確.故選:D.2.(2020·全國·高一課時練習)為非零向量,“”為“共線”的A.充分必要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.即不充分也不必要條件【答案】B【解析】分別表示與同方向的向量,,則有共線,而共線,則的方向不一定相同,即兩向量不一定相等,“”為“共線”的充分不必要條件.故選:B.3.(

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