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文檔簡介

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案范本一、前言

為了加強我校消防安全管理,提高火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

為確保消防安全應(yīng)急預(yù)案的有效實施,成立以下組織機構(gòu),明確各組工作職責(zé):

1、滅火行動組

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi),控制火勢蔓延,降低火災(zāi)損失。

(2)成員:由學(xué)校安保人員、義務(wù)消防員等組成。

(3)滅火器材:按照規(guī)定配置足夠數(shù)量的滅火器、消防水槍等滅火設(shè)備。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)報警,與上級消防部門、校領(lǐng)導(dǎo)及各組之間的通信聯(lián)絡(luò),確保信息暢通。

(2)成員:由學(xué)校辦公室、安保部門相關(guān)人員組成。

(3)設(shè)備:配備對講機、電話等通信設(shè)備。

3、疏散引導(dǎo)組

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生疏散,確保人員迅速、有序、安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

(2)成員:由各班班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等組成。

(3)措施:制定詳細(xì)的疏散路線和應(yīng)急避難場所,定期組織疏散演練。

4、安全搶救組

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的搶救和轉(zhuǎn)運,協(xié)助消防部門開展救援工作。

(2)成員:由校醫(yī)、體育教師等具有一定急救知識的人員組成。

(3)設(shè)備:配備急救箱、擔(dān)架等急救設(shè)備。

5、現(xiàn)場警戒組

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序,確保救援工作順利進(jìn)行。

(2)成員:由學(xué)校安保人員、學(xué)生志愿者等組成。

(3)措施:設(shè)置警戒線,疏導(dǎo)交通,禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

三、報警和接警程序

1、報警

(1)發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)立即按下附近的手動火災(zāi)報警按鈕,或使用通信聯(lián)絡(luò)組提供的對講機、電話等方式向消防控制室報警。

(2)報警時應(yīng)保持冷靜,清晰、準(zhǔn)確地報告以下信息:

a.報警人姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式;

b.火災(zāi)發(fā)生的具體位置、火勢大小、燃燒物質(zhì)等;

c.周圍人員情況及可能存在的危險因素。

2、接警

(1)消防控制室值班人員接到火警報告后,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照以下程序進(jìn)行操作:

a.確認(rèn)火警信息,詢問報警人火情具體情況;

b.立即通知通信聯(lián)絡(luò)組向校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門及上級消防部門報告火警;

c.啟動消防廣播系統(tǒng),向全校師生發(fā)出火警警報,指示師生按照預(yù)定疏散路線迅速撤離;

d.指揮滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全搶救組、現(xiàn)場警戒組等立即展開救援工作。

3、報警設(shè)備檢查與維護(hù)

(1)定期對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、手動火災(zāi)報警按鈕等報警設(shè)備進(jìn)行檢查、測試,確保設(shè)備正常運行;

(2)對報警設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù),更換損壞、老化的部件,確保報警系統(tǒng)的可靠性。

4、報警培訓(xùn)與演練

(1)定期組織師生參加報警與應(yīng)急疏散演練,提高師生報警意識和應(yīng)急響應(yīng)能力;

(2)對報警設(shè)備操作人員進(jìn)行培訓(xùn),確保報警設(shè)備得到正確、及時的使用。

5、報警記錄與總結(jié)

(1)消防控制室應(yīng)詳細(xì)記錄每次火警報警的時間、地點、報警人等信息;

(2)對每次火警報警事件進(jìn)行總結(jié),分析原因,提出改進(jìn)措施,不斷完善報警和接警程序。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

(1)成立疏散指揮部,由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急疏散工作。

(2)設(shè)立疏散引導(dǎo)組,負(fù)責(zé)具體組織和實施疏散工作,確保師生按照預(yù)定疏散路線迅速、有序地撤離。

2、應(yīng)急疏散措施

(1)制定詳細(xì)的疏散路線和應(yīng)急避難場所,并在校園內(nèi)明顯位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志。

(2)定期組織疏散演練,提高師生對疏散路線的熟悉程度和應(yīng)急疏散能力。

a.演練內(nèi)容包括:報警、疏散、集結(jié)、點名、急救等環(huán)節(jié);

b.對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。

(3)疏散過程中的具體措施:

a.疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)提前到達(dá)指定位置,指揮師生按照疏散路線撤離;

b.關(guān)閉電源、氣源等可能引發(fā)次生災(zāi)害的設(shè)備;

c.確保疏散通道暢通,禁止逆向行走、推搡、擠壓等行為;

d.對行動不便的人員提供幫助,確保他們能夠安全撤離;

e.遇到煙霧較濃區(qū)域,應(yīng)采取低姿勢、濕毛巾捂住口鼻等方式減少吸入有毒氣體;

f.疏散過程中,師生應(yīng)保持冷靜,有序跟隨疏散引導(dǎo)組成員的指揮。

3、疏散集結(jié)與點名

(1)疏散至應(yīng)急避難場所后,各班級、各部門應(yīng)立即進(jìn)行點名,確認(rèn)人員是否到齊。

(2)對未到人員及時報告疏散指揮部,協(xié)助開展搜救工作。

4、應(yīng)急疏散的總結(jié)與改進(jìn)

(1)疏散結(jié)束后,組織相關(guān)人員對疏散過程進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題和不足;

(2)根據(jù)總結(jié)結(jié)果,修訂應(yīng)急預(yù)案,完善疏散措施,提高應(yīng)急疏散效果。

5、特殊情況下應(yīng)急疏散的處理

(1)遇到特殊天氣、火災(zāi)蔓延迅速等特殊情況,根據(jù)實際情況調(diào)整疏散路線和措施;

(2)加強對特殊部位、特殊人群的關(guān)注,確保他們能夠得到及時疏散和救助。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

(1)發(fā)現(xiàn)火情的人員在確保自身安全的前提下,立即啟動最近的滅火器或使用其他滅火設(shè)備進(jìn)行初期撲救。

(2)同時,立即按下手動火災(zāi)報警按鈕,向消防控制室報警,并通知周圍人員。

(3)消防控制室接到報警后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,部署滅火行動組前往火場進(jìn)行撲救。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

(1)滅火行動組成員應(yīng)接受專業(yè)培訓(xùn),熟悉各類滅火設(shè)備的操作方法和滅火劑的適用范圍。

(2)根據(jù)火災(zāi)類型選擇合適的滅火器材和滅火方法:

a.對于初期的小火,可使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等;

b.對于電氣火災(zāi),應(yīng)使用二氧化碳滅火器或干粉滅火器,并確保斷電;

c.對于液體火災(zāi),使用泡沫滅火器或干粉滅火器,并從火災(zāi)邊緣開始撲救。

(3)撲救火災(zāi)時應(yīng)注意以下事項:

a.保持安全距離,避免火焰和煙霧直接接觸;

b.判斷火勢發(fā)展方向,防止火勢蔓延;

c.保持通風(fēng),避免煙霧聚集,影響撲救和人員疏散;

d.若火勢無法控制或存在爆炸危險,應(yīng)立即撤離火場,等待專業(yè)消防隊伍到來。

3、火災(zāi)現(xiàn)場安全監(jiān)控

(1)在撲救火災(zāi)的同時,應(yīng)安排專人對火場周圍環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控,防止火勢復(fù)燃。

(2)對火場附近的易燃易爆物品進(jìn)行隔離,防止火勢擴大。

4、滅火設(shè)備維護(hù)與管理

(1)定期檢查滅火設(shè)備,確保設(shè)備處于良好狀態(tài),隨時可用。

(2)對過期或損壞的滅火設(shè)備及時更換,確保滅火設(shè)備的有效性。

5、撲救火災(zāi)后的處理

(1)火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入,等待消防部門進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。

(2)對撲救火災(zāi)的過程進(jìn)行總結(jié),分析經(jīng)驗教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案。

(3)對參與撲救的人員進(jìn)行表彰和獎勵,提高師生參與消防工作的積極性。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、評估與清理

(1)火災(zāi)撲滅后,立即組織專業(yè)人員對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行安全評估,確保無復(fù)燃風(fēng)險。

(2)對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理,清除火災(zāi)殘留物,避免環(huán)境污染和次生災(zāi)害。

(3)對受火災(zāi)影響的區(qū)域進(jìn)行修復(fù),確保校園設(shè)施恢復(fù)正常使用。

2、恢復(fù)生產(chǎn)與教學(xué)秩序

(1)根據(jù)火災(zāi)影響范圍,制定分階段的恢復(fù)計劃,優(yōu)先恢復(fù)關(guān)鍵設(shè)施和教學(xué)區(qū)域。

(2)通知師生恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序,對受影響的課程和活動進(jìn)行調(diào)整。

3、心理疏導(dǎo)與援助

(1)對火災(zāi)中受到驚嚇或損失的師生提供心理疏導(dǎo)和援助,幫助他們恢復(fù)正常心理狀態(tài)。

(2)組織心理健康專業(yè)人員,開展心理輔導(dǎo)活動,減輕火災(zāi)對師生心理的影響。

4、總結(jié)與改進(jìn)

(1)組織相關(guān)部門對火災(zāi)應(yīng)急處置過程進(jìn)行全面總結(jié),分析存在的問題和不足。

(2)根據(jù)總結(jié)結(jié)果,修訂和完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

(3)對預(yù)案實施過程中表現(xiàn)突出的個人和集體進(jìn)行表彰,對存在的問題進(jìn)行整改。

5、信息發(fā)布與溝通

(1)及時向師生、家長和社會發(fā)布火災(zāi)處理情況及恢復(fù)工作進(jìn)展,確保信息透明。

(2)通過校園網(wǎng)、公告欄等形式,加強與師生的溝通,收集意見和建議,提高應(yīng)急管理的民主性和科學(xué)性。

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