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湖北省黃岡市語文中考仿真試卷與參考答案一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.貯藏(zhù)粗獷(kuàng)恬靜(tián)B.憎惡(zēng)魅力(mèi)翹首(qiáo)C.臉頰(jiá)倔強(qiáng)(jué)模樣(mó)D.氛圍(fēn)澄澈(chéng)渲染(xuàn)【答案】D【解析】選項(xiàng)A中,“粗獷”的“獷”應(yīng)讀作guǎng;選項(xiàng)B中,“魅力”的“魅”應(yīng)讀作mèi,但這里需要更正的是正確的讀音應(yīng)為mèi;選項(xiàng)C中,“模樣”的“?!睉?yīng)讀作mú而非mó;選項(xiàng)D的所有讀音都是正確的。2、選出沒有錯別字的一組詞語()A.鍛煉煩燥荒謬隨聲附合B.瑣屑訣別慷概一愁莫展C.真諦蔭蔽玷污恪盡職守D.狼藉追朔側(cè)隱長途跋涉【答案】C【解析】選項(xiàng)A中,“煩燥”應(yīng)寫作“煩躁”,“隨聲附合”應(yīng)寫作“隨聲附和”;選項(xiàng)B中,“慷概”應(yīng)寫作“慷慨”,“一愁莫展”應(yīng)寫作“一籌莫展”;選項(xiàng)D中,“追朔”應(yīng)寫作“追溯”,“側(cè)隱”應(yīng)寫作“惻隱”。選項(xiàng)C中所有詞語書寫均正確。3、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是:A.脊梁(jǐ)憎惡(zèng)頹唐(tuí)B.熾熱(zhì)哺育(bǔ)遒勁(qiú)C.蔭庇(yìn)狹隘(ài)愜意(qiè)D.玷污(diàn)粗獷(kuàng)倔強(qiáng)(jué)【答案】C【解析】選項(xiàng)A中,“憎惡”的正確讀音應(yīng)為“zēng”;選項(xiàng)B中,“熾熱”的正確讀音應(yīng)為“chì”;選項(xiàng)D中,“粗獷”的正確讀音應(yīng)為“guǎng”。因此,只有選項(xiàng)C中所有字的讀音都是正確的。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:A.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。B.通過這次社區(qū)勞動,使他更喜歡參加青年志愿者活動。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)氏堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。D.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,我市加大了巡查整治力度?!敬鸢浮緼【解析】選項(xiàng)B中缺少主語,去掉“通過”或者“使”;選項(xiàng)C中“發(fā)揚(yáng)和繼承”的順序不當(dāng),應(yīng)該是先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”;選項(xiàng)D中“防止”與“不再”矛盾,應(yīng)該去掉“不”。所以,正確答案為A項(xiàng),該句表達(dá)完整,沒有語病。5、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是:A.憧憬(chōng)粗獷(guǎng)頹唐(tuí)B.恬靜(tián)虔誠(qián)倔強(qiáng)(juè)C.貯蓄(zhù)脈脈(mò)墮落(duò)D.懲罰(chéng)鐫刻(juàn)蔭蔽(yìn)答案:C解析:選項(xiàng)A中,“憧憬”的“憧”應(yīng)讀作chōng,“粗獷”的“獷”讀作guǎng,“頹唐”的“頹”讀作tuí,均正確;選項(xiàng)B中,“恬靜”的“恬”讀作tián,“虔誠”的“虔”讀作qián,正確;但“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀作jué而非juè;選項(xiàng)C中,“貯蓄”的“貯”讀作zhù,“脈脈”的“脈”在此讀作mò,“墮落”的“墮”讀作duò,三個字的讀音均正確;選項(xiàng)D中,“懲罰”的“懲”讀作chéng,“蔭蔽”的“蔭”讀作yìn,正確;但“鐫刻”的“鐫”應(yīng)讀作juān而非juàn。因此正確答案為C。6、下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是:A.天氣晴朗,陽光明媚,鳥語花香,整個世界好像一幅美麗的畫卷。B.春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,給大地披上了新裝。C.盡管任務(wù)艱巨,但他依然堅(jiān)苦奮斗,終于完成了任務(wù)。D.同學(xué)們在操場上盡情地嘻戲,歡聲笑語充滿了整個校園。答案:B解析:選項(xiàng)A中,“一幅美麗的畫卷”的“副”應(yīng)寫作“幅”;選項(xiàng)B中,“春天來了……”這句話沒有錯別字;選項(xiàng)C中,“堅(jiān)苦奮斗”的“堅(jiān)”應(yīng)寫作“艱”;選項(xiàng)D中,“嘻戲”的“嘻”應(yīng)寫作“嬉”。因此正確答案為B。7、下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.小明平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,這次考試他信心滿滿,果然考出了好成績,真是【一箭雙雕】。B.同學(xué)們正在教室里七嘴八舌地討論著即將到來的運(yùn)動會,氣氛十分熱烈,真是【沸反盈天】。C.媽媽做的菜雖然不是山珍海味,但是每一道都色香味俱全,讓人【垂涎三尺】。D.這道數(shù)學(xué)題非常簡單,小華一下子就解出來了,同學(xué)們都夸他【力挽狂瀾】。答案:C解析:A選項(xiàng),“一箭雙雕”比喻做一件事達(dá)到兩個目的,而這里只是說明了小明取得了好成績,并沒有提到另一個目的,因此使用不當(dāng);B選項(xiàng),“沸反盈天”形容人聲喧鬧,像水在鍋里沸騰一樣,這個成語多用于貶義場合,用來形容同學(xué)們積極討論運(yùn)動會并不合適;C選項(xiàng),“垂涎三尺”形容嘴饞到極點(diǎn),這里用來形容媽媽做的菜很誘人,用法恰當(dāng);D選項(xiàng),“力挽狂瀾”比喻盡力挽回危險的局勢,用在這里形容解出簡單的數(shù)學(xué)題有些夸張且不合語境。因此正確答案是C項(xiàng)。這就是一個基本的語文中考題型設(shè)計,希望它能滿足您的需求。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題。秋之韻秋天,這個季節(jié)總是帶著幾分寧靜與成熟,讓人的心境也隨之沉靜下來。在城市的一隅,金黃的銀杏葉緩緩飄落,仿佛是大自然精心布置的一場視覺盛宴。而鄉(xiāng)村里,稻谷一片金黃,豐收的喜悅洋溢在每一個農(nóng)人的臉上。秋風(fēng)輕拂過田野,帶來了一陣陣清涼,也帶來了果實(shí)成熟的香氣。不同于春的生機(jī)勃勃,夏的熱情奔放,冬的寒冷肅穆,秋天以它獨(dú)有的韻味,向我們展示了一個豐富多彩而又內(nèi)斂的世界。在這個季節(jié)里,每一處景色都是一幅精致的畫卷,每一陣風(fēng)都是一個動人的故事。1、文章描繪了哪些秋天的景象?2、作者認(rèn)為秋天有何特點(diǎn)?3、文章表達(dá)了作者怎樣的情感?參考答案:1、文章描繪了城市的銀杏葉飄落的場景以及鄉(xiāng)村稻谷豐收的畫面。2、作者認(rèn)為秋天的特點(diǎn)是寧靜、成熟、內(nèi)斂,同時豐富多彩,不同于其他三個季節(jié)。第一題閱讀下面的文章,完成1-3題。秋之韻秋天,這個季節(jié)總是帶著幾分寧靜與成熟,讓人的心境也隨之沉靜下來。在城市的一隅,金黃的銀杏葉緩緩飄落,仿佛是大自然精心布置的一場視覺盛宴。而鄉(xiāng)村里,稻谷一片金黃,豐收的喜悅洋溢在每一個農(nóng)人的臉上。秋風(fēng)輕拂過田野,帶來了一陣陣清涼,也帶來了果實(shí)成熟的香氣。不同于春的生機(jī)勃勃,夏的熱情奔放,冬的寒冷肅穆,秋天以它獨(dú)有的韻味,向我們展示了一個豐富多彩而又內(nèi)斂的世界。在這個季節(jié)里,每一處景色都是一幅精致的畫卷,每一陣風(fēng)都是一個動人的故事。1、文章描繪了哪些秋天的景象?2、作者認(rèn)為秋天有何特點(diǎn)?3、文章表達(dá)了作者怎樣的情感?參考答案:1、文章描繪了城市的銀杏葉飄落的場景以及鄉(xiāng)村稻谷豐收的畫面。2、作者認(rèn)為秋天的特點(diǎn)是寧靜、成熟、內(nèi)斂,同時豐富多彩,不同于其他三個季節(jié)。3、通過描寫秋天的美好景色,文章表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情以及對大自然的贊美。第二題閱讀下面的文章,完成1-3題。題目:秋日私語秋天,是一個多情的季節(jié),它不僅有金黃的稻田、火紅的楓葉,還有那悠揚(yáng)在田野間的風(fēng)聲。在這個季節(jié)里,大自然仿佛換上了最華美的衣裳,向世人展示著它的成熟與豐饒。讓我們隨著作者的腳步,走進(jìn)這秋天的世界,感受那份獨(dú)有的寧靜與美麗。小城的早晨,空氣里彌漫著淡淡的桂花香,陽光透過稀疏的云層,灑在了濕潤的青石板路上,顯得格外明媚。沿著河邊散步,可以看到河面泛起一圈圈漣漪,那是魚兒們在享受清晨的涼爽。不遠(yuǎn)處的稻田里,農(nóng)民們已經(jīng)開始忙碌起來,他們彎腰收割的樣子,在晨光中構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。午后,太陽高懸,卻并不覺得炎熱。走進(jìn)林間小道,兩旁的樹木遮天蔽日,只有幾縷陽光能夠穿透樹梢,斑駁地灑在地上。踩著落葉,聽著鳥鳴,心中所有的煩惱似乎都被這自然界的寧靜所化解。偶爾吹過一陣秋風(fēng),帶走了夏日的燥熱,帶來了秋天特有的涼意。傍晚時分,夕陽如血,映照得整個天空都變得絢爛多彩。站在高處遠(yuǎn)眺,可以看到一片片樹林漸漸被染成了金色,晚霞映襯下的山巒更是美不勝收。此時此刻,你會覺得自己是多么渺小,但同時也是那么幸運(yùn)能夠見證這樣的美景。1、根據(jù)文章內(nèi)容,請概括本文的主題思想。答案:本文通過描繪秋天的景色,表達(dá)了對自然之美的贊美以及對生活的熱愛,同時也傳達(dá)了即使面對困難也要保持樂觀態(tài)度的人生哲理。2、找出文中描寫秋天早晨景象的句子,并分析其表達(dá)效果。答案:“小城的早晨,空氣里彌漫著淡淡的桂花香,陽光透過稀疏的云層,灑在了濕潤的青石板路上,顯得格外明媚?!贝司溥\(yùn)用了視覺與嗅覺相結(jié)合的手法,細(xì)膩地刻畫出了秋天早晨清新而充滿生機(jī)的畫面,使讀者仿佛置身其中,感受到了那份寧靜與美好。3、請結(jié)合上下文解釋“秋天,就像是大自然的一封信件”這句話的含義。答案:此句話運(yùn)用了比喻手法,將秋天比作一封信件,意味著秋天是自然界給人們帶來的一種信息或啟示。它告訴人們要懂得感恩與珍惜,同時也提醒人們在經(jīng)歷了一年的辛勤勞作之后,終于迎來了收獲的季節(jié)。這種比喻生動形象地表現(xiàn)了秋天作為一年四季輪回中一個重要節(jié)點(diǎn)的意義。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面這首唐詩,完成1~3題。山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1、此詩的作者是誰?A.杜甫B.王維C.李白D.白居易答案:B.王維2、下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是?A.首聯(lián)描繪了山中一場新雨過后,空氣清新,萬物明凈,秋天的傍晚更添幾分寧靜。B.頷聯(lián)通過“明月松間照,清泉石上流”兩句,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的平靜與自然景色的和諧統(tǒng)一。C.頸聯(lián)描寫竹林中洗衣女子歸來時的歡聲笑語以及漁舟歸去時蓮葉搖曳的景象,暗示了詩人對于世俗生活的向往。D.尾聯(lián)表達(dá)了詩人對春天繁華落盡之后,依然愿意留在山中享受寧靜生活的愿望。答案:C.頸聯(lián)描寫竹林中洗衣女子歸來時的歡聲笑語以及漁舟歸去時蓮葉搖曳的景象,暗示了詩人對于世俗生活的向往。實(shí)際上,頸聯(lián)表現(xiàn)的是山村生活的恬靜美好,并非暗示對世俗生活的向往。3、“王孫自可留”中的“王孫”在這里指的是什么?A.貴族子弟B.詩人自己C.山中隱士D.普通村民答案:B.詩人自己在此處,“王孫”泛指貴族子弟,但在詩中,王維用它來自指,表達(dá)自己愿意像古代的隱士一樣,在這美麗的山林中居住。第二題【閱讀下面的詩歌,完成1-3題】渡荊門送別(唐)李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!咀⑨尅?.荊門:指荊門山,在今湖北省宜都市西北長江南岸。2.大荒:廣闊的原野?!绢}目】1、此詩的作者是誰?2、解釋“山隨平野盡,江入大荒流”這一句的意思。3、這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感?【參考答案】1、此詩的作者是唐代詩人李白。2、“山隨平野盡,江入大荒流”這一句描繪了詩人離開家鄉(xiāng)時所見的景象,隨著山路的結(jié)束,眼前展開了遼闊的平原,長江則向著無邊無際的大地奔流而去,表現(xiàn)出一種壯闊的自然景觀。3、這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情以及離別時的淡淡哀愁,同時也展現(xiàn)了詩人豪邁不羈的性格特征與向往自由的心境。四、名著閱讀(9分)首先,這里是我們選取的《紅樓夢》中的段落(簡化版):【閱讀材料】(節(jié)選自《紅樓夢》第三回:賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都)寶玉聽罷,方想起昨日今日,連忙答應(yīng)著,便從丫鬟手中接過茶來吃了。那黛玉也就站起身來說道:“我也要去瞧瞧?!闭f著,便同了寶玉出來。至賈母上房,只見王夫人正與賈母閑談,見他二人來了,便笑道:“你們兩個倒是一路來的,怎么寶玉先進(jìn)去了呢?”黛玉未及答言,寶玉先說道:“林妹妹是才來的,還不知道咱們家里的規(guī)矩呢?!苯又?,根據(jù)這段文字,我們來設(shè)計三個小題:1.在這段文字中,提到的人物有哪幾位?A.寶玉、黛玉、賈母、王夫人B.賈母、王熙鳳、寶玉、黛玉C.賈政、寶玉、黛玉、王夫人D.賈母、賈政、寶玉、黛玉2.黛玉說要去“瞧瞧”,她指的是要去看什么?A.賈府的花園B.賈母C.寶玉D.上文未明確說明3.當(dāng)王夫人問起為什么寶玉先進(jìn)去時,是誰回答了這個問題?A.黛玉B.賈母C.寶玉D.王夫人自己解釋的【答案】1.A.寶玉、黛玉、賈母、王夫人2.D.上文未明確說明3.C.寶玉這個題目旨在測試學(xué)生對文本細(xì)節(jié)的理解能力以及他們是否能夠準(zhǔn)確提取信息。五、寫作題(50分)題目:《那一抹風(fēng)景》生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以《那一抹風(fēng)景》為題,寫一篇不少于600字的文章。你可以從自己的生活經(jīng)歷出發(fā),也可以展開合理的想象。注意要寫出這道風(fēng)景給你的獨(dú)特感受或啟發(fā)。寫作示例:那一抹風(fēng)景那是一個尋常的周末午后,陽光透過窗簾的縫隙灑在了書桌上,我坐在窗前,正準(zhǔn)備開始閱讀。不經(jīng)意間,目光被窗外的一幕吸引了過去——一只麻雀正停在鄰居家的窗臺上,它低頭啄食著什么,似乎沒有注意到我的存在。這只麻雀并不特別,它沒有鮮艷的顏色,也沒有動聽的歌聲,但它卻讓我停下手中的動作,靜靜觀察起來。它時而抬頭張望,仿佛在尋找同伴;時而又低下頭去,繼續(xù)啄食。陽光下的羽毛泛著細(xì)微的光澤,小小的身軀里似乎蘊(yùn)含著對生活的熱愛與堅(jiān)持。那一刻,我不禁感嘆于生命的奇妙。在我們忙碌的生活中,有多少這樣平凡卻又美麗的瞬間被忽略了呢?或
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