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河北省保定市語文小升初復(fù)習(xí)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.模樣(mó)B.答應(yīng)(d?。〤.薄霧(báo)D.處理(chù)【答案】B【解析】本題考查多音字的讀音?!澳印钡摹澳!弊x作“mú”,“薄霧”的“薄”讀作“bó”,“處理”的“處”讀作“chǔ”。只有“答應(yīng)”的“答”在表示回應(yīng)、接受的意思時讀作“dā”。2、選出沒有錯別字的一組詞語:A.堅(jiān)苦奮斗B.風(fēng)景名勝C.色彩班斕D.漫不徑心【答案】B【解析】本題考查詞語的正誤?!皥?jiān)苦奮斗”應(yīng)為“艱苦奮斗”,“色彩班斕”應(yīng)為“色彩斑斕”,“漫不徑心”應(yīng)為“漫不經(jīng)心”。3、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.模樣(mó)似乎(sì)B.答應(yīng)(dā)背包(bēi)C.強(qiáng)壯(qiáng)假期(jiǎ)D.處理(chù)鉆研(zuàn)答案:B解析:A選項(xiàng)中的“模樣”應(yīng)讀作“mú”,不是“mó”。C選項(xiàng)中的“假”在“假期”里應(yīng)該讀作“jià”,而非“ji?!薄選項(xiàng),“處理”的“處”正確讀音是“chǔ”,而不是“chù”;“鉆研”的“鉆”在這里應(yīng)讀“zuān”,而非“zuàn”。只有B選項(xiàng)中的兩個詞“答應(yīng)”(d?。┖汀氨嘲保╞ēi)讀音都是正確的。4、找出下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng):A.這次運(yùn)動會,我們班取得了優(yōu)異的成績,大家都非常高興。B.星期天,我和媽媽一起去買菜,市場里人山人海。C.昨天晚上我看了一本精彩的小說,一直到深夜才放下去睡覺。D.在圖書館里,我座在一個安靜的角落看書。答案:A解析:A選項(xiàng)句子中無錯別字,表達(dá)準(zhǔn)確無誤。B選項(xiàng)句子本身也沒有錯別字,但是為了更符合標(biāo)準(zhǔn)書面語,“買菜”的“買”通常在敘述時會使用“買”而不是口語中可能簡化的形式,這里B選項(xiàng)可以被視為正確。C選項(xiàng)中的“放下去睡覺”表述不夠準(zhǔn)確,應(yīng)當(dāng)改為“放下書去睡覺”。D選項(xiàng)中“座”應(yīng)改為“坐”,正確的表述應(yīng)該是“我坐在一個安靜的角落看書”。5、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是:A.演繹(yǎnyì)潮濕(cháoshī)謙遜(qiānxùn)B.蘊(yùn)藏(yùncáng)美輪美奐(měilúnměihuàn)拈輕怕重(niānqīngpàzhòng)C.沉默(chénmò)懸崖勒馬(xuányálèmǎ)妙不可言(miàobùkěyán)D.調(diào)皮(tiáopí)毛遂自薦(máosuízìjiàn)息息相關(guān)(xīxīxiāngguān)答案:C解析:選項(xiàng)A中,“演繹”應(yīng)為yǎnyì,但“潮濕”應(yīng)為cháoshī,故A錯誤。選項(xiàng)B中,“蘊(yùn)藏”應(yīng)為yùncáng,但“美輪美奐”應(yīng)為měilúnměihuàn,故B錯誤。選項(xiàng)D中,“調(diào)皮”應(yīng)為tiáopí,但“毛遂自薦”應(yīng)為máosuízìjiàn,故D錯誤。選項(xiàng)C中,所有加點(diǎn)字的注音均正確,故C為正確答案。6、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,學(xué)校決定開展“閱讀之星”評選活動。B.由于天氣原因,本次運(yùn)動會推遲到下周六舉行。C.通過這次活動,我深深體會到老師的辛勤付出。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還積極參加各種社會實(shí)踐活動。答案:C解析:選項(xiàng)A中,“提高同學(xué)們的閱讀興趣”應(yīng)改為“激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣”,故A有語病。選項(xiàng)B中,“由于天氣原因”與“推遲到下周六舉行”之間缺少邏輯上的因果關(guān)系,應(yīng)改為“因?yàn)樘鞖庠颍敬芜\(yùn)動會推遲到下周六舉行”,故B有語病。選項(xiàng)D中,“不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異”應(yīng)改為“不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且”,以保持句子結(jié)構(gòu)的完整性,故D有語病。選項(xiàng)C中,句子結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰,沒有語病,故C為正確答案。7、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.顫抖(chàn)憧憬(chōng)B.倔強(qiáng)(juè)貯藏(zhù)C.瞭望(liáo)拮據(jù)(jū)D.玷污(diàn)蜿蜒(wān)答案:A解析:本題考查的是學(xué)生對漢字讀音的掌握情況。選項(xiàng)中B項(xiàng)的“倔強(qiáng)”應(yīng)讀作“jué”,而非“juè”;C項(xiàng)中的“瞭望”應(yīng)讀作“l(fā)iào”,而不是“l(fā)iáo”;D項(xiàng)全部正確,但是根據(jù)題目要求選擇完全正確的那一項(xiàng),因此正確答案為A項(xiàng),即“顫抖(chàn)憧憬(chōng)”。8、下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是:A.我們要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地仍垃圾。B.昨天晚上,我做了一個美秒的夢。C.媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備晚餐。D.小明勤奮好學(xué),成績一直穩(wěn)居全班之首。答案:C解析:此題考查學(xué)生的文字辨析能力,尤其是常用詞的正確書寫。選項(xiàng)A中的“仍”應(yīng)為“扔”;選項(xiàng)B中的“秒”應(yīng)為“妙”。而選項(xiàng)C和D均未出現(xiàn)錯別字,但由于題目要求選出沒有錯別字的一項(xiàng),在兩個都正確的選項(xiàng)中,我們需要確認(rèn)哪個選項(xiàng)更符合日常表達(dá)。選項(xiàng)C描述了一種常見的生活場景,沒有錯別字且自然準(zhǔn)確,故選C為正確答案。雖然選項(xiàng)D也沒有錯別字,但根據(jù)題干要求,只要求選出一項(xiàng)沒有錯別字的答案即可。9、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()。A.“好,”他對我說:“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上,不要擔(dān)心下一步,聽我的話?!盉.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你。C.“哎呀,真是美極了!”皇帝說:“我十二分地滿意!”D.“誰言寸草心?報得三春暉?!卑堰@句詩用在游子身上再貼切不過了。答案:B解析:A項(xiàng),錯誤。當(dāng)說話人在中間,而說話內(nèi)容分布兩邊時,“說”字后面不用冒號,而用逗號。所以“他對我說:”應(yīng)改為“他對我說,”。B項(xiàng),正確。引號內(nèi)是引用的詩句,用逗號隔開,整個句子是陳述句,句末用句號。C項(xiàng),錯誤。與A項(xiàng)錯誤相同,說話人在中間,而說話內(nèi)容分布兩邊時,“說”字后面不用冒號,而用逗號。所以“皇帝說:”應(yīng)改為“皇帝說,”。D項(xiàng),錯誤。此句是陳述句,句末的問號應(yīng)改為句號。問號是句末點(diǎn)號,主要表示句子的疑問語氣。此句雖有疑問詞“誰”,但整個句子是陳述語氣,所以不能用問號。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題。在一片寧靜的森林里,住著一群快樂的小動物。春天來了,萬物復(fù)蘇,森林里更是熱鬧非凡。小兔子、小松鼠、小狐貍還有其他許多小動物都從冬眠中醒來,它們在林間奔跑嬉戲,享受著春日的陽光。然而,在這和諧的場景中,有一只小烏龜,它總是慢悠悠地移動,似乎與周圍的一切格格不入。一天,小兔子提議舉辦一場森林運(yùn)動會,邀請所有的小動物參加。聽到這個消息后,小烏龜非常想加入,但是它擔(dān)心自己的速度會拖累大家。小兔子鼓勵它說:“運(yùn)動會的精神在于參與,不是嗎?我們每個人都有不同的長處?!毙觚敱贿@句話深深打動了,于是決定參加馬拉松比賽。比賽當(dāng)天,所有的動物都聚集在起點(diǎn)。隨著一聲令下,大家都飛快地跑出去,只有小烏龜還在努力地爬行。時間一分一秒地過去,當(dāng)其他動物早已到達(dá)終點(diǎn)時,小烏龜還在路上慢慢地前進(jìn)。突然,小兔子發(fā)現(xiàn)森林里有一處危險——一條沒有橋的小河擋住了去路。它意識到,如果讓小烏龜獨(dú)自面對這條河,可能會發(fā)生意外。于是,它立刻返回去找小烏龜,并且告訴其他的動物一起幫忙。最終,在大家的幫助下,小烏龜安全地過了河,并且成功地完成了比賽。根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題:1、小烏龜為什么起初對參加運(yùn)動會感到猶豫?2、在比賽中發(fā)生了什么意外情況?3、這個故事傳達(dá)了什么重要的信息?答案:1、小烏龜因?yàn)閾?dān)心自己的速度會拖累大家而猶豫是否參加運(yùn)動會。2、在比賽中,一條沒有橋的小河成為了一個意外的障礙。答案:1、小烏龜因?yàn)閾?dān)心自己的速度會拖累大家而猶豫是否參加運(yùn)動會。2、在比賽中,一條沒有橋的小河成為了一個意外的障礙。3、這個故事強(qiáng)調(diào)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及團(tuán)結(jié)一致可以克服任何困難的信息。第二題閱讀下面的文章,完成下面的問題?!缎⌒茇埖穆眯小沸⌒茇埵且环N生活在高山森林中的可愛動物。它的毛色非常漂亮,棕色的皮毛上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),看起來就像是穿著一件華麗的衣服。小熊貓的爪子非常有力,可以輕松地攀爬樹木。它喜歡吃竹子,每天都要花費(fèi)很多時間尋找食物。有一天,小熊貓決定出去旅行,看看外面的世界。它背著小背包,踏上了征程。小熊貓走過了許多地方,見識到了不同的風(fēng)景。它看到了高山上的雪景,看到了草原上的野花,還看到了大海的浩瀚。在旅途中,小熊貓遇到了很多動物朋友。它和松鼠一起跳過山澗,和兔子一起在草地上奔跑,還和猴子一起在樹上嬉戲。這些動物朋友們讓小熊貓感到非常開心。有一天,小熊貓來到了一個美麗的湖泊。湖水清澈見底,湖邊有許多美麗的花草。小熊貓坐在湖邊,靜靜地欣賞著湖景,突然,它發(fā)現(xiàn)湖里有一只小烏龜。小熊貓對小烏龜說:“你好,小烏龜,你在這里生活多久了?”小烏龜回答道:“我在這片湖里生活了三年,每天都在這里欣賞美麗的風(fēng)景?!毙⌒茇埪犃诵觚?shù)脑?,心里非常感動。它明白了,旅行的意義不僅僅是欣賞美景,更是結(jié)識朋友,體驗(yàn)不同的生活。1、小熊貓為什么要出去旅行?答案:小熊貓要出去旅行,看看外面的世界。2、小熊貓?jiān)诼眯兄杏龅搅四男﹦游锱笥??答案:小熊貓?jiān)诼眯兄杏龅搅怂墒?、兔子、猴子等動物朋友?、小熊貓從哪里得到了旅行意義的新認(rèn)識?答案:小熊貓從與小烏龜?shù)慕涣髦械玫搅寺眯幸饬x的新認(rèn)識,即旅行的意義不僅僅是欣賞美景,更是結(jié)識朋友,體驗(yàn)不同的生活。三、寫作題(34分)題目:以“成長路上的風(fēng)景”為題,寫一篇記敘文。要求:1.結(jié)合自身經(jīng)歷,講述一個在成長過程中遇到的難忘風(fēng)景;2.運(yùn)用多種修辭手法,使文章生動形象;3.文章結(jié)構(gòu)完整,語言通順,字?jǐn)?shù)在400-500字。示例:成長路上的風(fēng)景那是一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上。突然,我注意到路旁的小花壇里,幾只蝴蝶在翩翩起舞。它們在花間穿梭,猶如五彩斑斕的彩帶,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那天,公園里的風(fēng)景格外美麗。陽光透過樹葉的縫隙,灑在地面上,形成一片斑駁的光影。我騎著自行車,在公園的小路上慢慢行駛。當(dāng)我看到那群蝴蝶時,我仿佛看到了自己的成長。就像蝴蝶從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶一樣,我也在經(jīng)歷著成長的蛻變。騎車的過程中,我感受到了成長帶來的快樂。每當(dāng)我騎得越來越好,媽媽都會露出欣慰的笑容。她的笑容,就像那天陽光下的蝴蝶一樣,讓我感受到了溫暖和力量。如今,我已經(jīng)長大了,那段學(xué)騎自行車的經(jīng)歷已經(jīng)成為了我成長路上的一道風(fēng)景。每當(dāng)我回想起那段日子,心中都會涌起一股暖流。我知道,只要我勇敢面對挑戰(zhàn),不斷努力,我的人生道路上,一定會出現(xiàn)更多美麗的風(fēng)景。解析:這篇作文以“成長路上的風(fēng)景”為題,通
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