2.2綜合法與分析法賽課獲獎課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第1頁
2.2綜合法與分析法賽課獲獎課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第2頁
2.2綜合法與分析法賽課獲獎課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第3頁
2.2綜合法與分析法賽課獲獎課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第4頁
2.2綜合法與分析法賽課獲獎課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.綜正當(1)證明的特點:綜正當又叫順推證法或法,是由和某些數(shù)學定義、公理、定理等,通過一系列的,最后推出所要證明的結論成立.由因導果已知條件推理論證執(zhí)果索因充足綜正當證明不等式,揭示出條件和結論之間的因果聯(lián)系,為此要著力分析已知與求證之間,不等式的左右兩端之間的差別與聯(lián)系.合理進行轉換,恰當選擇已知不等式,這是證明的核心.證明:∵a,b,c∈R,∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc.c2+a2≥2ca將以上三個不等式相加得:2(a2+b2+c2)≥2(ab+bc+ca) ①即a2+b2+c2≥ab+bc+ca. ②(1)當所證不等式與重要不等式、基本不等式?jīng)]有什么直接聯(lián)系,或條件與結論之間的關系不明顯時,可用分析法來尋找證明途徑.(2)分析法證明的核心是推理的每一步都必須可逆.(1)通過等式或不等式的運算,將待證的不等式化為明顯的、熟知的不等式,從而使原不等式易于證明.(2)有些不等式的證明,需要一邊分析一邊綜合,稱之為分析綜正當,或稱“兩頭擠”法,如本例,這種辦法充足表明了分析法與綜正當之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論