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文檔簡介

陜西省渭南市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫一寫。

(1)脆生生(ABB)(

)(

)

蔥蔥綠綠(AABB)(

)(

)

(2)形容高興的詞語:(歡喜)(

)

形容生氣的詞語:(

)(

)

(3)(

)的天空

(

)的陽光

(

)的草坪

(

)的鮮花2).按課文內(nèi)容填空。

(1)一道小溪,______________,_______________,________________。

(2)春季里,____________,__________________。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。

(3)___________秋天葉兒紅,___________四季披綠裝。___________喜暖在南方,樺樹耐寒守北方。3).查字典,并憑成表格。要查的字部首除去部首有幾畫讀音:桂肚4).看拼音,寫詞語。wēnnuǎn

mínzú

jīnglíng

xìngyùn

yǔzhòu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

bāngzhù

fǎngzhī

yùtǒng

yóuxì

xǐquè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。

(1)(

)怎么了(

)玲玲(

)爸爸放下報紙問(

)

(2)他的辦法真奇妙啊(

)

(3)(

)親愛的爸爸(

)露西寫道(

)你不在(

)我們很不開心()

(4)她干了好多活兒()累了()乏了()她真該好好睡一覺()3、選擇題(每題2分共3題)1).跟“沿”偏旁相同的一項是()A.江B.冷C.情D.好2).蘇巴想教訓兒子是因為(

)A.說謊B.調(diào)皮C.學習不好3).“平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會?!睂湓掃\用的修辭手法理解正確的一項是()A.擬人、排比B.比喻、排比C.夸張、排比D.對比、排比4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)照樣子把句子寫具體

例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

超市的水果真多,________________各色各樣,非常誘人。

(2)大家都睡著了,突然響起________的敲門聲。(請從“叮當”“咚咚”“吱呀”中選一個合適的詞語填在橫線上。)

(3)_________的池塘開滿_________的荷花。(把句子寫具體。)

(4)葉子上的蟲還用治?(給這個句子換種說法,意思不變。)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,然后寫寫你愛吃的食物。

油膩膩的

話梅

脆生生的

炒飯

酸溜溜的

黃瓜

香噴噴的

肥肉

我愛吃____________的_______。2).將傳統(tǒng)節(jié)日和對應(yīng)的風俗連線。

春節(jié)

吃粽子、賽龍舟

清明節(jié)

吃月餅、人團圓

端午節(jié)

賞菊、登高

中秋節(jié)

貼窗花、放鞭炮

重陽節(jié)

踏青、掃墓6、排序題(每題5分共2題)1).葡萄干是怎樣制成的?請給下列句子排排隊。

(

)把成串的葡萄掛在架子上。

(

)把成熟的葡萄摘下來。

(

)運到晾房里。

(

)制成了葡萄干。

(

)利用流動的熱空氣,讓水分蒸發(fā)掉。2).部首查字法排排隊。

(

)快快快,快快翻,找到正門找到家。

(

)定部首,數(shù)筆畫,部首目錄找到它。

(

)部首外,有幾筆,檢字表中找門牌。

(

)看拼音,讀拼音,認識生字記住形。7、判斷題(每題5分共1題)1).寒號鳥被凍死,主要是因為冬天太冷了。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成填空。春曉唐

孟浩然

,處處聞啼鳥。

,

(1)將古詩補充完整。

(2)這首詩描寫的是_____(季節(jié))________(時間)的景色。

(3)我從詩中可以知道作者聽到了_________,看到了__________。

(4)聯(lián)系插圖我想象到的畫面是:___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).仔細看圖,想一想小女孩為什么要放飛蜻蜓?蜻蜓會對她說些什么?

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。蝸牛爬上墻陳伯吹雷聲隆隆,大雨淙淙,七月里的雷雨來勢洶!不到半點鐘,露出藍天空,西邊出現(xiàn)一道虹。高墻東,綠草叢,蝸牛小哥在行動。蝸牛背著包,滿滿一大包,可是袍,還是祅?里面裝的東西誰也不知道。它因力氣小,背了包裹路難跑,要想爬高,更加糟糕,但是它心不焦,也不惱,跑到高墻下心驚跳:“呀,這墻頭兒多高!”蝸牛鼓勇氣,爬墻要用力,一寸一尺向上移,不料一失足跌下地,前功盡棄;再努力,爬到半墻又落地。爬上,跌下,跌下,爬上,不知有幾,最后到達目的地。青草小妹看著真感動,想起一句名言露笑容:“有十九次的失敗,才有二十次的成功!”如今蝸牛小哥站在墻頭上微笑,青草妹妹回答它也是一個微笑。(選自《陳伯吹童話》)1.根據(jù)意思選擇相應(yīng)的詞語(填序號)。

①前功盡棄

②隆隆

③淙淙

(1)形容聲音較響,沉重。()

(2)形容水的聲音。()

(3)指以前的功勞全部去失,也指以前的努力全部白費。()

2.大雨過后,______(誰)想______(干什么)??墒?,墻________,蝸牛經(jīng)過了______才成功。

3.我能用“______”畫出蝸牛爬墻的過程,用波浪線畫出對我有所啟發(fā)的句子。

4.你喜歡這只蝸牛嗎?為什么?

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。

(1)工人們在呼號(háo

hào)的寒風中喊著勞動的口號(háo

hào)。

(2)當(dāng

dàng)我再來時,你就不要把我當(dāng

dàng)客人看了。2).認一認,分一分。(填序號,6分)

①魔術(shù)師

②不倒翁

③溜溜球

④科技館

⑤研究所

⑥建筑師

12、語言表達(每題6分共1題)1).串聯(lián)即將結(jié)束,休息時大家圍繞動畫片展開了討論。

你:學完《黃帝的傳說》,我找到了《黃帝史詩》這部動畫片

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