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文檔簡介
陜西省渭南市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版能力評測試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫一寫。
(1)脆生生(ABB)(
)(
)
蔥蔥綠綠(AABB)(
)(
)
(2)形容高興的詞語:(歡喜)(
)
形容生氣的詞語:(
)(
)
(3)(
)的天空
(
)的陽光
(
)的草坪
(
)的鮮花2).按課文內(nèi)容填空。
(1)一道小溪,______________,_______________,________________。
(2)春季里,____________,__________________。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。
(3)___________秋天葉兒紅,___________四季披綠裝。___________喜暖在南方,樺樹耐寒守北方。3).查字典,并憑成表格。要查的字部首除去部首有幾畫讀音:桂肚4).看拼音,寫詞語。wēnnuǎn
mínzú
jīnglíng
xìngyùn
yǔzhòu
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
bāngzhù
fǎngzhī
yùtǒng
yóuxì
xǐquè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。
(1)(
)怎么了(
)玲玲(
)爸爸放下報紙問(
)
(2)他的辦法真奇妙啊(
)
(3)(
)親愛的爸爸(
)露西寫道(
)你不在(
)我們很不開心()
(4)她干了好多活兒()累了()乏了()她真該好好睡一覺()3、選擇題(每題2分共3題)1).跟“沿”偏旁相同的一項是()A.江B.冷C.情D.好2).蘇巴想教訓兒子是因為(
)A.說謊B.調(diào)皮C.學習不好3).“平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會?!睂湓掃\用的修辭手法理解正確的一項是()A.擬人、排比B.比喻、排比C.夸張、排比D.對比、排比4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)照樣子把句子寫具體
例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
超市的水果真多,________________各色各樣,非常誘人。
(2)大家都睡著了,突然響起________的敲門聲。(請從“叮當”“咚咚”“吱呀”中選一個合適的詞語填在橫線上。)
(3)_________的池塘開滿_________的荷花。(把句子寫具體。)
(4)葉子上的蟲還用治?(給這個句子換種說法,意思不變。)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,然后寫寫你愛吃的食物。
油膩膩的
話梅
脆生生的
炒飯
酸溜溜的
黃瓜
香噴噴的
肥肉
我愛吃____________的_______。2).將傳統(tǒng)節(jié)日和對應(yīng)的風俗連線。
春節(jié)
吃粽子、賽龍舟
清明節(jié)
吃月餅、人團圓
端午節(jié)
賞菊、登高
中秋節(jié)
貼窗花、放鞭炮
重陽節(jié)
踏青、掃墓6、排序題(每題5分共2題)1).葡萄干是怎樣制成的?請給下列句子排排隊。
(
)把成串的葡萄掛在架子上。
(
)把成熟的葡萄摘下來。
(
)運到晾房里。
(
)制成了葡萄干。
(
)利用流動的熱空氣,讓水分蒸發(fā)掉。2).部首查字法排排隊。
(
)快快快,快快翻,找到正門找到家。
(
)定部首,數(shù)筆畫,部首目錄找到它。
(
)部首外,有幾筆,檢字表中找門牌。
(
)看拼音,讀拼音,認識生字記住形。7、判斷題(每題5分共1題)1).寒號鳥被凍死,主要是因為冬天太冷了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成填空。春曉唐
孟浩然
,處處聞啼鳥。
,
。
(1)將古詩補充完整。
(2)這首詩描寫的是_____(季節(jié))________(時間)的景色。
(3)我從詩中可以知道作者聽到了_________,看到了__________。
(4)聯(lián)系插圖我想象到的畫面是:___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).仔細看圖,想一想小女孩為什么要放飛蜻蜓?蜻蜓會對她說些什么?
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。蝸牛爬上墻陳伯吹雷聲隆隆,大雨淙淙,七月里的雷雨來勢洶!不到半點鐘,露出藍天空,西邊出現(xiàn)一道虹。高墻東,綠草叢,蝸牛小哥在行動。蝸牛背著包,滿滿一大包,可是袍,還是祅?里面裝的東西誰也不知道。它因力氣小,背了包裹路難跑,要想爬高,更加糟糕,但是它心不焦,也不惱,跑到高墻下心驚跳:“呀,這墻頭兒多高!”蝸牛鼓勇氣,爬墻要用力,一寸一尺向上移,不料一失足跌下地,前功盡棄;再努力,爬到半墻又落地。爬上,跌下,跌下,爬上,不知有幾,最后到達目的地。青草小妹看著真感動,想起一句名言露笑容:“有十九次的失敗,才有二十次的成功!”如今蝸牛小哥站在墻頭上微笑,青草妹妹回答它也是一個微笑。(選自《陳伯吹童話》)1.根據(jù)意思選擇相應(yīng)的詞語(填序號)。
①前功盡棄
②隆隆
③淙淙
(1)形容聲音較響,沉重。()
(2)形容水的聲音。()
(3)指以前的功勞全部去失,也指以前的努力全部白費。()
2.大雨過后,______(誰)想______(干什么)??墒?,墻________,蝸牛經(jīng)過了______才成功。
3.我能用“______”畫出蝸牛爬墻的過程,用波浪線畫出對我有所啟發(fā)的句子。
4.你喜歡這只蝸牛嗎?為什么?
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)工人們在呼號(háo
hào)的寒風中喊著勞動的口號(háo
hào)。
(2)當(dāng
dàng)我再來時,你就不要把我當(dāng
dàng)客人看了。2).認一認,分一分。(填序號,6分)
①魔術(shù)師
②不倒翁
③溜溜球
④科技館
⑤研究所
⑥建筑師
12、語言表達(每題6分共1題)1).串聯(lián)即將結(jié)束,休息時大家圍繞動畫片展開了討論。
你:學完《黃帝的傳說》,我找到了《黃帝史詩》這部動畫片
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