福建省漳州市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版綜合練習試卷(含答案)

福建省漳州市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版綜合練習試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.在下面的括號里填上合適的詞語。

我喜歡春天，春天有(

)的天空，有(

)的柳枝，有(

)的河水。鳥兒在天空中(

)地飛翔，柳枝在微風中(

)地搖擺，還有那小船(

)地停在岸邊……春天真像一幅美麗的畫??！2）.我會背，我會填。

（1）不敢高_____語，恐_____天上人。

（2）路人借問遙招_____，怕得魚驚不_____人。

（3）_____照香爐_____紫煙，遙_____瀑布掛前_____。

（4）天蒼蒼，_____茫茫，風吹草低_____牛羊。3）.選出加點詞語在句子中的意思，填序號。

【意思】①語言文字等的意義；②指禮品所代表的心意；③情趣；趣味。

（1）這棵樹像一座寶塔，真有意思。

()

（2）“節(jié)約”是什么意思？

()

（3）師傅，這是我的一點兒小意思，請您收下。()

【特別】①格外；

②與眾不同，不普通；

③特地，特意。

（4）這盤水果的味道很特別嗎？

(

)

（5）這糕要很多人才能做成，一定特別大。

(

)

（6）放學的時候，老師特別把小華留下來辦黑板報。(

)4）.根據(jù)課文內容填空。

（1）什么是春天？春天是高鼎筆下的“草長鶯飛_________________，拂堤揚柳醉________________”；春天是賀知章筆下的“不知細葉誰____________________，二月春風____________________”；春天還是白居易筆下“____________________，一歲一枯榮”。

（2）通過本學期的學習，我們認識了許多具有優(yōu)秀品質的人物，如：____________________的鄧小平爺爺，____________________的雷鋒。我們也知道了許多傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、__________________、________________等，我們還了解了不少中國美食，如：__________________、__________________等。

（3）我們要樂于助人，只有“平時肯幫人，____________________。”我們還要講誠信，《左傳》里說“____________________?！备嬖V我們人不講信用無法在社會立足。5）.按課文內容填空。

（1）一九二九不________,三九四九________走，五九六九，___________看柳，七九_________，八九雁來，九九加一九，耕牛遍__________。

（2）________高百尺，手可摘星辰。__________高聲語，恐驚天上人。

（3）天_________，野___________，風吹草低_______羊。

（4）窮且益堅，不墜___________之志。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列生肖搭配順序正確的一項是（

）A．未鼠丑牛寅虎B．寅虎卯兔辰龍C．申猴亥豬酉雞D．巳蛇申馬未羊2）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．沙灘

作客

民族團結B．度船

足跡

嚴黃子孫C．波紋

己經

萬里無云D．伙伴

甜菜

興致勃勃3）.《七色花》中，珍妮的第七個愿望是（

）A．讓維佳的腿好起來。B．去北極。C．讓花瓶恢復完整。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我會按要求寫句子。

（1）真

睡夢中

美麗

的

媽媽（連詞成句并加上標點符號）

____________________

（2）小柳樹長出了葉子。（加入“又細又長的”）

____________________

（3）我們打掃干凈了教室。（改為“把”字句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我給生字分分類。（將生字按照韻母連線）

2）.連線找朋友。

滿天的

空氣

清新的

烏云

雪白的

節(jié)日

愉快的

羽毛6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。2）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事。”

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《我是什么》一文中的“我”指的是“水蒸氣”。()

2．豌豆媽媽讓孩子們旅行的辦法是給他們穿上帶刺的鎧甲。()

3．日月潭在我國安徽省南部。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。______________天欲曉，______________春漸濃。兩岸輕煙____________，一園細雨____________。堂前________________，籬下________________。新荷________________，小草________________。1．補全詩歌內容。

2．寫出下列詞的反義詞。

新——()

輕——()

濃——()

3．詩中點出時間的詩句是“_____________，_____________”。

4．詩中描寫了哪些美好事物？

____________________________

5．這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話

觀察下面的四幅圖畫，根據(jù)圖畫內容發(fā)揮想象，用幾句通順的話把圖畫中的故事寫下來。150字左右。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀一讀，完成練習。捉蜻蜓①晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一對美麗的紅翅膀不住地扇著。②我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。③小朋友們，蜻蜓再惹人喜愛，我們也不能傷害它哦！1．從文中找出下列詞語的近義詞。

漂亮——(

)

喜歡——(

)

2．作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_________和_________。=

3．用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4．兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

在這個句子中把_________比作____________。

5．“我”非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？

____________

6．我還知道________和__________也是益蟲。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會在正確的讀音下面畫“”。

回應（yìng

yīng）

磨坊（mò

mó）

吆喝（hē

hè）

便宜（biàn

pián）

漂白（piǎo

piào）

扇風（shān

shàn）2）.選擇合適的量詞填空。（只填序號）

①間

②條

③元

④個

⑤家

⑥只

一(

)商店

一(

)小木屋

一(

)招牌