福建省龍巖市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)

福建省龍巖市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

（1）今天天氣，萬里無云。

（2）種葫蘆的人覺得治葉子上的蚜蟲是一件的事。

（3）我給遠方的叔叔寫了一告訴他在繪比賽中，我的作品被為了一等。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，然后再選詞填空。

A．山(

)水(

)

B．(

)(

)茂盛

C．坐(

)觀(

)

D．自(

)自(

)E．(

)和(

)麗

F．漏網(wǎng)(

)(

)

（1）今天_____________，正適合去秋游。

（2）外婆家后邊的山________________，空氣清新。

（3）警察正在一一排查可疑對象，決不允許出現(xiàn)_______________。2）.補充詞語，完成填空。

(

)滿意(

)

(

)(

)如洗

戀戀(

)(

)

五顏(

)(

)

(

)(

)注目

(

)里無(

)

（1）我知道上面的詞語中_____________，_____________是描寫天氣晴朗的詞語。

（2）在天壇公園植樹的人群中，83歲高齡的鄧小平爺爺格外__________________。

（3）形容非常留戀、舍不得離開的詞語是_________________。3）.不同食物有不同的味道。（填序號）

①甜津津

②辣乎乎

③香噴噴

④軟綿綿

除夕夜，大家歡聚一堂，各展廚藝。媽媽做了_____的烤鴨，爸爸炒了_____的香辣牛肉，奶奶熬了_____的冰糖銀耳湯，爺爺蒸了_____的花卷，我們的年夜飯豐盛極了。

你還想到了哪些食物？仿照上面的詞語來寫一寫它們的特點吧！

________的_______

________的________4）.我會看拼音寫漢字和詞語。

tónɡ()號

四

jì()

電

yǐnɡ()

chuānɡ()戶

中yānɡ()

chuān()過xiónɡm(xù)āo()

lónɡchuán()

dàxuěfēnfēi(

)

mínɡshènɡɡǔjì(

)5）.日積月累。

（1）________散學歸來早，忙趁________放紙鳶。

（2）野火燒不盡，_______________________。

（3）___________________誰裁出，__________________似剪刀。

（4）與其錦上添_______，不如__________送炭。

（5）平時肯____________，____________有人幫。

（6）(

)鼠

丑(

)

辰(

)

未(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面哪個小動物的居住環(huán)境與其他三個不一樣？（）A．狼B．羚羊C．猩猩D．螃蟹2）.《愿望的實現(xiàn)》作者是（

）A．俄國普希金B(yǎng)．印度泰戈爾C．日本川端康成3）.下面詞語搭配不當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．走出家門B．脫掉棉衣C．長出綠葉D．升出月亮4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：媽媽擔心極了，急急忙忙往家里跑。

表示兔子開心：兔子_________，_________地回了森林。5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

況屬高風晚

不敢問來人

近鄉(xiāng)情更怯

山山黃葉飛

池塘里，草叢中

寫成了詩歌

心中的太陽被靈感相中了

到處都是秋天的信2）.讀一讀，連一連。

一面

井

一艘

鞋

一口

軍艦

一雙

隊旗6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開花了。

________花謝了以后，長出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長滿綠葉。2）.按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小明媽媽讓小明上街買醬油。

(

)媽媽連忙遞給小明一把傘。

(

)小朋友高興地笑了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“族”字共有11畫，第4畫是橫折鉤。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文直通車?！短禊Z、大蝦和梭魚》節(jié)選有一次，天鵝、大蝦和梭魚想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動不了。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要向云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想朝水里跳。究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，大車至今還在原處，未動分毫。1．天鵝、大蝦和梭魚想完成什么事情？

2．天鵝、大蝦和梭魚他們把車往哪里拉？連一連。

天鵝

大蝦

梭魚

朝水里跳

向云里鉆

往后靠

3．大車為什么“未動分毫”？

_____________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

小朋友們，請仔細觀察下邊這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上內容寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。①蝸牛和青蛙一不小心都掉進了一口井里。②蝸牛決心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退兩步，它毫不灰心，一步步向上爬去。青蛙看到蝸牛爬得慢吞吞，很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬上去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進一步，就離井口近一步，只要堅持下去，就能出去?！闭f完，又不停地向井口爬去。③天漸漸黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。望著那廣闊無垠的藍天和大地，蝸牛心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙呢？仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣或者抬起頭仰望井口的藍天。1．短文共有______個自然段，描寫青蛙和蝸牛對話的是第______自然段。

2．照樣子寫詞語。

慢吞吞_______

________

3．蝸牛是怎樣爬出井的？用“

”畫出有關句子。

4．短文中，蝸牛和青蛙都掉進了________，青蛙看到蝸牛爬得很吃力，就勸他________。我很喜歡________，因為__________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.植物傳播種子的辦法很多很多，請你結合生活實際，給下列植物選擇傳播種子的正確方法。（填序號）

①風

②水

③鳥類

椰子___

柳樹___

櫻桃__2）.下面的句子應該用什么語氣來讀？選一選，填一填。

A．生氣

B．煩惱

C．疑惑

D．得意

（1）小家伙們，你們吵什么呀？