2023年人教版PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全冊(cè)課件【全套】

人教版PEP(英語(yǔ))六年級(jí)（下冊(cè))全冊(cè)課件[精品]Unit1partApartBpartCUnit2partApartBpartCUnit3partApartBpartCUnit4partApartBpartCRecycle1.1Unit1Howtallareyou?PartA2018/1/30Warm-upLet'splayagame.Lineupfromshortertotaller.請(qǐng)男生和女生分開(kāi)，按從矮到高排成兩隊(duì)，大家看看誰(shuí)高？2018/1/30Whoistaller\shorter\younger\older?2018/1/30Presentationtall-----tallershort----shorterlong----longeryoung----youngerold----older2018/1/30單詞新朋友tall-----taller更高的short----shorter更矮的old----older更年長(zhǎng)的young----younger更年輕的long----longer更長(zhǎng)的2018/1/30當(dāng)我們把兩個(gè)人/事物作比較時(shí)，會(huì)用到形容詞的“比較級(jí)”形式：You'retallerthanyourbrother!想：為什么用taller而不用tall?tall是怎么變成taller的？tallertall-----tallershort----shorterlong----longeryoung----youngerold----older形容詞的比較級(jí)第一種情況是在形容詞的后面直接加“er”.2018/1/309Let'sChantTall,taller,I'mtallerthanyou.Short,shorter,you'reshorterthanme.Young,younger,she'syoungerthanJohn.Old,older,he'solderthanyou.你能帶著這些單詞新朋友走進(jìn)課文嗎？Let'stryThechildrenareinthemuseum.Listenandcircle.孩子們?cè)诓┪镳^里。聽(tīng)錄音，圈出正確答案。?1.Thefirstdinosaureats_____.第一只恐龍吃_____。?The_____dinosauristaller._____只恐龍更高。2018/1/30Let'stalkLookatyourbook.Workinpairs.句型新朋友It'stallerthanbothofustogether.它比我們倆加起來(lái)還高。比較級(jí)的句子模式:１．A/Bis…erthanB/A.2018/1/30bothof雙方，兩者。例如：WebothlikeEnglish.我們都喜歡英語(yǔ)。Howtallareyou?你有多高？I'm1.65metres.我身高1.65米。這是用于詢問(wèn)他人身高的句型。句型結(jié)構(gòu)Howtall+be動(dòng)詞+主語(yǔ)？回答：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+數(shù)詞+metre(s)(+tall).Howtallisyourbrother?Heis1.58metrestall.2018/1/30Maybe4metres.metre(名詞)米復(fù)數(shù)metresmm毫米cm厘米dm分米km千米I'm1.65metres.2018/1/30同學(xué)們可能還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詞“tallest”這是“tall”的最高級(jí)，意思是“最高的”。That'sthetallestdinosaurinthishall.Whoisthetallestboyinourclass?2018/1/30Howtallareyou?I'm___metres.Whoistallerthanyou?______________.Howoldareyou?I'm______________.Whoisolderthanyou?__________________.2018/1/30Let'slearntall-----tallerlong----longeryoung----younger2018/1/30short----shorterold----olderIwanttobe……PracticetallershorterolderyoungerheavierthinnerstrongerTest用所給單詞的適當(dāng)形式填空shorterTherabbit'stailis_________(short)thanthemonkey's.2018/1/30選擇正確的答案Tomis1.6metres,andMikeistallerthanhim.Mikeis_____metres.BA.1.5B.1.7C.1.62018/1/30按要求改寫(xiě)句子Jackiselevenyearsold.(對(duì)劃線部分提問(wèn))HowoldisJack?Homework1、Doasurveyandreport(做調(diào)查，做報(bào)告)Howoldareyou?Howtallareyou?2、和你的朋友練習(xí)今天學(xué)習(xí)的表示比較的句型。2018/1/302018/1/301.2Unit1HowtallareyouPartB不規(guī)則動(dòng)詞的比較級(jí)1/30/2018Warm-up你是小記者請(qǐng)?jiān)L問(wèn)你周邊的同學(xué)，其他同學(xué)就訪問(wèn)的內(nèi)容進(jìn)行記錄。Howoldareyou?Howtallareyou?1/30/2018Warm-upLet'splayagame.請(qǐng)男生和女生分開(kāi)，按從胖到瘦排成兩隊(duì)，大家看看誰(shuí)最瘦？2018/1/30PresentationOpenyourbooksandreadpartBbyyourselfplease.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，自己讀B部分1/30/2018單詞老朋友牽手新朋友thin——thinnerheavy——heaviersmall——smallerbig——biggerstrong——stronger1/30/2018smallthinheavynicesmallerthinnerheaviernicer1/30/2018形容詞比較級(jí)構(gòu)成法:1、大部分直接在后面加er2、雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母加er3、以輔音字母加y結(jié)尾，把y改為i，再加er4、以e有結(jié)尾的,直接加r1/30/2018你能帶著這些單詞新朋友走進(jìn)課文嗎？Let'stryMikeandWuYifanaretalkingabouttheweekend.Listenandcircle.邁克和吳一凡正在談?wù)撝苣?。根?jù)聽(tīng)力材料，圈出答案。Let'stalkLet'slearnLookatyourbook.你能發(fā)現(xiàn)新句型嗎？1/30/2018句型新朋友詢問(wèn)他人穿多大號(hào)的鞋及回答的句型.Whatsizeareyourshoes?Myshoesaresize37.1/30/2018句型新朋友詢問(wèn)他人體重及回答的句型.Howheavyareyou/ishe/she?I'm/He/Sheis48kg.1/30/2018詢問(wèn)體貌用how??????A:Howtallareyou?（提問(wèn)高度）A:Howheavyareyou?（提問(wèn)重量）A.Howbigareyourfeet?（提問(wèn)尺寸）A.Howlongisyourhair?（提問(wèn)長(zhǎng)度）A.Howold...(提問(wèn)年齡)A.Howareyou?你身體好嗎？PracticeWorkinpairs.WhatsizeareWuYifan'sshoes?Whatsizeareyourshoes?Whoseshoesarebigger?1/30/2018WorkingroupsHowheavyareyou?I'm___kilograms.You'reheavierthanme.smallerbiggerthinnerstronger1/30/2018heavyThedogisheavy.Heavy,heavier,theelepantisheavier.heavierTheelepantisheavier.thinthinnerThetigeristhin.Thedogisthinner.Thin,thinner,thedogisthinner.1/30/2018bigThedonkeyisbig.biggerThehorseisbigger.Big,bigger,thehorseisbigger.1/30/2018smallsmallerThedogissmall.Therabbitissmaller.Small,smaller,therabbitissmaller.strongstrongerThewomanisstrong.Themanisstronger.Stronger,strongerThemanisstrongerthanthewoman.1/30/2018ReadandwriteReadandcircle.讀一讀，圈出答案。1、Chooseatitleforthestory.為故事選一個(gè)題目。A.LittleDuck'sshadow小鴨子的影子B.OldTree'sshadow大樹(shù)的影子1/30/2018Readandcircle.讀一讀，圈出答案。2、Whoisyouger?誰(shuí)更年輕？A.Thetree.B.theduck.3、Whenistheduck'sshadowshorter?鴨子的影子什么時(shí)候更短？A.Inthemorning.B.Intheafternoon.1/30/2018Let'swrapitup作總結(jié)Readandwrite.tall---tallerthin---thinnerheavy---heavierlongstrongbigsadhotangrysunnyfunnyhappywindy1/30/2018TestFillintheblank填空size1、-----What_______areyourshoes?-----Size38.1/30/2018Choosetherightanswer.選擇正確的答案。2、-----Whoseshoesarebigger?-----__________.A、MeB、MyC、Mine.1/30/2018仿照例句造句long----longerYourdeskislong.Mydeskislongerthanyours.1、young2、small3、short4、strong5、funny1/30/2018Homework和你的朋友練習(xí)今天學(xué)習(xí)的新的表示比較的單詞和句子。1/30/20181/30/20181.3Unit1Howtallareyou?PartCstorytime1/30/2018Warm-up火車開(kāi)了一名同學(xué)說(shuō)：“I'mtallerthanyou.”該學(xué)生指著另一名同學(xué)說(shuō)：“I'mstrongerthanyou.”如此下去。1/30/2018提示：Tallerthinnerheavierstrongerfunnierhappiershorterlongerolder2018/1/30Groupswork看哪個(gè)組動(dòng)作最快。Listentome:Lineupfromshortertotaller!Lineupfromyoungertoolder.2018/1/30Presentation聽(tīng)storytime部分的錄音，你能聽(tīng)懂多少內(nèi)容？1/30/2018重點(diǎn)單詞念一念goalkeeper守門(mén)員try嘗試wait等待catch接住teamwork合作excellent極好的，卓越的1/30/2018重點(diǎn)句子讀一讀1、Theyneedanewgoalkeeper.他們需要一個(gè)新的守門(mén)員。2、I'dliketohaveatry.我想試試。3、I'mthetallestone.我是最高的。1/30/2018誰(shuí)能翻譯這個(gè)故事？1/30/2018新守門(mén)員。他們需要一個(gè)Deer:我想試一試。Giraffe:我也是。Dog:我等不及了.(1).Zebra:(2).Zoom:你多高？Deer:我180厘米高。Zip:你多重?Deer:我86千克重.1/30/2018(3).Zip:他比鹿先生高10厘米Zoom:是的。他更強(qiáng)壯一些。但是他攔不住球！1/30/2018(4).Giraffe:我是最高的一個(gè).Zip:對(duì)不起你脖子太長(zhǎng)了別人夠不到你。足球講究配合.1/30/20181/30/2018事了？這里發(fā)生什么的！Zip:哦！這是我想要重了。Zoom:為什么？他太要一個(gè)大家伙！Zip:當(dāng)然了！我們需(5).hippo:1/30/2018乎比球門(mén)還要大！哦！他幾個(gè)優(yōu)秀的守門(mén)員！Zip:是的！他是一(6).Zoom:Readthestoryagainbyyourselves.1/30/2018practice互相提問(wèn)我們的新朋友goalkeepertrywaitcatchteamworkexcellent1/30/2018一起背一背我們的新朋友Theyneedanewgoalkeeper.I'dliketohaveatry.I'mthetallestone.1/30/2018把這個(gè)故事和你周圍的同學(xué)互相講一講1/30/2018練唱第一單元的歌Mysmallcat1/30/2018TestChoosetherightanswer.選擇正確的答案。I'dliketo___shoppingwithmymother.A.goingB.goC.went1/30/2018用所給單詞的適當(dāng)形式填空You‘re________(funny)thanbefore.funnier1/30/2018根據(jù)答語(yǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的問(wèn)句Howlongisthelivingroom?-----__________________________-----thelivingroomistenmetreslong.1/30/2018Homework把這個(gè)故事講給你的家人1/30/20181/30/20182.1Unit2LastweekendPartA1/30/2018Warm-up唱第一單元的歌Mysmallcat1/30/2018猜猜對(duì)方上個(gè)周末做什么事了。2018/1/30PresentationLet'stry薩拉和邁克正在談?wù)撨@個(gè)周末。聽(tīng)錄音，圈出正確答案。1/30/2018Let'stalkWhocanreadit?1/30/2018單詞新朋友watchedwashedcleanedstadyed你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1/30/2018規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式在動(dòng)詞后面直接加ed1/30/2018句型新朋友——Didyoudoanythingelse?你還做了其他什么事嗎？——Yes,Idid.是的，我做了。1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/2018請(qǐng)兩名同學(xué)分角色朗讀Let'stalk。1/30/2018Let'slearnplayedfootballplayedthepianocleanedtheroomlistenedtomusicclimbedamountainwateredtheflowersvisitedgrandparentswashedtheclotheswatchedTVcookednoodles1/30/2018????am／is—do—go—read—wasdidwentread1/30/2018句型新朋友Howwasyourweekend?你周末過(guò)得怎么樣？這是詢問(wèn)對(duì)方對(duì)某事或某物的評(píng)價(jià)或看法的常見(jiàn)句型。句型新朋友Whatdidyoudo?你做了什么？IstayedathomeandwatchedTV.我待在家里看電視。這是一個(gè)過(guò)去時(shí)態(tài)的特殊疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)他人過(guò)去做過(guò)什么事情。Practice1/30/2018GroupsworkWhatdidMike'sgrandpadolastweekend?Howwasyourweekend?Whatdidyoudolastweekend?Whatareyougoingtodonextweekend?1/30/2018WhatdidyoudolastMonday?Whatdidyoudolastweekend?Whatdidyoudolastnight?Whatdidyoudoyesterday?LastMondayIplayedthepiano.LastweekendIwentshopping.LastnightIwatchedTV.YesterdayIcleanedtheroom.1/30/20181/30/2018Nowtelltheclass.Lastweekend,twostudentswashedtheirclothes……1/30/2018Test根據(jù)圖片，選出正確答案-----Whatdidyoudoyesterdayafternoon?-----__________A、IwatchedTV.B、Iplayedfootball.C、Icleanedmyroom.1/30/2018選擇正確的答案What_______youusuallydoontheweekend?A、areB、doC、did1/30/2018寫(xiě)出正確的答語(yǔ)-----DidyouwatchTVlastnight?No,Ididn't做否定回答。-----___________.1/30/2018Homework調(diào)查你的家人上個(gè)周末做了什么事并寫(xiě)出報(bào)告。2.2Unit2LastweekendPartB1/30/2018Warm-up唱第一單元的歌Mysmallcat1/30/2018告訴對(duì)方上個(gè)周末你的家人做什么事了。2018/1/30PresentationLet'stry吳一凡正在問(wèn)約翰上周末的事情。聽(tīng)錄音，圈出正確答案。1/30/2018單詞新朋友read-----readdrink-----dranksleep-----slepthave-----had這些不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式同學(xué)們一定要記住喲。1/30/2018你能帶著這些單詞新朋友走進(jìn)課文嗎？1/30/2018Let'stalkreaditbyyourselfplease.1/30/2018句型新朋友——Didyouseeafilm?你看電影了嗎？——Yes,Idid.是的，我看了?！狽o,Ididn't.不，我沒(méi)看。1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/20181/30/2018Let'slearn重點(diǎn)詞匯學(xué)一學(xué)lastweek上周before在……之前see-----sawis-----was1/30/2018句型新朋友Didhehaveacoldyesterday?他昨天感冒了嗎？Yes,hedid.是的，他感冒了。Practice觀察下面的表格幾秒鐘，然后覆蓋它，和你的搭檔問(wèn)答。1/30/2018WhatdidJohndoyesterday?Heslept.Didhehaveacoldyesterday?Yes,hedid.1/30/2018DidJohnseeafilmlastweekend?Whatdidhedo?Whatdidyoudolastnight?Whatdoyouusuallydoonweekends?1/30/2018輕輕提示你LastweekendlastnightlastMondayyesterdaythedaybeforeyesterdayReadabooksawafilmhadacoldslept1/30/2018ReadandwriteWhatdoyouthinkshedidyesterday?madethebedscookedthefoodcleanedtherooms1/30/2018再次快速閱讀信件。找出描述圖片1-3的句子。圈出文章中所有動(dòng)詞，并完成下面的表。1/30/2018Let'scheckListenandnumber.聽(tīng)錄音，給圖片排序。Listenagainandnumberthephrass.再次聽(tīng)錄音，給短語(yǔ)排序1/30/2018Let'swrapitupReadandcompletethesentences.讀一讀，并完成句子。1/30/2018Test根據(jù)圖片，填上合適的單詞wenttoMyparents_____________aparkyesterday.1/30/2018選擇正確的答案Lastnight,Iwantedto_____TV,buttheTV_____work.A、Watch;don'tB、watch;didn'tC、see;doesn't1/30/2018改寫(xiě)句子IvisitedBeijinglastweek.(對(duì)劃線部分提問(wèn))Whatdidyoudolastweek?1/30/2018Homework寫(xiě)一篇MyLastWeekend的小作文2.31/30/2018Unit2LastweekendPartCstorytimeWarm-up1/30/2018規(guī)則動(dòng)詞play—clean—listen—climb—water—visit—wash—watch—cook—played/d/cleaned/d/listened/d/climbed/d/watered/d/visited/id/washed/t/watched/t/cooked/t/不規(guī)則動(dòng)詞do—didis/am—wasgo—wentread—readsleep—slepthave—had……Presentation聽(tīng)storytime部分的錄音，你能聽(tīng)懂多少內(nèi)容？1/30/2018重點(diǎn)單詞念一念Busy忙碌的one這里是代詞代指上面提到的weekend。Visit訪問(wèn)；拜訪；看望；參觀another限定詞，另一個(gè)；再一個(gè)。1/30/2018ThenIwentfishing.然后，我去釣魚(yú)了。1/30/2018重點(diǎn)句子讀一讀1/30/2018誰(shuí)能翻譯這個(gè)故事？你能從故事里找到這個(gè)單元的動(dòng)詞過(guò)去式嗎？總結(jié)一下吧wasdidwashedwentcleanedvisitedplaydewatchedReadthestoryagainbyyourselves.Practice分角色練習(xí)講故事Practice請(qǐng)同學(xué)們自己用英語(yǔ)講講這個(gè)故事。練唱第二單元的歌Lastweekend1/30/2018Listen!1/30/2018Sing!1/30/2018TestChoosetherightanswer.選擇正確的答案。How______yourvacation?A.isB.wasC.did1/30/2018根據(jù)圖片用yesterday寫(xiě)一句話。1/30/2018按要求改寫(xiě)句子Mikevisitsthemuseumeveryday.用lastweekend代替everyday.Mikevisitedthemuseumlastweekend.1/30/2018Homework用下面這些短語(yǔ)編個(gè)故事吧。lastweekenddidmyhomeworkwatchedTVwenttoapark1/30/20181/30/20183.1Unit3wheredidyougo?PartA1/30/2018Warm-up唱第二單元的歌Lastweekend1/30/20182018/1/30Presentation1/30/2018Areyouright?1/30/2018Let'stalkWhocanreadit?1/30/2018單詞新朋友fell摔倒LabourDay勞動(dòng)節(jié)looklike看起來(lái)像mule騾子Turpan吐魯番ready準(zhǔn)備好，現(xiàn)成的1/30/2018句型新朋友1、Whathappened?怎么了?2、Areyouallright?你還好吧？1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/2018聽(tīng)錄音，找出文中動(dòng)詞的過(guò)去式1/30/20181/30/2018Let'slearn先聽(tīng)錄音再練習(xí)。這些詞你理解嗎？rode騎；乘hurt受傷camp野營(yíng)fish釣魚(yú)1/30/2018PracticeJohnwenttoaforestpark.1/30/20181/30/2018Whatdidyoudothere?1/30/2018Whatdidyoudothere?1/30/2018Whatdidyoudothere?1/30/2018你發(fā)現(xiàn)下面的規(guī)律了嗎？1/30/2018像這樣繼續(xù)練習(xí)吧1/30/20181/30/2018Test根據(jù)圖片，寫(xiě)出相關(guān)短語(yǔ)Gocamping1/30/2018選擇正確的答案---_____didyougoonyourholiday?---IwenttoCanada.A、whereB、whatC、how1/30/2018Homework1/30/20183.2Unit3wheredidyougo?PartB1/30/2018Warm-up唱第二單元的歌Lastweekend1/30/20182018/1/30PresentationLet'stry先讀題，再聽(tīng)錄音1/30/2018誰(shuí)做小翻譯家？1/30/2018Let'stalkWhocanreadit?1/30/2018單詞新朋友winterholiday寒假beach海灘far遙遠(yuǎn)地sometime改天1/30/2018句型新朋友---howdidyougothere?你們?cè)趺慈サ模?--wewenttherebyplane.我們坐飛機(jī)去的。Soundsgreat!聽(tīng)起來(lái)太棒了!1/30/2018Writethenewwords.1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/2018聽(tīng)錄音，找出文中動(dòng)詞的過(guò)去式1/30/20181/30/2018Let'slearn先聽(tīng)錄音再練習(xí)。這些詞你認(rèn)識(shí)嗎？atetookboughtgift1/30/2018這個(gè)句子你會(huì)翻譯嗎？Iwentswimmingeveryweekendandtooklotsofpictuies.每個(gè)周末我都去游泳還拍了許多照片。1/30/2018誰(shuí)能寫(xiě)出上面動(dòng)詞過(guò)去式的原形？1/30/2018PracticeLookandsay1/30/2018像這樣繼續(xù)練習(xí)吧1/30/20181/30/2018Test根據(jù)圖片，寫(xiě)出相關(guān)短語(yǔ)tookpictures1/30/2018填空What---_____didyoudoyesterday?---Iplayedfootball.1/30/2018Homework用上5個(gè)新學(xué)的動(dòng)詞過(guò)去式，寫(xiě)一段話。1/30/20183.3Unit3Wheredidyougo?PartCstorytime1/30/2018Warm-up唱第二單元的歌Lastweekend1/30/2018Presentation聽(tīng)storytime部分的錄音，你能聽(tīng)懂多少內(nèi)容？1/30/2018重點(diǎn)詞句念一念believe相信mustbe一定是1/30/2018Lookandsay.must在這不是“必須”'的意思而是表示非常有把握的推測(cè)。1/30/2018It'stime+to+V原表示該做某事的時(shí)間到了。It'stimetogotoschool.It'stimetohavelunch.It'stimetogotobed.1/30/20181/30/20181/30/2018any“一些；任何”一般用于否定句和疑問(wèn)句中。1/30/2018dream夢(mèng)；夢(mèng)想。Didyouhaveadreamlastnight?1/30/2018誰(shuí)能翻譯這個(gè)故事？1/30/2018你能從故事里找到這個(gè)單元?jiǎng)釉~的過(guò)去式嗎？Readthestoryagainbyyourselves.Practice分角色練習(xí)講故事Practice誰(shuí)能完全用英語(yǔ)講講這個(gè)故事？練唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.1/30/2018Listen!1/30/2018Sing!1/30/2018TestChoosetherightanswer.選擇正確的答案。It'stimeto____home.A.goB.goingC.goes1/30/2018把這個(gè)句子轉(zhuǎn)換成過(guò)去時(shí)態(tài)Ilikedancing.Ilikeddancing.1/30/2018連線照相上周末去上學(xué)在月亮上乘宇宙飛船lastweekendgotoschoolonthemoonbyspaceshiptakepictures1/30/2018Homework用下面這些短語(yǔ)編個(gè)故事吧。rideahorsegofishinggoswimminggoodbooks1/30/20181/30/20184.1Unit4ThenandnowPartA1/30/2018Warm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.1/30/2018請(qǐng)同學(xué)們講講上單元的故事。2018/1/30PresentationLet'stry聽(tīng)錄音，判斷正誤1/30/2018Areyouright?1/30/2018Let'stalkWhocanreadit?1/30/2018單詞新朋友Star星easy容易的internet互聯(lián)網(wǎng)took花費(fèi)look查明；搜查time時(shí)代1/30/2018句型新朋友Tellusaboutyourschool,please.請(qǐng)給我們講講您的學(xué)校吧。TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.美國(guó)人在1969年花了大概五天時(shí)間到達(dá)那里。1/30/2018句型新朋友Howdoyouknowthat?你怎么知道的？Easy,Ilookeditupontheinternet.簡(jiǎn)單，我在網(wǎng)上查到的。1/30/2018Doyouknow?1/30/2018Readandwritethenewfriends1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/2018Let'slearn1/30/20181/30/2018聽(tīng)錄音，聽(tīng)聽(tīng)祈使句，聽(tīng)聽(tīng)therebe句型。1/30/2018從這個(gè)句子中你學(xué)到了什么？Therewasnogyminmyschooltenyearsago.十年前，我的學(xué)校沒(méi)有體育館。1/30/2018聽(tīng)錄音掌握過(guò)去時(shí)間的表達(dá)，以及常見(jiàn)建筑物名稱。Practice1/30/2018走進(jìn)生活1/30/2018Thenandnow1/30/20181/30/20181/30/2018Test英漢互譯體育館gym_______tenyearsago十年前____________1/30/2018選擇正確的答案There_____nostudentsinthegymlastnight.A、wereB、wasC、is1/30/2018Homework1/30/20184.2Unit4ThenandnowPartB1/30/2018Warm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.1/30/2018PresentationLet'stry邁克的朋友正在拜訪他家。聽(tīng)錄音圈出正確答案。1/30/2018Let'stalk1/30/2018單詞新朋友different不同的active積極的;活躍的everyday每天quiet安靜的so所以；因此change改變1/30/2018句型新朋友Before,Iwasquiet.以前，我很安靜。Now,I'mveryactiveinclass.現(xiàn)在我在課堂上非?；钴S。1/30/2018Readandwritethenewfriends1/30/2018Groupswork請(qǐng)同學(xué)們分組翻譯一下這部分內(nèi)容。1/30/2018聽(tīng)錄音：聽(tīng)聽(tīng)描述過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在做某事的句型；聽(tīng)聽(tīng)過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)比的句型；1/30/2018請(qǐng)同學(xué)們把這些句型總結(jié)出來(lái)寫(xiě)在本上，并背一背。1/30/2018Let'slearn聽(tīng)錄音：注意聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)日常動(dòng)詞的表達(dá)，以及常見(jiàn)建筑物名稱。Lookandsay.1/30/20181/30/20181/30/20181/30/2018從這個(gè)句子中你學(xué)到了什么？IthoughtitwastoocoldandIcouldn'tgocycling.我覺(jué)得太冷了，我不能騎自行車。1/30/2018Practice1/30/20181/30/2018Readandwrite聽(tīng)錄音完成下列各題什么動(dòng)物跑得很快？什么讓你感到憂慮？1/30/2018Let'swrapitup變化就在我們身邊。談?wù)撓旅娴淖兓?/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/2018Test根據(jù)圖片，寫(xiě)出相關(guān)短語(yǔ)playbadminton1/30/2018選擇正確的答案A、beforeB、agoC、after1/30/2018Hewasveryfunny_____.now,heisdifferent.Homework談?wù)勀慵业膖henandnow，寫(xiě)成小作文1/30/20184.3Unit41/30/2018PartCstorytimeWarm-up唱第三單元的歌Tellmeaboutyourholiday.1/30/2018Presentation聽(tīng)storytime部分的錄音，你能聽(tīng)懂多少內(nèi)容？1/30/2018重點(diǎn)詞語(yǔ)念一念raw生的future未來(lái)robot機(jī)器人heal康復(fù)；復(fù)原1/30/2018Lookandsay.1/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/20181/30/2018Readthestoryagainbyyourselves.1/30/2018誰(shuí)能翻譯這個(gè)故事？Practice分角色練習(xí)講故事請(qǐng)同學(xué)們用英語(yǔ)復(fù)述這個(gè)故事。練唱第四單元的歌Changesinme.1/30/2018Listen!1/30/2018Sing!1/30/2018TestChoosetherightanswer.選擇正確的答案。There_____ameetingtomorrowafternoon.A.willbeB.willgoingtobeC.willhave1/30/2018Ihelpedmymotheryesterday.對(duì)劃線部分提問(wèn)。Whatdidyoudoyesterday?1/30/2018用所給單詞的適當(dāng)形式填空Itisverycoldthesedays.It________(snow)soon.willsnow1/30/2018Homework給你的家人講講這個(gè)故事。聽(tīng)最后一個(gè)單元的錄音，完成表格。1/30/20181/30/2018RRecycleMike'shappydays.1/30/2018Warm-up唱第四單元的歌Changesinme.1/30/2018Presentation你預(yù)習(xí)的怎么樣？邊聽(tīng)錄音邊對(duì)答案。1/30/20181/30/2018a,an和some的用法1/30/20181/30/2018你能想出一組新的詞類嗎？你能在各組里填入更多的詞嗎？試一試，和你的同桌交流一下。1/30/20181/30/2018day21/30/20181/30/2018描述外貌的常用詞組1/30/2018Day3Lifeonthefarm圈出難題中的單詞，寫(xiě)出他，她或他們每天都做什么。1/30/2018day41/30/20181/30/2018形容詞比較級(jí)1/30/2018詞匯新朋友a(bǔ)dd添加difficult困難的future將來(lái)；未來(lái)afarewellparty一場(chǎng)歡送會(huì)mindmap思維導(dǎo)圖begoodat擅長(zhǎng)做giveprizes頒獎(jiǎng)invitation邀請(qǐng)1/30/2018句型新朋友Whatcanyouseeonthefarm?在農(nóng)場(chǎng)上你能看見(jiàn)什么？Thesepeoplearehavingfunonthefarm.這些人正在農(nóng)場(chǎng)上玩得高興。IlikeP.E.best.我最喜歡體育。Haveagoodtrip!旅途愉快！1/30/2018Day5MikeandhisnewfriendsPart1先看題目，再聽(tīng)錄音，找出不相符的地方。1/30/2018Day6MikeandhisnewfriendsPart2LookatBill'sposter。Readandtickorcross.1/30/2018Day7Mike'ssurprise聽(tīng)錄音，完成下面的問(wèn)題。1/30/20181/30/2018Storytime你記住了嗎？news消息；新聞goaway離開(kāi)promise保證；承諾writeto寫(xiě)信給……I'msorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)。Willyoupromisetowritetome?你會(huì)答應(yīng)給我寫(xiě)信嗎？Takecare.保重。1/30/20181/30/2018Test選擇正確的答案It'stime_____toyourfather.A、saygoodbyeB、tosaygoodbyeC、say1/30/2018Maryfeelssad.對(duì)劃線部分提問(wèn)。HowdoesMaryfeel?1/30/2018Homework把本單元故事講給你的家人聽(tīng)1/30/2018

贈(zèng)送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)看，誰(shuí)向我們走來(lái)了？這是一只多美的小鹿??！鹿，是一種很漂亮的動(dòng)物，它們溫馴善良。7

鹿角和鹿腿甲骨文的“鹿”有一雙大眼睛、一對(duì)角、短尾巴，慢慢演變成現(xiàn)在的“鹿”字。甲骨文金文小篆隸書(shū)鹿指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“鹿”是半包圍結(jié)構(gòu)，先寫(xiě)廣字頭，特別要注意里面部分的筆順：橫折、豎、豎、橫。這個(gè)字的部首比較特殊，不是廣字頭，而是“鹿”本身。初讀課文用自己喜歡的方式朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把不通順的地方多讀幾遍。將課文的生字圈畫(huà)出來(lái)。想一想：課文講了一個(gè)什么故事？我會(huì)認(rèn)皺配怨獅逼下面含有多音字的句子，結(jié)合語(yǔ)境辨析字義，讀準(zhǔn)字音。我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚！鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴……··鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)……··課文講了一個(gè)什么故事？鹿非常欣賞（）的角,而抱怨（）的腿。但是當(dāng)（）時(shí),（）幫助它（），而（）卻讓它（）。美麗難看遇到危險(xiǎn)腿獅口逃生角差點(diǎn)兒送命品讀感悟朗讀第2—4自然段，說(shuō)說(shuō)鹿對(duì)自己的評(píng)價(jià)。鹿角美麗鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子：“咦,這是我嗎？”??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！忽然驚喜珊瑚鹿角勻稱精美別致真是美麗的鹿角！假如你是小鹿，你會(huì)用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)贊美自己美麗的角呢？自豪、驕傲、高興仿寫(xiě)句子我的_______多么____________，多么____________________。小鹿除了評(píng)價(jià)自己的角外，還評(píng)價(jià)了自己的什么呢？唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！小鹿剛剛還挺開(kāi)心呢，這會(huì)兒卻噘起了嘴，皺起了眉頭，這是為什么呢？鹿腿難看讀第4—5兩個(gè)自然段，就在小鹿抱怨的時(shí)候，危險(xiǎn)向他逼近了。你看到了什么？鹿脫險(xiǎn)了嗎？他靠什么脫險(xiǎn)的？有力的長(zhǎng)腿幫助他脫險(xiǎn)了。有驚無(wú)險(xiǎn)，鹿終于逃脫了獅子的追捕，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。難看的四條腿幫助鹿獅口逃生。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)鹿塘映欣賞勻致半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)第2課時(shí)誦讀品味啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！鹿對(duì)角和腿評(píng)價(jià)的句子，在課文中找一找。小鹿最后明白了什么道理？寓言是生活的一面鏡子。生活中，任何事情都不可能完美無(wú)缺，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。寓言讀故事明道理講故事角：美麗欣賞差點(diǎn)兒送命腿：難看抱怨獅口逃生根據(jù)上面提示，用自己的話把故事講具體、生動(dòng)。盡量用自己的話講故事。讓故事中的主人公“會(huì)說(shuō)話”，講好鹿的心里話，講“活”鹿的神態(tài)、動(dòng)作等。把獅口逃生的緊張和危急講出來(lái)。推薦課外閱讀?！堵菇呛吐雇取愤x自伊索寓言。豐富的想象，富有啟發(fā)的寓意，出色的藝術(shù)技巧讓這本書(shū)歷來(lái)為人所稱道。這本書(shū)里面還有故事《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《北風(fēng)和太陽(yáng)》……指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)配傳哎獅嘆觀察生字在田字格中的位置。練習(xí)書(shū)寫(xiě)。鹿角和鹿腿板書(shū)設(shè)計(jì)池塘喝水欣賞精美別致的角抱怨四條細(xì)長(zhǎng)的腿獅口逃生撒開(kāi)長(zhǎng)腿離險(xiǎn)境角掛樹(shù)枝命堪憂明白道理有用的不一定好看物有長(zhǎng)短辯證看美丑并存價(jià)值在第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)你們有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓？用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)貓的了解。13

貓

貓：哺乳動(dòng)物，面部略圓，軀干長(zhǎng)，耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷，善跳躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐等色。自讀要求：大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的生字新詞。讀完后四人小組內(nèi)交流反饋?zhàn)衷~預(yù)習(xí)情況。慮職屏蹭稿腔殃折lǜzhíbǐnɡqiānɡcènɡɡǎoyānɡshé多音字。（屏息凝視）（屏風(fēng)）（屏營(yíng)）屏bǐnɡpínɡbīnɡ（枝折花落）（折騰）（打折）折shézhēzhé慮貪職屏蹭稿腔悶蛇遭殃盆勃憂解上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：貪盆憂職蹭稿腔解蛇殃勃慮屏悶遭利用形近字識(shí)記。盆—盤(pán)稿—搞遭—糟“貪”的上面是“今”，不要寫(xiě)成了“令”；“勃”的右邊是“力”，不是“攵”。你能根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)嗎？?不管，無(wú)論。?沒(méi)有點(diǎn)憂愁和顧慮。?有意識(shí)地暫時(shí)抑止呼吸，聚精會(huì)神地看。?形容富有朝氣，充滿活力。（任憑）（無(wú)憂無(wú)慮）（屏息凝視）（生氣勃勃）默讀課文，標(biāo)出自然段的序號(hào)，思考：老舍先生筆下的貓給你留下了怎樣的印象？古怪

淘氣

可愛(ài)思考：課文中哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了貓的性格古怪？哪幾個(gè)自然段又寫(xiě)了貓的淘氣？分別用橫線畫(huà)出概括描寫(xiě)的句子。第1—3自然段：貓的性格古怪。（成年的貓）第4自然段：滿月的小貓?zhí)詺饪蓯?ài)。思考：成年的貓和滿月的小貓既有不同的特點(diǎn)，又有相同之處，誰(shuí)能從下面的句子中找到答案？貓的性格實(shí)在有些古怪。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。不同特點(diǎn)成年貓性格古怪滿月的小貓?zhí)詺庀嗤幙蓯?ài)如果這淘氣的小貓是你家的貓，你會(huì)怎么評(píng)價(jià)它？這是一只____________的貓。老舍先生是怎樣評(píng)價(jià)它的？快速?gòu)奈闹姓页鰞蓚€(gè)相關(guān)的詞語(yǔ)。生氣勃勃天真可愛(ài)此時(shí)此刻，你對(duì)貓產(chǎn)生了什么樣的感情？喜歡、喜愛(ài)貪玩盡職遭殃稿紙解悶淘氣豐富多腔變化多端屏息凝視枝折花落第2課時(shí)這篇課文主要寫(xiě)了貓的哪幾種不同形象？各有什么特點(diǎn)？寫(xiě)了貓?jiān)诔赡陼r(shí)和滿月時(shí)的不同的形象；貓的性格實(shí)在古怪，滿月的小貓更可愛(ài)。貓的性格實(shí)在有些古怪。

說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很