甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).道dào

【部首】辶

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】“導(dǎo)”(導(dǎo))的本字。字的外邊是“行”,意為“道路”;中間為“首”,意為“領(lǐng)頭”。本義指“引導(dǎo)”,如《離騷》:“來吾道夫先路。”又指“道路”,如《詩經(jīng)》:“周道如砥?!?/p>

【常見詞組】道路、道丈、道不拾遺

【課文原句】不知道!就是不知道!

2、填空題(每題2分共5題)1).快樂讀書吧:仔細(xì)觀察圖片,填一填。

小明的媽媽送給小明圖片上這本書,這本書的書名是《_________》。小明迫不及待地翻開目錄,知道了這本書一共收錄了_____個(gè)故事。小明對(duì)《大獎(jiǎng)?wù)隆愤@個(gè)故事特別感興趣,他需要翻到第_______頁才能看這個(gè)故事。2).我的識(shí)字法。

例:木+朋=棚

麗+鳥=鸝

我還會(huì)寫這樣的字:()+()=()()+()=()3).詞語大觀園:補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,填序號(hào)。①四_____八_____②_____空_____洗③自言_________④戀戀_____

_____⑤筋疲_____

_____⑥引人_____

_____(1)夕陽西下,我們_____地離開了松山湖風(fēng)景區(qū)。

(2)來自_____的人們匯集到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式。4).“廁、廂、廈”都帶有“廠”字頭,與房屋有關(guān),請(qǐng)你再寫兩個(gè)這樣的字:_____、_____。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

(2)____________,看花燈,______人如潮。

(3)予人玫瑰,____________。

(4)________________,春風(fēng)吹又生。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.吹拂

仿佛B(yǎng).用功

攻打C.密封

蜜蜂D.元霄

九宵2).下列關(guān)于二十四節(jié)氣排列有誤的一項(xiàng)是()A.立春—夏至—秋分—冬至B.立春—白露—立夏—立冬C.立春—小暑—立秋—大雪D.立春—芒種—霜降—冬至3).下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(

)A.重量

重新B.好客

好人C.操場(chǎng)

場(chǎng)院D.淹沒

沉沒4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用加點(diǎn)的字寫句子。

(1)老師一邊講課,一邊拿著粉筆在黑板上寫字。

________________

(2)小狗到底去哪里了?

_________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)選字組詞。(用線連起來)

山______

吆______

______勞

______望

______壞

______力2).古詩詞積累。

鳥宿池邊樹

明月來相照

深林人不知

屋上無片瓦

陶盡門前土

僧敲月下門

初月如弓未上弦

近水遠(yuǎn)山皆有情

清風(fēng)明月本無價(jià)

分明掛在碧霄邊6、排序題(每題5分共2題)1).按時(shí)間順序排列下面的詞語。

1.端午節(jié)

中秋節(jié)

元宵節(jié)

重陽節(jié)

_________________________________________

2.卯兔

丑牛

中猴

午馬

___________________________________________2).把下面的幾句話連成一段通順的話,在句子前面的(

)里寫序號(hào)

(

)我撿起小布包,追上去遞還給她。

(

)為了感謝我的兩次幫助,老婆婆要送我一個(gè)點(diǎn)金盒。

(

)下坡的時(shí)候,一位老婆婆跌倒了,我忙把她扶起來。

(

)我的頭搖得像撥浪鼓,拒絕了。

(

)老婆婆對(duì)我笑了笑,繼續(xù)趕路,不小心又掉了一個(gè)小布包。7、判斷題(每題5分共1題)1).看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).完成練習(xí):

1.把古詩補(bǔ)充完整。

2.《望廬山瀑布》是()代詩人()的作品。我還知道他寫的《______________》一詩。

3.詩中“遙看”的意思是()。A.看見B.從遠(yuǎn)處看4.本詩運(yùn)用了夸張的修辭手法,描寫瀑布的長度有______________,同時(shí)運(yùn)用了比喻的修辭手法,把____________比作____________,表達(dá)了詩人對(duì)大自然中令人驚心動(dòng)魄的景象的贊嘆之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。

提示:圖上畫的是什么人?在什么地方?發(fā)生了什么事?小女孩怎么做的?她們會(huì)想些什么?說些什么?

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀短文,完成練習(xí)。秋天天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘邊上有棵梧桐樹,一片一片黃葉從樹上落下來。有的落到水里,小魚游過去,藏在底下,把它當(dāng)作傘。有的落在岸邊,螞蟻爬上去,來回跑著,把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。稻田那邊飛來兩只燕子,看見樹葉往下落,一邊飛一邊叫,好像在說:“電報(bào)來了,催我們趕快到南方去呢!”1.填一填。

短文中的“澄”,用部首查字法,應(yīng)查______部,再查_______畫。

2.選一選。(填序號(hào))

秋天的天空是(

)色的,稻田是(

)色的。

A.藍(lán)

B.綠

C.黃

D.白

3.連一連:小動(dòng)物們把梧桐樹葉當(dāng)作什么?

小魚

螞蟻

燕子

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

電報(bào)

4.想一想:秋天到了,果園里的變化可大了!請(qǐng)你用學(xué)到的方法,補(bǔ)充下面的句子。

果園里的果子都成熟了,有蘋果、_____________、_____________等,真是_____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“_____”。

場(chǎng)(chángchǎng)院

鋪床(pūpù)

議論(lùnlún)

空調(diào)(tiáodiào)

愛好(hǎohào)

懶(lǎnnǎn)洋洋2).用“

”給詞語選擇正確的生字。

我(帶戴)領(lǐng)大家走進(jìn)夏天的小樹林,(觀現(xiàn))察蜜(峰蜂)(低紙)飛的秘密,當(dāng)我們口(喝渴)了就可以(喝渴)這里比(汽氣)水還甜的泉水哦!12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).氣象預(yù)報(bào)表

下面是氣象

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