湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學2024年數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題含解析

湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學2024年數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．長方形的長是a，寬是b，面積用s表示。用字母表示出長方形的面積是（__________）2．100.0103讀作（______），五十點五零寫作（______）。3．一個等腰三角形的底角是80°，它的頂角是（________），按角分類這個三角形是一個（__________）三角形。4．一個數(shù)由2個十、6個0.01組成,這個數(shù)寫作（____）,讀作（_______）．5．根據(jù)運算定律填空。a＋60＝60＋______（23＋75）＋25＝23＋（（______）＋______）190－79－21＝190－（79（_____）21）（a×b）×c＝______×（（______）×______）79×99＋79＝79×（（______））6．一個三角形的三條邊長是整數(shù)，如果它的兩條邊分別是和。第三條邊的長度最小是______，最大是______。7．兩個數(shù)的和是360，差是220，這兩個數(shù)中，大的數(shù)是（______），小的數(shù)是（______）。8．一只蜂鳥約重2.1克，2.1里面有_____個0.1。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．0.2和0.20的大小相等，但意義不同。（________）10．302×23＝300×23＋46。（______）11．2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25應用了除法的性質。（________）12．一個三角形至少有2個銳角。（______）13．過直線外一點，能畫1條直線與直線垂直。（________）14．等邊三角形是銳角三角形，也是等腰三角形．………（______）15．從左面和正面看，形狀一樣。________16．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的小棒擺一擺，這三根小棒可以擺成一個等腰三角形。（______）17．媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們相差歲。________18．用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．把1個五邊形分成5個三角形（如圖），這個五邊形的內角和是（）。A．900° B．540° C．360° D．180°20．若要給等式“0.01（）＝1（）”填上合適的一組單位，下面合適的是（）。A．米、分米 B．平方米、平方分米 C．平方分米、平方米 D．千克、克21．下面事物中沒有利用三角形穩(wěn)定性設計的是（）。A． B． C．22．在0.1和0.9之間的小數(shù)有（）個。A．7 B．8 C．9 D．無數(shù)23．一個兩位小數(shù)省略十分位后面的尾數(shù)約是5.9，這個兩位小數(shù)最大（）。A．5.94 B．5.89 C．5.99四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)．4.5×100=0.9÷10=229×0=0.45+0.63=3.1-1.7=80÷100=0.036×1000=172-72-84=10-8.9=29×25×4=34-6×5=5.4+8.2+1.8=25．用豎式計算，并且驗算．2.98+1.65＝驗算：5.74﹣2.78＝驗算：26．求陰影部分的面積。（單位：cm）五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）28．第二小學學生捐書，一年級捐132.5千克，二年級捐的比一年級的3倍少17.8千克，兩個年級一共捐書多少千克？29．李大爺家今年第一季度的電費是153.75元，其中1月份的電費是40.60元，2月份的電費是45.32元。李大爺家三月份的電費是多少元？30．下面是某校四年級男女同學人數(shù)情況統(tǒng)計表。班級四（1）四（2）四（3）四（4）男生25302030女生20253020（1）請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。（2）（）班人數(shù)最多，（）班最少。（3）這個學校四年級平均每班多少人？31．四年級學生喜歡體育項目的人數(shù)情況如表。項目人數(shù)性別藍球足球羽毛球跳繩男生22241514女生851318（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復式條形統(tǒng)計圖。（2）喜歡什么項目的人數(shù)最多？32．余娟實驗學校原來有一塊長方形草坪，長60米、寬40米。進行綠化改造時，草坪的長增加了10米，寬也增加了10米，這塊長方形草坪的面積增加了多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、S＝ab【詳解】略2、一百點零一零三50.50【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的讀法，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)。（2）根據(jù)小數(shù)的寫法，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫作點，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻浚?）100.0103讀作一百點零一零三；（2）五十點五零寫作50.50。故答案為一百點零一零三；50.50【點睛】此題主要考察小數(shù)的讀法和寫法，關鍵是小數(shù)點后的數(shù)的讀法要與整數(shù)的讀法區(qū)分開。3、20°銳角【解析】略4、20.06二十點零六【分析】此題主要考查根據(jù)組成寫小數(shù)和小數(shù)的讀法，在讀數(shù)時要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別．【詳解】（1）有幾個計數(shù)單位對應的數(shù)位上就寫幾，沒有計數(shù)單位的寫“0”來補足數(shù)位．（2）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分順次讀出每個數(shù)位上的數(shù)．故答案為20.06，二十點零六．5、a7525＋abc99＋1【分析】（1）運用了加法的交換律。（2）運用了加法的結合律。（3）運用了減法的性質。（4）運用了乘法的結合律。（5）運用了乘法的分配律。【詳解】a＋60＝60＋a（23＋75）＋25＝23＋（75＋25）190－79－21＝190－（79＋21）（a×b）×c＝a×（b×c）79×99＋79＝79×（99＋1）故答案為：a，75，25，＋，a，b，c，99＋1?！军c睛】本題主要考查學生對運算定律和運算性質的掌握與靈活運用。6、513【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知，5＋9＝14cm，9－5＝4cm，則第三條邊的長度要小于14cm，大于4cm。【詳解】5＋9＝14（cm），9－5＝4（cm）則一個三角形中，它的兩條邊分別是和，第三條邊的長度要小于14cm，大于4cm。也就是第三條邊的長度最小是5，最大是13。故答案為：5；13?！军c睛】本題考查三角形三邊關系的靈活運用，需熟練掌握。7、29070【分析】知道兩個數(shù)的和，也知道兩個數(shù)的差，根據(jù)公式大數(shù)＝（和＋差）÷2，先求出大的數(shù)，小數(shù)＝兩數(shù)之和－大數(shù)，算出答案即可。【詳解】和是360，差是220，大數(shù)＝（360＋220）÷2＝580÷2＝290，小數(shù)＝360－290＝70。故答案為：290；70【點睛】解題的關鍵是求出其中一個數(shù)，記住計算公式，代入進去，得出答案即可。8、21【分析】根據(jù)除法的意義，用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1。【詳解】2.1÷0.1＝21（個）故答案為21。【點睛】本題考查了學生根據(jù)除法的意義解決實際問題的能力。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的性質進一步判定大小解決問題；（2）對于小數(shù)的計數(shù)單位，只要看最后一個數(shù)字在什么數(shù)位，知道這個數(shù)位上對應的計數(shù)單位即可?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.2＝0.20，大小相等；0.2的意義是表示2個0.1，0.20表示20個0.01，計數(shù)單位不同，意義不同；所以，0.2和0.20的大小相等，但意義不同，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位：弄清楚數(shù)字所在的數(shù)位以及對應的計數(shù)單位；小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變。10、√【分析】根據(jù)302＝300＋2，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把求得的積相加，結果不變即可解答?！驹斀狻?02×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以題干解答正確；故答案為：√【點睛】理解并運用乘法分配律解決問題是解答本題的關鍵。11、√【解析】略12、√【分析】根據(jù)三角形的內角和等于180°，三個角中最多有一個直角或鈍角，所以最少有兩個銳角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗槿切蔚膬冉呛偷扔?80°，所以三角形最多有一個直角或鈍角，最少有兩個為銳角；故答案為：√【點睛】本題考查了三角形的內角和等于180°，根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點解答即可。13、√【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，過直線外一點，能畫1條直線且只能畫一條直線與直線垂直。故答案為：√?！军c睛】本題考查垂直的性質，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。14、√【解析】略15、×【分析】觀察圖形，從左面看只能看到一行兩個小正方形，從正面看到的是一行三個小正方形，所以看到的是不一樣的，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：從左面和正面看，所以看到的是不一樣的，題目中的說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題主要是考查學生能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。16、×【詳解】【分析】三角形其中任意兩條邊的和大于第三條邊，等腰三角形其中有兩條邊的長度相等?！驹斀狻?厘米、5厘米長度相等，但是5＋5＜11，構不成三角形，所以判斷錯誤。【點睛】此題考查三角形的三邊關系，等腰三角形的性質。17、×【分析】兩個人的年齡差是永遠不變的，媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題考查用字母表示數(shù)，注意年齡差是永遠不變的。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】多邊形的內角和公式是：（n－2）×180°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?80°×（5－2）＝180°×3＝540°故選：B。【點睛】本題主要考查學生對多邊形內角和知識的掌握和靈活運用。20、B【分析】0.01擴大100倍就是1，說明前后兩個單位的進率是一百，同時由高級單位化成低級單位時乘進率，因此應先填高級單位再填低級單位，據(jù)此解答。【詳解】A．米、分米，進率是10，0.01米＝0.1分米，不符合題意。B.平方米、平方分米，進率100，且1平方米＝100平方分米，先填高級單位再寫高級單位，0.01平方米＝1平方分米。C．平方分米、平方米，進率100，但0.01平方分米＝0.0001平方米，不符合題意。D．千克、克，進率是1000，不合題意。故答案為：B【點睛】由低級單位化成高級單位除以進率，由高級單位化成低級單位乘進率。21、B【分析】根據(jù)物體是否利用三角形的穩(wěn)定性來進行判斷即可解答?！驹斀狻緼．構成了三角形支撐，椅子能穩(wěn)定立在地上，運用了三角形的穩(wěn)定性；B．應用了平行四邊形的易變形的特征，沒有運用三角形的穩(wěn)定性；C．構成了三角形支撐，能穩(wěn)固大橋，運用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：B【點睛】考查三角形穩(wěn)定性在生活中的靈活運用，注意聯(lián)系生活實際解答。22、D【分析】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于這兩個小數(shù)之間的數(shù)會有無數(shù)個。據(jù)此解答?！驹斀狻?.1和0.9之間的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為∶D?！军c睛】解答此題的關鍵是小數(shù)的位數(shù)沒有規(guī)定，因此可以寫一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，數(shù)量有無數(shù)個。23、A【分析】要考慮5.9是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.9，最大是5.94，“五入”得到的5.9最小是5.85，由此解答問題即可?！驹斀狻恳粋€兩位小數(shù)省略十分位后面的尾數(shù)約是5.9，這個數(shù)最大是5.94。故答案為：A【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、4500.0901.081.40.836161.12900415.4【詳解】略25、4.63；2.96（豎式與驗算見詳解）【詳解】2.98+1.65＝4.63驗算：5.74﹣2.78＝2.96驗算：26、8平方厘米【分析】通過觀察圖形可知，要求的圖形的陰影部分面積可以通過割補法轉化為長為4厘米、寬為2厘米的平行四邊形形的面積，根據(jù)平行四邊形面積公式即可求出該圖形的面積?！驹斀狻?×2＝8（平方厘米）【點睛】本題是一道求不規(guī)則圖形面積的計算題，通過割補法轉化為已學過的圖形，然后再計算。五、操作題。（共6分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）28、512.2千克【解析】132.5×3-17.8+132.5=512.2（千克）29、67.83元【分析】根據(jù)題意可知，第一季度包括1、2、3月，第一季度的電費總量－（1月份的電費＋2月份的