2024-2026年秋季第一學(xué)期教師師徒結(jié)對幫扶活動實施方案

——2024-2026年第一學(xué)期教師師徒結(jié)對幫扶活動實施方案一、活動背景與目的為了促進青年教師的專業(yè)成長，搭建交流和學(xué)習(xí)平臺，提供青年教師自我發(fā)展和展示的舞臺，我校決定在2024-2025年第一學(xué)期開展教師師徒結(jié)對幫扶活動。本次活動旨在充分發(fā)揮我校一批富有教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，增進教師間的專業(yè)交流和學(xué)習(xí)，使更多青年教師脫穎而出，成為校級、市級或省級骨干教師，全面提高我校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量。二、活動主題“攜手共進，助力成長——2024-2025年第一學(xué)期教師師徒結(jié)對幫扶活動”三、活動時間2024年9月1日至2025年1月31日四、活動對象1.師傅：具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)成果顯著的骨干教師。2.徒弟：青年教師，包括新入職教師和在職青年教師。五、活動內(nèi)容與實施步驟1.啟動階段（2024年9月1日-9月15日）（1）宣傳發(fā)動：通過校內(nèi)會議、公告等形式，宣傳師徒結(jié)對活動的意義、目的和具體要求。（2）報名篩選：符合條件的教師向?qū)W校報名，學(xué)校根據(jù)實際情況進行篩選，確定師徒名單。（3）簽訂協(xié)議：師徒雙方簽訂《教師師徒結(jié)對幫扶協(xié)議書》，明確幫扶目標(biāo)、任務(wù)和要求。2.實施階段（2024年9月16日-2026年1月15日）（1）開展師徒交流：師徒雙方定期開展教育教學(xué)交流，徒弟向師傅請教教育教學(xué)方法、技巧等。（2）教育教學(xué)展示：徒弟在師傅的指導(dǎo)下，開展教育教學(xué)活動，進行公開課、示范課等展示。（3）成果評價：學(xué)校組織專家對師徒雙方的幫扶成果進行評價，對優(yōu)秀師徒進行表彰。3.總結(jié)階段（2024年1月16日-1月31日）（1）總結(jié)經(jīng)驗：學(xué)校組織召開師徒結(jié)對活動總結(jié)會議，總結(jié)活動成果和經(jīng)驗。（2）表彰先進：對表現(xiàn)突出的師徒進行表彰，激發(fā)教師們的積極性。六、活動保障措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立師徒結(jié)對活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)。2.提供政策支持：學(xué)校為師徒雙方提供必要的教學(xué)資源、培訓(xùn)機會等支持。3.落實激勵機制：對在師徒結(jié)對活動中表現(xiàn)突出的師徒給予一定的獎勵和榮譽。4.加強考核評價：學(xué)校定期對師徒雙方的幫扶情況進行考核，確?；顒尤〉脤嵭АＦ?、預(yù)期效果1.促進青年教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)能力。2.增強教師間的凝聚力，形成良好的教育教學(xué)氛圍。3.提高學(xué)校師資整體水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.培養(yǎng)一批校級、市級或省級骨干教師。通過本次教師師