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文檔簡介
2025屆貴州省織金縣第一中學高三第二次聯(lián)考生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于艾滋病的敘述,錯誤的是()A.艾滋病是通過體液傳播的疾病,它是由感染HIV所引起的B.HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑遺傳給孩子C.HIV中含有兩條RNA和在宿主細胞核糖體上合成的逆轉錄酶D.艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆2.“海底黑煙囪”是指海底富含硫化物的高溫熱液活動區(qū),其熱液噴出時形似“黑煙”。此區(qū)域是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環(huán)境,卻發(fā)現(xiàn)了許多前所未見的生物,包括大得出奇的紅蛤、海蟹、血紅色的管蟲、形狀類似蒲公英的水螅生物、蠕蟲及硫細菌(類似硝化細菌)等許多生物。下列說法正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產者固定的太陽能B.當前科學家利用該區(qū)域的某些生物研制耐熱酶,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)中的生物種間關系包括捕食、競爭等D.“海底黑煙囪”中的細菌若移到地面實驗室富氧環(huán)境里,其數量會呈“S”型增長3.下列關于核酸的敘述中正確的是()A.核苷酸之間的連接方式不同B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息D.DNA與RNA在細胞內存在的部位相同4.下列有關激素的敘述正確的是()A.激素均通過改變靶細胞的生理過程發(fā)揮調節(jié)作用B.人體內具有調節(jié)作用的物質均屬于激素C.人成年后生長激素不再分泌,身高不再增加D.不同濃度生長素對植物同一部位作用效果一定不同5.蝗蟲繁殖快,對農作物危害大。我國實施“改治結合、根除蝗害”的戰(zhàn)略,取得了良好的效果,即一方面通過化學防治和生物防治降低成年飛蝗密度,一方面改造飛蝗發(fā)生地,如修筑堤壩、控制水位、耕墾湖灘荒地等。下列有關敘述正確的是()A.降低成年飛蝗密度、改造發(fā)生地都有利于降低種群出生率B.生物防治飛蝗是指利用捕食動物的捕食性來控制飛蝗C.飛蝗遷移能力強,調查其幼蟲的密度宜用標志重捕法D.控制蝗災利于調整能量流動方向、提高能量傳遞效率6.如圖表示某體外培養(yǎng)的癌細胞細胞周期及各階段的時間(G0期細胞表示一次分裂完成后暫停分裂的細胞)。下列敘述正確的是()A.癌細胞完整的細胞周期包括G0、G1、S、G2和M期B.細胞分裂間期核糖核苷酸、氨基酸將被大量消耗C.在M期全過程幾乎都可看到高爾基體解體形成的小泡D.一次分裂完成所形成的細胞經1.3h后均存在4個中心粒二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)轉基因生物培育成功的關鍵是保證目的基因在受體中的正常表達或抑制特定基因的表達。在這個過程中,根據獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時選擇的方法也不相同?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)利用乳腺生物反應器獲得胰島素的過程中,為保證通過反轉錄法獲得的胰島素基因能正常表達,在構建基因表達載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過_________的方法將基因表達載體導入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一是利用轉入的耐除草劑基因的位置進行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,請?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉錄區(qū)與轉錄區(qū)形成的RNA通過_________原則形成雙鏈而無法使轉錄區(qū)形成的RNA與核糖體結合。8.(10分)為更加詳細了解生態(tài)系統(tǒng)功能,某科研小組對小麥農田的不同階段甲、乙進行了碳元素相關測定:甲階段,碳元素吸收量等于釋放量;乙階段,碳元素吸收量小于釋放量。請回答下列問題:(1)碳元素以________(二氧化碳、有機物)的形式沿食物網________(單向、循環(huán)往復)流動的。(2)小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關系為_________。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①:_________________②:______________(答出兩點)。(3)乙階段最可能的原因是小麥等生產者的光合作用小于_________(消費者、分解者、生物)的呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_____(增加,降低)。9.(10分)下圖為基因工程操作步驟示意圖。請回答下列問題:(1)從基因文庫中提取的目的基因通過_____________技術進行擴增。與細胞內同類酶相比,該技術所利用的DNA聚合酶所具有的特點是____________。(2)在過程①中,需______________酶將已切開的載體DNA與目的基因結合成基因表達載體。載體DNA上必須要有標記基因,標記基因的作用是_______________________。過程②中若選用的受體細胞為大腸桿菌,一般需用Ca2+進行處理,其目的是_______________________。(3)若將病毒外殼蛋白基因導入酵母菌或哺乳動物細胞中,使之表達出病毒外殼蛋白(抗原),經純化后而制得的疫苗可用于生產基因工程疫苗,接種基因工程疫苗比接種滅活減毒的病毒疫苗更安全,從疫苗的結構組成來看,其原因是_______________________________________________。10.(10分)蘭花螳螂雌性雄性的性染色體組成分別為XXXO,為探究溫度對其個體發(fā)育的影響,研究小組選取純合的長翅蘭花螳螂與殘翅蘭花螳螂正、反交,孵化6天后將F1幼蟲隨機分為A、B兩組,A組在正常溫度(25℃)條件下培養(yǎng)均為長翅;B組在36℃條件處理12小時后置于25℃下培養(yǎng),得到15%的殘翅。(1)根據A組實驗結果判斷,蘭花螳螂長翅的遺傳方式是__________________。(2)研究小組對B組實驗結果進行分析,認為B組F1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變引起的,判斷依據是_______________________。(3)研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異,是溫度通過影響了__________________進而影響了生物的性狀。請從上述材料中選擇適當個體,設計實驗對上述推測進行演繹推理________________。(要求:寫出實驗思路、預測實驗結果,結論)(4)綜合以上分析,說明基因、環(huán)境和性狀之間的關系是____________________________。11.(15分)在懷化市城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的過程中,隨著經濟發(fā)展和人口增長,污水排放量增加,污水處理越來越困難。如何科學有效地處理污水,成為懷化市城鎮(zhèn)化過程中亟待解決的問題。建立人工濕地公園是首選方案,可以獲得生態(tài)、社會和經濟三重效益。如圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖。請回答下列問題:(1)圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的____________結構。人工濕地中植物的根系不僅能吸收____________等營養(yǎng)物質,還能為____________吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件,利于它們通過分解作用降解污水中的有機物。但人們對污水排放量還要加以控制,原因是人工濕地以____________為基礎的____________是有限的。(2)圖乙表示該人工濕地公園草魚的種群數量增長速率隨時間的變化情況,如果在t1時用標志重捕法調查草魚的種群密度,第一次捕獲40條全部標志釋放,一段時間后進行了第二次捕捉,其中未標志的30條、標志的10條,估算草魚種群在t2時是____________條。(3)在此基礎上,某地進一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)。科研小組對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析,得出相關數據,如下表所示(部分數據未給出,能量單位為,肉食性動物作為只占據一個營養(yǎng)級研究)。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量外來有機物輸入的能量生產者44.05.095.020.00植食性動物9.51.511.0Y5.0肉食性動物6.30.56.50.711.0據表分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________,X是指____________的能量,數據Y為____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。【詳解】A、艾滋病是通過體液傳播的疾病,病因為HIV感染,A正確;B、HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑傳染給孩子,不是遺傳,B錯誤;C、HIV中含有兩條RNA和逆轉錄酶等,其中HIV的蛋白質可以在宿主細胞核糖體上合成,C正確;D、由于HIV的破壞作用,艾滋病人會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的污染,許多感染在平時可用抗生素治愈,艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆,D正確。故選B。2、C【解析】
分析:“海底黑煙囪"是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環(huán)境,與地表環(huán)境有很大不同,其能源是來自于地熱和硫化氫的氧化,其中生活的紅蛤、海蟹、管蟲、水螅生物、蠕蟲及硫細菌等生物之間也存在著復雜的種間關系。【詳解】A、該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產者通過化能合成作用獲得的能量,A錯誤;B、利用該生態(tài)系統(tǒng)中的生物研制耐熱酶,體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)中的生物如紅蛤、海蟹、管蟲、水螅生物、蠕蟲及硫細菌等生物種間存在捕食、競爭等關系,C正確;D、“海底黑煙囪”是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環(huán)境,將其中的細菌移到地面實驗室富氧環(huán)境里,細菌會死亡,D錯誤。故選C。3、C【解析】【分析】
DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶)五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質(主要)【詳解】A、核酸分子的一條鏈中,核苷酸之間的連接方式都是磷酸二酯鍵,A錯誤;B、核酸的基本組成單位是核苷酸,B錯誤;C、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,C正確;D、DNA與RNA在細胞內存在的主要部位不同,DNA主要存在于細胞核,RNA主要存在于細胞質,D錯誤。故選C。4、A【解析】
激素調節(jié)的三個特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。【詳解】A、激素是內分泌器官(或細胞)分泌的對生命活動有調節(jié)作用的化學物質,激素通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能,A正確;B、人體內具有調節(jié)作用的物質除激素外還有神經遞質等信息分子,B錯誤;C、成年后仍可分泌少量生長激素,C錯誤;D、由生長素的作用曲線可知,在最適濃度的兩側可能存在兩個不同的濃度作用效果是相同的,D錯誤。故選A?!军c睛】激素在血液中含量很低,但能產生顯著的生理效應,這是由于激素的作用被逐級放大的結果。5、A【解析】
生物防治是指利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。用于生物防治的生物可分為三類:①捕食性生物,包括草蛉、瓢蟲、步行蟲、畸螯螨、鈍綏螨、蜘蛛、蛙、蟾蜍、食蚊魚、叉尾魚以及許多食蟲益鳥等;②寄生性生物,包括寄生蜂、寄生蠅等;③病原微生物,包括蘇云金桿菌、白僵菌等。在中國,利用大紅瓢蟲防治柑桔吹綿蚧,利用白僵菌防治大豆食心蟲和玉米螟,利用金小蜂防治越冬紅鈴蟲,利用赤小蜂防治蔗螟等都獲得成功?!驹斀狻緼、降低成年飛蝗密度、改造發(fā)生地,使蝗蟲的生存環(huán)境變的不適于其繁殖和生存,都有利于降低種群出生率,A正確;B、生物防治飛蝗不僅僅是指利用捕食動物的捕食性來控制飛蝗,如利用性外激素、利用寄生關系防治也屬于生物防治,B錯誤;C、飛蝗幼蟲活動能力差,調查飛蝗幼蟲的密度宜用樣方法,C錯誤;D、控制蝗災利于調整能量流動方向、但不能提高能量傳遞效率,D錯誤。故選A。6、B【解析】
分析圖形:圖中數據為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間。細胞周期包括分裂間期和分裂期(M期),其中分裂間期又分為G1、S和G2期,所占時間為2.8+7.9+3.4+1.2=15.3h,而分裂期所占時間為1.2h?!驹斀狻緼、癌細胞完整的細胞周期包括G1、S、G2和M期,A錯誤;B、細胞分裂間期進行蛋白質的合成,有遺傳信息的轉錄和翻譯過程,因此核糖核苷酸、氨基酸將被大量消耗,B正確;C、在M期全過程幾乎都可看到核膜解體形成的小泡,C錯誤;D、在G2時期細胞中已有一對中心體,因此需要經歷的時間是14.1h,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(乳腺蛋白基因的)啟動子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個體的受精卵將耐除草劑基因導入到葉綠體中將拆分后的基因分別導入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體抑制轉錄區(qū)基因的表達堿基互補配對【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成;(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術;個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)在構建基因表達載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動子和終止子之間;將目的基因轉入動物細胞通常采用顯微注射法,受體細胞通常是雌性個體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一種方法是可以將將耐除草劑基因導入到葉綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體。(3)在啟動子后插入顛倒的轉錄區(qū)可以抑制基因的表達;顛倒的轉錄區(qū)與轉錄區(qū)形成的RNA二者通過堿基互補配對的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過程?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟是解答本題的關鍵。8、有機物單向寄生投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲等)投放寄生菌生物降低【解析】
1、碳循環(huán):①大氣中的碳元素通過生產者的光合作用或化能合成作用進入生物群落;②碳在生物群落和無機環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式,在生物群落中傳遞形式為有機物;③大氣中二氧化碳的來源有分解者的分解作用、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒。2、抵抗力穩(wěn)定性①概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。②原因:生態(tài)系統(tǒng)內部具有一定的自我調節(jié)能力。③規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自我調節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。3、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:①控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度;②實施相應的物質、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調?!驹斀狻浚?)由分析可知,碳元素以有機物的形式沿食物網單向流動的。(2)小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關系為寄生。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲等,投放寄生菌③利用激素調節(jié)原理使蚜蟲快速哀老死亡。(3)由于碳在生物群落和無機環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式,乙階段碳元素吸收量小于釋放量,最可能的原因是小麥等生產者的光合作用小于生態(tài)系統(tǒng)內所有生物的呼吸作用,該生態(tài)系統(tǒng)的能量投入下降,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低。【點睛】結合生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識分析題干。9、PCR耐高溫DNA連接鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來(或篩選出含目的基因的受體細胞)使大腸桿菌處于容易吸收周圍環(huán)境DNA分子的感受態(tài)基因工程疫苗僅具有病毒外殼蛋白,不具有遺傳物質,不會出現(xiàn)病毒增殖和感染【解析】
基因工程的基本步驟:1、目的基因的獲??;2、基因表達載體的構建;3、將目的基因導入受體細胞;4、目的基因的檢測與鑒定?!驹斀狻浚?)通常使用PCR技術對目的基因進行擴增。在PCR技術中應用的關鍵酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶,其特點是耐高溫。(2)DNA連接酶能將已切開的載體DNA與目的基因連接起來形成磷酸二酯鍵;標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來;由于未處理的大腸桿菌吸收周圍環(huán)境DNA分子的能力較弱,所以常用Ca2+處理大腸桿菌,使大腸桿菌處于容易吸收周圍環(huán)境DNA分子的感受態(tài)。(3)基因工程疫苗不含有遺傳物質,可以引發(fā)機體發(fā)生特異性免疫反應形成抗體和記憶細胞,但由于其不增殖和感染人體,比常規(guī)疫苗安全性更高?!军c睛】本題考查基因工程的操作步驟和應用的相關知識,旨在考查考生的理解能力。10、常染色體顯性遺傳基因突變有低頻性,而B組F1中15%頻率較高溫度影響酶的活性從而影響基因表達導致生物變異選取B組中殘翅個體自由交配,在25℃下培育子代,若子代恢復長翅或子代中長翅∶殘翅=3∶1,則推測合理,若子代仍為殘翅,則推測不合理基因控制生物的性狀而性狀的形成還受到環(huán)境的影響【解析】
基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結構的改變,基因突變的結果是產生新基因,因此基因突變時生物變異的根本來源,為生物的進化提供了最初的原材料?;蛲蛔兙哂衅毡樾?、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性。生物的性狀是由基因控制的,但同時也受環(huán)境的影響,因此說,表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境。【詳解】(1)由于A組的結果為正常溫度(25℃)條件下培養(yǎng)獲得且均為長翅,性狀表現(xiàn)與性別無關,因此可知蘭花螳螂長翅的遺傳方式是常染色體顯性遺傳。(2)研究小組對B組實驗結果分析認為,基因突變具有低頻性,而B組F1中15%的表現(xiàn)殘翅,15%異常頻率表現(xiàn)較高,因此認為,F(xiàn)1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變的結果,而可能是環(huán)境引起的。(3)研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異,變異的原因是溫度通過影響了酶的活性影響代謝過程進而影響了生物的性狀。為了證明上述結論設計實驗如下:選取B組中殘翅個體自由交配獲得子代,在25℃下培養(yǎng),若子代中有長翅出現(xiàn)或子代中長翅∶殘翅=3∶1,則推測合理,若子代仍為殘翅,則推測不合理。(4)基因、環(huán)境和性狀之間的關系表現(xiàn)為生物的性狀是由基因控制的,但同時也受環(huán)境的影響,換句話說,基因控制生物的性狀而性狀的形成還受到環(huán)境的影響,即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境?!军c睛】熟知基因突變的概念和特點是解答本題的關鍵,學會遺傳學的實驗設計是解答本題的另一關鍵!根據雜交結果辨別性狀的遺傳類型也是本題的考點之一。11、垂直(或空間)N、P(或礦質元素、無機鹽)微生
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