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文檔簡介

2025屆福建省龍巖市龍巖第一中學(xué)高三考前熱身生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.一個生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給就能長時間維持穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,指的是能量在生產(chǎn)者和消費者之間進(jìn)行傳遞的過程C.如果生產(chǎn)者凈初級生產(chǎn)量為零時,它的生物量不一定為零D.人工魚塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級生產(chǎn)量2.洋蔥是生物實驗中常用的材料,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實驗材料觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B.用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞C.低溫誘導(dǎo)處理洋蔥根尖經(jīng)卡諾氏液固定后,需用清水沖洗2次后才能制作裝片D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗應(yīng)在顯微鏡下找到呈正方形細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來觀察3.早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者手術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時間延長,從而開啟了"癌癥免疫療法”的大門。"癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是A.患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入癌細(xì)胞使其裂解死亡B.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞C.癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞D.癌癥免疫療法通過改變癌細(xì)胞的遺傳信息來達(dá)到治療目的4.苔草被旅鼠大量啃食時會產(chǎn)生“化學(xué)防御”:產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,減少旅鼠腸道對氨基酸的吸收。不同樣地的旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平如下圖。分析正確的是()A.可預(yù)測樣地一的苔草化學(xué)防御水平將下降B.苔草與旅鼠相互抑制對方數(shù)量增長,屬于種間競爭關(guān)系C.調(diào)查樣地中旅鼠的種群密度一般用樣方法D.“化學(xué)防御”說明信息傳遞有利于生命活動正常進(jìn)行5.下列有關(guān)組織細(xì)胞中化合物鑒定實驗的敘述,正確的是()A.脂肪鑒定實驗中,應(yīng)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去浮色B.蛋白酶和蛋白質(zhì)的混合溶液中加入雙縮脲試劑后,仍然會產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物都能用酸性重鉻酸鉀溶液來鑒定D.將斐林試劑加入葡萄糖溶液中后,溶液呈現(xiàn)無色,水浴加熱后有磚紅色沉淀生成6.下列有關(guān)細(xì)胞及化合物的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)的合成過程需要核酸的參與,核酸的合成過程也需要蛋白質(zhì)的參與B.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),也是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)C.卵細(xì)胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的效率比白細(xì)胞的運輸效率高D.雖然細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,但它們的通透性是不同的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)隨著科技的快速發(fā)展,酶已經(jīng)走出了實驗室,走進(jìn)了人們的生產(chǎn)、生活。回答下列酶的研究與應(yīng)用的相關(guān)問題:(1)生產(chǎn)果汁時,水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是__________、__________。在探究果膠酶最適溫度、pH及用量時,檢測指標(biāo)是____________________________________________________________。(2)加酶洗衣粉可以清除普通洗衣粉難以祛除的污漬,溫度、pH和__________都會影響加酶洗衣粉中酶的活性。在探究不同類型加酶洗衣粉的洗滌效果時,除了考慮洗滌效果外,還要考慮_____________________________________(說出兩點)等因素。(3)高果糖漿可以作為蔗糖的替代品,其優(yōu)點在于不會像蔗糖一樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病。高果糖漿是指富含__________的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在__________酶的催化下轉(zhuǎn)化而來??蒲腥藛T將這種酶固定在顆粒狀載體上,然后將酶顆粒裝在反應(yīng)柱中催化葡萄糖的轉(zhuǎn)化。與直接將酶與葡萄糖溶液混合相比,這樣做的優(yōu)點是______________________________(說出兩項)。8.(10分)研究者對醬油釀造過程及醬油中的特征微生物進(jìn)行分離、鑒定,并發(fā)現(xiàn)整個發(fā)酵過程不適宜大腸桿菌生長,而影響醬油衛(wèi)生指標(biāo)的細(xì)菌主要有耐熱的芽孢桿菌和耐鹽菌。請回答:(1)獲得釀造醬油中純凈的培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_________,這是研究和應(yīng)用微生物的前提。消毒和滅菌的最主要區(qū)別是_________________________________。(2)對醬油中的芽孢桿菌進(jìn)行分離時,常采用_________________________法接種到固體培養(yǎng)基上,方可統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果一般用__________________________來表示。(3)分離培養(yǎng)醬油中的耐鹽菌時,需要在培養(yǎng)基中加入6.5%的NaCl溶液,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于__________________。將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止______________________。(4)檢測醬油發(fā)酵過程中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供__________等基本營養(yǎng)成分。檢測大腸桿菌數(shù)量的具體操作:將已知體積的醬油過濾后,將濾膜放在伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)__________色,根據(jù)菌落的數(shù)目,計算出醬油中大腸桿菌的數(shù)量,這種測定細(xì)菌的方法稱為_____________。9.(10分)廚余廢水中脂肪含量高,為了篩選出能快速分解脂肪的微生物。研究人員進(jìn)行了“廚余廢水取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)”系列操作。請回答:(1)選擇培養(yǎng)的目的是_______,需制備以_______為唯一碳源的液體培養(yǎng)基,使用液體培養(yǎng)基的優(yōu)點是_______。(2)采用稀釋倍數(shù)適宜的培養(yǎng)液進(jìn)行_______方法接種,目的是在固體培養(yǎng)基上形成_______菌落。培養(yǎng)時需將培養(yǎng)皿倒過來放置,防止_______,以免造成污染。(3)在鑒別培養(yǎng)過程中,向培養(yǎng)基內(nèi)加入中性紅溶液,中性紅溶液是一種脂肪水解指示劑,在弱酸性下呈紅色,弱堿性下呈黃色。選取_______的菌落,即為目標(biāo)菌,判斷的理由是_______。10.(10分)為充分利用空間和資源,某果園進(jìn)行了果樹下種植草菇的試驗,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益?;卮鹣铝袉栴}:(l)區(qū)別該群落與其他普通果園群落的重要特征是__________。(2)高大的果樹可以充分利用上層光照,而果樹下的弱光照、高濕度、低風(fēng)速又可為草菇提供適宜的生長環(huán)境,栽培草菇剩下的基質(zhì)還可為果樹提供營養(yǎng),這種立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式運用了群落的__________原理。(3)草菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。長期種植草菇可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,那么生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指__________。11.(15分)“種群存活力分析”是一種了解種群滅絕機(jī)制的方法,該方法以:“種群在211年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員用這種方法對某地大熊貓的種群存活力進(jìn)行了分析,研究了初始種群規(guī)模、環(huán)境阻力的大小對大熊貓存活力的影響,結(jié)果如圖。(注:環(huán)境阻力是指生存空間、食物的限制、天敵的捕食等限制種群數(shù)量增長因素。)回答下列問題。(1)當(dāng)環(huán)境阻力為1.11時,大熊貓種群可以維持存活的最小初始種群規(guī)模為___________。(2)由圖可知,隨著環(huán)境阻力的增大,種群滅絕的可能性會_______(填增大、減小或不變),維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會_____________(填增大、減小或不變)。(3)當(dāng)環(huán)境阻力為1,初始種群規(guī)模不小于41只時,推測該地大熊貓的種群數(shù)量增長方式為_________,原因是_______________________。(4)對大熊貓的種群存活力分析,常需調(diào)查種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率等,它們屬于種群的_______________特征,其中種群密度是指________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

生產(chǎn)者可以通過光合作用或化能合成作用,直接利用無機(jī)環(huán)境的CO2合成自身的組成物質(zhì),也能通過細(xì)胞呼吸直接將CO2釋放到無機(jī)環(huán)境中;消費者只能通過細(xì)胞呼吸向無機(jī)環(huán)境釋放CO2但不能直接利用CO2;物質(zhì)循環(huán)應(yīng)是在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行的;物質(zhì)循環(huán)是在整個生物圈中進(jìn)行的,而比生物圈小的任何一個生態(tài)系統(tǒng)都不能獨立進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)。【詳解】A、物質(zhì)是循環(huán)的,一個自然生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給就能長時間維持穩(wěn)定,但人工生態(tài)系統(tǒng)需要額外補(bǔ)給,A錯誤;B、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,B錯誤;C、生產(chǎn)者的生物量就是凈初級生產(chǎn)量在某一調(diào)查時刻前的積累量,即生產(chǎn)者的光合量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量,故生產(chǎn)者凈初級生產(chǎn)量為零時,它的生物量不一定為零,C正確;D、人工魚塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級生產(chǎn)量和人工補(bǔ)償輸入的飼料等的能量,D錯誤。故選C。2、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:1、低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,含有大液泡,可用作觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗材料,A正確;B、用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的洋蔥細(xì)胞時,由于低溫能抑制前期紡錘體的形成,進(jìn)而使細(xì)胞中染色體數(shù)加倍,而視野中的細(xì)胞只有少數(shù)處于前期,因此視野中既有二倍體細(xì)胞也有染色體數(shù)目變化的細(xì)胞,B正確;C、使用卡諾氏液浸泡根尖固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次后才能制作裝片,C錯誤;D、洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,能用來觀察有絲分裂,分生區(qū)細(xì)胞為正方形,有的細(xì)胞正在分裂,所以觀察有絲分裂實驗時需要在顯微鏡下找到呈正方形、細(xì)胞數(shù)目多的區(qū)域來觀察,D正確。故選C。3、C【解析】

1、免疫是指正常機(jī)體所具有的識別“自己”排除“非己”的能力。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。2、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。免疫系統(tǒng)監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞。【詳解】A、患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入導(dǎo)致免疫功能增強(qiáng),效應(yīng)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞,A錯誤;B、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,錯誤;C、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞,C正確;D、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細(xì)胞來達(dá)到治療目的,D錯誤。故選C。4、A【解析】

題意分析:當(dāng)苔草大量被旅鼠捕食時,苔草會產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,會抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,進(jìn)而影響旅鼠的進(jìn)一步捕食,這種“化學(xué)防御”有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻緼、樣地一旅鼠種群密度小,對苔草的啃食少,未來苔草的化學(xué)防御水平會下降,A正確;B、旅鼠與苔草為捕食關(guān)系,B錯誤;C、調(diào)查旅鼠種群密度一般用標(biāo)志重捕法,C錯誤;D、“化學(xué)防御”說明信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,D錯誤。故選A?!军c睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。5、B【解析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!驹斀狻吭谥镜蔫b定實驗中,用50%的酒精洗去浮色的原因是蘇丹Ⅲ易溶于酒精,A錯誤;蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下會水解成多肽,由于多肽中含有肽鍵,并且蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)就是蛋白質(zhì),因此混合溶液中加入雙縮脲試劑后,會產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;酸性重鉻酸鉀溶液只能用于鑒定酒精,酵母菌有氧呼吸不產(chǎn)生酒精,C錯誤;斐林試劑本身具有顏色,因此將斐林試劑加入葡萄糖溶液中后,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,D錯誤。故選B?!军c睛】酒精是生物學(xué)實驗中常用的試劑,如在細(xì)胞中脂肪的觀察、有絲分裂實驗、土壤中小動物豐富度研究等實驗中需要使用。需注意區(qū)分在不同實驗中的濃度和作用。6、C【解析】

1、糖類的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細(xì)胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動物細(xì)胞糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)2、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等組成,生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,使細(xì)胞成為統(tǒng)一的有機(jī)整體;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目有關(guān)?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的合成需要經(jīng)歷遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,故蛋白質(zhì)的合成需要核酸的參與,合成核酸也需要蛋白質(zhì)參與,如DNA復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶等,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶等,A正確;B、葡萄糖、淀粉、糖原等糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),纖維素、脫氧核糖、核糖等糖類是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì),B正確;C、與白細(xì)胞相比,卵細(xì)胞體積大運輸營養(yǎng)和代謝廢物的效率比白細(xì)胞的運輸效率低,C錯誤;D、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體雖然都具有雙層膜結(jié)構(gòu),但他們的透性不同,細(xì)胞核膜上有核孔,大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、出汁率低(耗時長)果汁渾濁(黏度高、易沉淀)測定濾出果汁體積的大小表面活性劑衣物的承受能力、洗滌成本果糖葡萄糖異構(gòu)酶與產(chǎn)物容易分離(不影響產(chǎn)品質(zhì)量);可以重復(fù)利用(降低生產(chǎn)成本)【解析】

生產(chǎn)果汁時,水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是:出汁率低(耗時長)、果汁渾濁(黏度高、易沉淀);高果糖漿是指富含果糖的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在葡萄糖異構(gòu)酶的催化下轉(zhuǎn)化而來。固定化酶技術(shù)的優(yōu)點是:酶與產(chǎn)物容易分離(不影響產(chǎn)品質(zhì)量);可以重復(fù)利用(降低生產(chǎn)成本)?!驹斀狻浚?)生產(chǎn)果汁時,水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是:出汁率低(耗時長)、果汁渾濁(黏度高、易沉淀);在探究果膠酶最適溫度、pH及用量時,檢測指標(biāo)是:測定濾出果汁體積的大小。(2)溫度、pH和表面活性劑都會影響加酶洗衣粉中酶的活性。在探究不同類型加酶洗衣粉的洗滌效果時,除了考慮洗滌效果外,還要考慮衣物的承受能力、洗滌成本等因素。(3)高果糖漿是指富含果糖的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在葡萄糖異構(gòu)酶的催化下轉(zhuǎn)化而來。固定化酶技術(shù)與普通直接將酶與葡萄糖溶液混合相比,這樣做的優(yōu)點是:酶與產(chǎn)物容易分離(不影響產(chǎn)品質(zhì)量);可以重復(fù)利用(降低生產(chǎn)成本)?!军c睛】熟練掌握果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用、加酶洗衣粉的洗滌效果、酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)等相關(guān)基本知識及相關(guān)的操作流程是解決本題的關(guān)鍵。8、防止雜菌污染滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能稀釋涂布平板菌落數(shù)選擇培養(yǎng)基皿蓋上冷凝形成的水珠污染培養(yǎng)基氮源和無機(jī)鹽黑濾膜法【解析】

消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)。滅菌是使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染;消毒和滅菌是兩種非常重要的無菌技術(shù),它們之間最主要的區(qū)別是:是否能殺死微生物的芽孢和孢子,滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能。(2)微生物接種的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,其中稀釋涂布平板法可用于菌種計數(shù),常用固體培養(yǎng)基上的菌落數(shù)來表示活菌的數(shù)量。(3)加入6.5%NaCl的培養(yǎng)基能分離出耐鹽菌,這種培養(yǎng)基在功能上屬于選擇培養(yǎng)基;將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止冷凝后形成的水滴滴落在培養(yǎng)基上污染培養(yǎng)基。(3)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的成分應(yīng)包括水、無機(jī)鹽、碳源和氮源等,所以該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供氮源和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分。該培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍(lán)的作用是使大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色,便于對大腸桿菌計數(shù),這種測定細(xì)菌的方法稱為濾膜法?!军c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)、篩選和計數(shù),要求考生識記培養(yǎng)基的種類;識記接種微生物常用的兩種方法的用途;識記無菌技術(shù)的目的,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、增加分解脂肪微生物的數(shù)量,保證能分離到所需的微生物脂肪液體培養(yǎng)基營養(yǎng)成分分布均勻,可以與微生物充分接觸,微生物繁殖速度快(稀釋)涂布平板法單個的培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基菌落周圍呈紅色目標(biāo)菌分解脂肪后產(chǎn)生甘油和脂肪酸,其中脂肪酸呈弱酸性使中性紅變?yōu)榧t色【解析】

微生物的分離是研究和利用微生物的第一步。分離培養(yǎng)微生物時,接種微生物最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線法一般多用于菌種的純化,稀釋涂布平板發(fā)一般多用于篩選菌株。【詳解】(1)選擇培養(yǎng)的目的是增加分解脂肪微生物的數(shù)量或濃度;需要制備以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基;液體培養(yǎng)基的有點是營養(yǎng)成分分布均勻,可以與微生物充分接觸,使微生物的繁殖速度加快;(2)該實驗?zāi)康氖呛Y選快速分解脂肪的微生物,故采用稀釋涂布平板法接種;目的是在固體培養(yǎng)基上形成單個菌落;培養(yǎng)皿需要倒置,防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基;(3)鑒別培養(yǎng)過程中,目標(biāo)菌落能夠使脂肪水解,脂肪水解產(chǎn)生甘油和脂肪酸呈弱酸性,故菌落周圍會呈現(xiàn)紅色。【點睛】本題主要考查學(xué)生篩選特定功能微生物的相關(guān)知識,學(xué)生要明確兩種分離培養(yǎng)微生物的方法的區(qū)別和應(yīng)用情景,熟記實驗操作中各個步驟的操作方式和目的,靈活使用題干對應(yīng)的知識點回答問題。10、群落的物種組成(豐富度)空間結(jié)構(gòu)分解者生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力【解析

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