2024-2025學年高中政治下學期第15周《當代國際社會》教學設計

2024-2025學年高中政治下學期第15周《當代國際社會》教學設計課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內(nèi)容《當代國際社會》是2024-2025學年高中政治下學期第15周的教學內(nèi)容。本章節(jié)主要涉及國際社會的基本概念、國際行為體、國際組織、國際法和國際關系等方面。具體內(nèi)容包括：

1.國際社會的基本概念：國際社會是指由各個主權(quán)國家組成的一個整體，其中包含了國家間的相互關系和互動。

2.國際行為體：國際行為體包括國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等，它們在國際社會中扮演著不同的角色和職能。

3.國際組織：國際組織是由多個國家組成的機構(gòu)，旨在促進國際合作和解決共同問題。本章節(jié)將介紹一些重要的國際組織，如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等。

4.國際法：國際法是指規(guī)范國家間關系的法律體系，包括國際條約、國際慣例和國際法院的判決等。本章節(jié)將介紹國際法的基本原則和主要內(nèi)容。

5.國際關系：國際關系是指國家之間的相互關系和互動，包括政治、經(jīng)濟、文化、安全等方面。本章節(jié)將介紹國際關系的基本理論和主要趨勢。二、核心素養(yǎng)目標分析本章節(jié)的核心素養(yǎng)目標主要涉及政治認同、公共參與、法治意識、批判性思維和時事政治等方面。具體內(nèi)容包括：

1.政治認同：通過學習國際社會的基本概念和原理，培養(yǎng)學生對我國政治體制和國際地位的認識和認同。

2.公共參與：引導學生了解和關注國際組織和國際關系，提高他們參與公共事務的意識和能力。

3.法治意識：通過學習國際法的基本原則和內(nèi)容，培養(yǎng)學生尊重和遵守法律的意識，提高他們的法治素養(yǎng)。

4.批判性思維：通過分析國際社會的復雜性和多樣性，培養(yǎng)學生的批判性思維能力，提高他們分析和解決問題的能力。

5.時事政治：結(jié)合當前國際熱點問題，引導學生關注時事政治，提高他們運用政治知識分析和理解現(xiàn)實問題的能力。三、重點難點及解決辦法重點：

1.國際社會的基本概念和原理

2.國際行為體（國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等）的職能和作用

3.國際組織（聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等）的基本原則和機構(gòu)設置

4.國際法（國際條約、國際慣例、國際法院的判決等）的基本原則和主要內(nèi)容

5.國際關系（政治、經(jīng)濟、文化、安全等方面）的基本理論和主要趨勢

難點：

1.國際行為體的分類和職能，特別是非政府組織、跨國公司等在國際社會中的角色。

2.國際組織的工作機制和決策過程，以及它們對國際事務的影響。

3.國際法的基本原則和具體條款的理解，以及國際法院的職能和作用。

4.國際關系的基本理論（如現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等）的差異和應用。

解決辦法：

1.對于國際社會的基本概念和原理，可以通過案例分析、討論等方式加深學生的理解。

2.對于國際行為體的職能和作用，可以結(jié)合具體實例進行講解，讓學生了解不同行為體在國際社會中的角色。

3.對于國際組織的理解和掌握，可以通過組織模擬聯(lián)合國等活動，讓學生親身體驗和理解國際組織的工作機制。

4.對于國際法的學習，可以結(jié)合具體案例進行講解，讓學生了解國際法的基本原則和具體應用。

5.對于國際關系的基本理論和主要趨勢的學習，可以通過小組討論、研究項目等方式，讓學生深入研究和理解不同理論的觀點和應用。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《當代國際社會》這一章節(jié)所需的教材，以便于學生能夠跟隨教師的講解進行學習和復習。

2.輔助材料：準備與國際社會的基本概念、國際行為體、國際組織、國際法和國際關系等相關圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便于學生在視覺上更好地理解和掌握知識。

3.實驗器材：本章節(jié)不涉及實驗內(nèi)容，因此無需準備實驗器材。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，將教室布置成適合講解和討論的環(huán)境，如設置分組討論區(qū)，以便于學生進行小組討論和互動。同時，確保教室內(nèi)的教學設備（如投影儀、音響等）正常運行，以便于教師使用多媒體資源進行教學。五、教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示一張國際新聞圖片或視頻，例如聯(lián)合國大會的現(xiàn)場，引發(fā)學生對國際社會的興趣。

-提出問題：“你們認為國際社會是由哪些元素組成的？”讓學生思考并發(fā)表觀點。

-教師總結(jié)學生的回答，并引出今天要學習的內(nèi)容：當代國際社會。

2.講授新課（15分鐘）

-教師簡要介紹國際社會的基本概念，包括國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等。

-重點講解國際組織的基本原則和機構(gòu)設置，例如聯(lián)合國的五大常任理事國、世界貿(mào)易組織的基本職能等。

-分析國際法的基本原則和主要內(nèi)容，如國際條約、國際慣例等。

-探討國際關系的四大基本理論：現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義和激進主義，并簡單介紹其主要觀點和應用。

3.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-教師提出問題：“你們認為哪種國際關系理論最能夠解釋當前的國際形勢？”引導學生進行思考和討論。

-學生分小組進行討論，并派代表分享討論成果。

-教師點評學生的回答，并引導他們理解不同理論的優(yōu)缺點。

4.鞏固練習（5分鐘）

-教師給出一個與本節(jié)課內(nèi)容相關的案例，例如國際組織的實際運作案例，讓學生進行分析。

-學生獨立完成案例分析，并與同桌進行交流討論。

-教師選取幾個學生的答案進行點評，并指出其中的關鍵點和常見錯誤。

5.課堂提問（5分鐘）

-教師針對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行提問，檢查學生對知識的掌握程度。

-學生積極回答問題，教師及時給予反饋和解答。

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

-教師對本節(jié)課的主要內(nèi)容進行簡要總結(jié)，并強調(diào)重點知識點。

-提出與本節(jié)課相關的研究話題或?qū)嵺`活動，例如讓學生研究某個國際組織的運作機制，激發(fā)學生的學習興趣和探究欲望。

總用時：40分鐘

教學創(chuàng)新點：

-通過提問和討論的方式，激發(fā)學生的思考和參與度，促進師生互動。

-引入實際案例分析，讓學生更好地理解和應用所學知識。

-設置研究話題和實踐活動，激發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生的自主學習能力。六、學生學習效果1.掌握國際社會的基本概念和原理，包括國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等在國際社會中的角色和作用。

2.理解國際組織的基本原則和機構(gòu)設置，例如聯(lián)合國的五大常任理事國、世界貿(mào)易組織的基本職能等，并能夠分析不同國際組織的運作機制和影響力。

3.了解國際法的基本原則和主要內(nèi)容，如國際條約、國際慣例等，并能夠運用國際法的基本原則分析和解決實際問題。

4.掌握國際關系的基本理論（如現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等）的觀點和應用，并能夠運用不同理論分析國際形勢和問題。

5.培養(yǎng)學生的批判性思維和分析問題的能力，通過分析國際社會的復雜性和多樣性，提高學生對國際事務的深入理解和獨立思考能力。

6.提高學生的時事政治意識和關注度，通過結(jié)合當前國際熱點問題，培養(yǎng)學生運用政治知識分析和理解現(xiàn)實問題的能力。

7.培養(yǎng)學生的團隊合作和公共參與能力，通過小組討論、模擬聯(lián)合國等活動，提高學生的溝通協(xié)作和公共參與意識。

8.增強學生的法治意識，通過學習國際法的基本原則和內(nèi)容，培養(yǎng)學生尊重和遵守法律的意識，提高他們的法治素養(yǎng)。七、內(nèi)容邏輯關系①國際社會的基本概念和原理

-知識點：國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等在國際社會中的角色和作用。

-詞：主權(quán)國家、國際組織、國際法、國際關系等。

-句：國際社會是由各個主權(quán)國家組成的一個整體，其中包括了國家間的相互關系和互動。

②國際組織的基本原則和機構(gòu)設置

-知識點：聯(lián)合國的五大常任理事國、世界貿(mào)易組織的基本職能等。

-詞：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等。

-句：聯(lián)合國是維護世界和平與安全的重要國際組織，世界貿(mào)易組織負責促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟合作。

③國際法的基本原則和主要內(nèi)容

-知識點：國際條約、國際慣例、國際法院的判決等。

-詞：國際條約、國際慣例、國際法院等。

-句：國際法是規(guī)范國家間關系的法律體系，包括國際條約、國際慣例和國際法院的判決等。

④國際關系的basictheories(如現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等)

-知識點：現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等理論的觀點和應用。

-詞：現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等。

-句：現(xiàn)實主義強調(diào)國家利益和權(quán)力的重要性，自由主義強調(diào)民主和人權(quán)的重要性，建構(gòu)主義強調(diào)觀念和認同的重要性。

⑤國際社會的現(xiàn)實問題

-知識點：國際沖突、國際合作、發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差距等。

-詞：國際沖突、國際合作、發(fā)展中國家、發(fā)達國家等。

-句：國際社會面臨著國際沖突和合作的挑戰(zhàn)，發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的差距也是一個重要問題。

板書設計：

1.國際社會的基本概念和原理

-國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等在國際社會中的角色和作用

2.國際組織的基本原則和機構(gòu)設置

-聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等的基本原則和機構(gòu)設置

3.國際法的基本原則和主要內(nèi)容

-國際條約、國際慣例、國際法院的判決等

4.國際關系的基本理論

-現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等理論的觀點和應用

5.國際社會的現(xiàn)實問題

-國際沖突、國際合作、發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差距等八、典型例題講解1.例題一：國際社會的基本概念和原理

-題目：請解釋國際社會的基本概念，并舉例說明國家、國際組織、非政府組織、跨國公司等在國際社會中的角色和作用。

-答案：國際社會是指由各個主權(quán)國家組成的一個整體，其中包括了國家間的相互關系和互動。國家是國際社會的基本成員，擁有主權(quán)和獨立。國際組織是由多個國家組成的機構(gòu)，旨在促進國際合作和解決共同問題。非政府組織是由公民自愿組成的組織，致力于社會公益和人權(quán)保護?？鐕臼窃诙鄠€國家開展業(yè)務的公司，具有國際影響力和競爭力。

2.例題二：國際組織的基本原則和機構(gòu)設置

-題目：請列舉聯(lián)合國的五大常任理事國，并解釋世界貿(mào)易組織的基本職能。

-答案：聯(lián)合國的五大常任理事國是中國、美國、俄羅斯、英國和法國。世界貿(mào)易組織（WTO）的基本職能是促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟合作，協(xié)調(diào)成員國之間的貿(mào)易政策，解決貿(mào)易爭端，并提供貿(mào)易統(tǒng)計和市場信息。

3.例題三：國際法的基本原則和主要內(nèi)容

-題目：請解釋國際法的基本原則，并以國際條約和國際慣例為例說明其主要內(nèi)容。

-答案：國際法的基本原則包括國家主權(quán)平等、禁止使用武力、不干涉內(nèi)政、平等互利等。國際條約是由國家間簽訂的協(xié)議，具有法律約束力。國際慣例是國際實踐中形成的習慣規(guī)則，具有普遍性和長期性。

4.例題四：國際關系的basictheories(如現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等)

-題目：請簡要介紹現(xiàn)實主義、自由主義、建構(gòu)主義等理論的觀點和應用。

-答案：現(xiàn)實主義理論強調(diào)國家利益和權(quán)力的重要性，認為國家行為受國家利益和權(quán)力的驅(qū)動。自由