三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第六單元 2、兩位數(shù)乘一位數(shù)口算∣人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元2、兩位數(shù)乘一位數(shù)口算∣人教新課標(biāo)教案:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元2、兩位數(shù)乘一位數(shù)口算∣人教新課標(biāo)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元,主要涉及兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。具體章節(jié)為第六單元的2節(jié),內(nèi)容包括:1.理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則。2.掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。3.能夠熟練地進(jìn)行兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則,并能夠運(yùn)用口算方法進(jìn)行計(jì)算。2.學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際例題,掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的掌握。2.教學(xué)重點(diǎn):兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、教學(xué)課件。2.學(xué)具:練習(xí)本、筆、計(jì)算器。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:假設(shè)小明有12個(gè)蘋果,他想把它們分給他的朋友們,每人都分得相同數(shù)量的蘋果。請(qǐng)問(wèn),如果小明有15個(gè)朋友,每人能分到幾個(gè)蘋果?(引導(dǎo)學(xué)生思考并回答)2.例題講解:以12乘以3為例,將12分解為10和2,然后分別與3相乘,將兩個(gè)結(jié)果相加。即:12×3=(10×3)+(2×3)=30+6=36。引導(dǎo)學(xué)生跟隨老師一起口算,并解釋口算的原理。4.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法講解:以12乘以3為例,將12寫(xiě)成10和2,然后分別與3相乘,將兩個(gè)結(jié)果相加。即:12×3=(10×3)+(2×3)=30+6=36。引導(dǎo)學(xué)生跟隨老師一起筆算,并解釋筆算的原理。六、板書(shū)設(shè)計(jì)黑板上寫(xiě)出口算的步驟和原理,以及對(duì)應(yīng)的例題和練習(xí)題。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)題。2.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如:家庭成員的年齡相加、購(gòu)物時(shí)的計(jì)算等。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課學(xué)生對(duì)口算方法的掌握情況較好,但在筆算方面還存在一些問(wèn)題,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)。2.拓展延伸:讓學(xué)生思考,除了口算和筆算,還有沒(méi)有其他方法可以快速計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)?鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,探索更多的計(jì)算方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中,有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是我需要特別關(guān)注的。兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法是本節(jié)課的核心內(nèi)容,這是學(xué)生需要理解和掌握的基本技能。如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際例題來(lái)掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法,這是教學(xué)的重點(diǎn)。如何設(shè)計(jì)作業(yè),使得學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,提高解決問(wèn)題的能力,這是我在教學(xué)過(guò)程中需要考慮的問(wèn)題。對(duì)于兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,我會(huì)在課堂上進(jìn)行詳細(xì)的解釋和示范。我會(huì)用具體的例題,比如12乘以3,來(lái)說(shuō)明口算的步驟和方法。我會(huì)讓學(xué)生跟我一起口算,并解釋口算的原理。我會(huì)告訴他們,可以將兩位數(shù)分解為十位數(shù)和個(gè)位數(shù),然后分別與一位數(shù)相乘,將兩個(gè)結(jié)果相加。這樣,學(xué)生就能夠理解和掌握口算的方法。在講解兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法時(shí),我會(huì)用具體的例題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。我會(huì)讓學(xué)生看著例題,一步步地進(jìn)行筆算,并解釋筆算的原理。我會(huì)告訴他們,可以將兩位數(shù)分解為十位數(shù)和個(gè)位數(shù),然后分別與一位數(shù)相乘,將兩個(gè)結(jié)果相加。這樣,學(xué)生就能夠理解和掌握筆算的方法。在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),我會(huì)盡量選擇一些實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決。比如,我可以讓學(xué)生計(jì)算家庭成員的年齡總和,或者計(jì)算購(gòu)物時(shí)的總價(jià)。這樣,學(xué)生就能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,提高解決問(wèn)題的能力??偟膩?lái)說(shuō),我在教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)就是如何讓學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法,以及如何設(shè)計(jì)作業(yè),讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。我相信,通過(guò)我的詳細(xì)解釋和示范,以及通過(guò)實(shí)際例題的講解,學(xué)生一定能夠理解和掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):我在講解口算和筆算方法時(shí),盡量使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,并且注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,以吸引學(xué)生的注意力,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配:我在課堂上合理分配時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間講解口算和筆算方法,同時(shí)也留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。3.課堂提問(wèn):我在講解過(guò)程中適時(shí)提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生思考和參與,以檢查他們對(duì)口算和筆算方法的理解程度。4.情景導(dǎo)入:我通過(guò)實(shí)踐情景引入,以小明分蘋果的例子引發(fā)學(xué)生的好奇心,使他們能夠更好地理解和接受新的知識(shí)。教案反思:在本次教案的實(shí)施過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方:1.對(duì)于口算和筆算方法的講解,我可能需要更加深入和具體,以確保學(xué)生能夠完全理解和掌握。2.在時(shí)間分配上,我可能需要更多的練習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。3.對(duì)于課堂提問(wèn),我需要更加有針對(duì)性和引導(dǎo)性,以激發(fā)學(xué)生的思考和參與。4.在情景導(dǎo)入方面,我需要更多的創(chuàng)造性和多樣性,以吸引學(xué)生的興趣和注意力??偟膩?lái)說(shuō),我意識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中,我需要更加注重學(xué)生的理解和參與,以及更加靈活和創(chuàng)新地運(yùn)用教學(xué)方法和手段。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和改進(jìn),我能夠更好地教授兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法,并激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。課后提升a.35×4b.27×5c.48×6a.56×7b.19×8c.33×9a.小華有24本故事書(shū),他想把它們分給他的朋友們,如果每個(gè)朋友能分到相同數(shù)量的書(shū),請(qǐng)問(wèn)每個(gè)朋友能分到幾本書(shū)?b.媽媽在超市買了35千克的蘋果,每千克5元,請(qǐng)問(wèn)媽媽一共花費(fèi)了多少錢?答案:1.口算題目答案:a.35×4=140(5×4=20,3×4=12,20+12=32)b.27×5=135(7×5=35,2×5=10,35+10=45)c.48×6=288(8×6=48,4×6=24,48+24=72)2.筆算題目答案:a.56×7=392(6×7=42,5×7=35,42+35=77,392)b.19×8=152(9×8=72,1×8=8,72+8=80,152)c.33×9=297(3×9=27,3×9=27,

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