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福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).界jiè

【部首】田

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】會意字。從田(像田地),從介(介有界限義),表示界是土地的界限;介(jie)兼表聲。本義是地域的界限。

【常用詞組】世界、邊界、界尺

【課文原句】《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》

2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。

渴(

)

觀(

)

紛(

)

鄰(

)

喝(

)

現(xiàn)(

)

粉(

)

令(

)2).把下列四字詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。

興高(

)烈

戀戀不(

)

碧空(

)洗

(

)面撲來

眉開(

)笑

生(

)勃勃

①爺爺________地離開了生活了一輩子的家鄉(xiāng)。

②一陣清風(fēng)________,真舒服??!3).根據(jù)學(xué)過的課文填空。

(1)(

)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(

)。

(2)窮且益堅,不墜(

)。

(3)(

),萬徑人蹤滅。

(4)讀了《坐井觀天》的故事使我明白了(

)的道理。4).照樣子,加偏旁組新字再組詞。

(且)→(助)→(資助)

(舌)→(

)→(

)

(寺)→(

)→(

)5).根據(jù)課文內(nèi)容補全句子。

(1)沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔________________。

(2)順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔_________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列按照十二生肖順序排列正確的一組是(

)。A.虎龍狗豬B.兔牛雞猴C.鼠羊馬雞D.牛蛇龍猴2).下面詩句,不正確的一項是(

)A.高田如樓梯,平田如棋局。B.白發(fā)三千丈,緣愁似個長。C.微微風(fēng)簇浪,孤光一點螢。D.四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。3).《幸運的杰克》中,杰克用(

)換了一匹馬?A.一塊金子B.一頭豬C.一頭牛4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).細長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。

_____________風(fēng)吹過_______________樹林。5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。

無限旱苗枯欲盡

翠減紅衰愁殺人

律回歲晚冰霜少

悠悠閑處作奇峰

此花此葉常相映

殷紅片片點莓苔

可惜狂風(fēng)吹落后

春到人間草木知2).連一連。

香噴噴

軟綿綿

酸溜溜

辣乎乎6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。

(

)大家都稱贊說:“周明想得真周到!”

(

)清早,雨一個勁下著,校門口積起了個大水潭。

(

)上學(xué)的同學(xué)越來越多了,怎么辦呢?

(

)周明和幾個同學(xué)商量了一下,分頭找來一些磚,分幾行排在水潭里,讓同學(xué)們可以從磚塊上踩過去。

(

)周明看見了,就赤著腳把小同學(xué)一個個背進校門。

(

)上學(xué)來的小同學(xué),走到校門口停住了腳步,背著書包在那里發(fā)愁。2).按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序重新排列。(填序號)

①太陽出來了

②雨越下越大

③天亮起來了

④滿天的烏云

⑤雨聲小了

⑥下起雨來

_____________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

在作家嚴(yán)文井的《“歪腦袋”木頭樁》的故事中:

1.木頭樁很驕傲。(

)

2.木頭樁最后被工人們修理修理當(dāng)一把長椅使。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀蹦蹦床我是三軍總司令鳥媽媽問我,小鳥哪兒去了?我說:小鳥做了我的飛機。龜媽媽問我,小龜哪兒去了?我說:小龜做了我的坦克。魚媽媽問我,小魚哪兒去了?我說:小魚做了我的軍艦。三位媽媽一齊問我:你是誰?我說:我是海陸空三軍總司令。1.“海陸空”指的是什么?

2.模仿詩歌,寫一寫。

問我,

哪兒去了?

我說:

。

3.你覺得“我”是一個怎樣的孩子?

__________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話。

請同學(xué)們仔細觀察圖畫,看看畫中都有誰?他在干什么?結(jié)果怎樣?請發(fā)揮自己的想象,把故事情連貫地寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).小語想讀更多的名人故事,于是便讓爸爸給他買了一本《中外名人故事》。1.想讀李時珍的故事,應(yīng)該從第(

)頁讀起。

2.小語對這本書愛不釋手,一口氣就讀到了第47頁,他正在讀哪個故事?請在目錄中用“O”圈出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選一選,組詞語?;钤抇____潑講_____喝渴_____水口_____低紙_____巾_____頭坡被棉_____山_____2).讀一讀,選擇合適的字填空。(填序號)①唱②下③蕩④彈⑤畫森林聯(lián)歡會開始了。小熊_____鋼琴,小貓_____圖畫,河馬_____秋千,小兔_____圍棋,小猴_____京戲。啊,多么美妙的時刻!12、語言表達(每題6分共1題)1).口語交際。

下面是百靈鳥班的“圖書借閱公約”,仔細閱讀,完成習(xí)題。(不會寫的字用拼音代替)圖書借閱公約

一、借閱時間:每周五下午第三節(jié)課。

二、借閱數(shù)量:每人每次限借

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