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文檔簡(jiǎn)介
浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
zōnghóngguīzépáiliè
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得正確又美觀
夜晚,群星閃爍。月亮發(fā)著迷人的guāngmáng_______。四周十分níngjìng_______,我和奶媽坐在院子里chéngliáng_______,花兒的fēnfāng_______,yōuyáng_______的樂(lè)曲,美好的夜晚令人táozuì_______。2).照樣子,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換句中的“好”。
例:心情“好”可以說(shuō)成心情(愉快)。
天氣“好”可以說(shuō)成天氣(),唱歌“好”可以說(shuō)成歌聲(
),
品質(zhì)“好”可以說(shuō)成品德(),★態(tài)度“好”可以說(shuō)成態(tài)度(
)。3).《那一定會(huì)很好》這篇課文中,一粒種子走過(guò)了一段怎樣的歷程?請(qǐng)你給種子的歷程排排隊(duì)。
A種子
B椅子
C手推車
D大樹(shù)
E木地板
排序___________4).照樣子,在橫線里填上合適的詞語(yǔ)。例:(熱鬧)的場(chǎng)面_______的圖畫(huà)_______的天空(認(rèn)真)地讀_______地吹_______地說(shuō)(蔚藍(lán)色)的天_______的李子_______的梨5).在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)文文搖了搖了頭(
)小聲說(shuō)(
)我不知道(
)
(2)(
)三個(gè)兒子(
)老爺爺說(shuō)(
)不對(duì)吧(
)我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子(
)
(3)(
)畫(huà)得太像了(
)這真是絕妙之作(
)一位商人稱贊道(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列漢字筆順不正確的一項(xiàng)是()A.“仍”字的第三筆是“丿”B.“管”字的第十筆是“ㄧ”C.“軟”字的第四筆是“一”D.“旅”字的第八筆是“”2).下面句子中,橫線部分使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雨下得真大,涼風(fēng)拂面,人們撐著傘看風(fēng)景。B.“我把新買的玩具弄壞了?!毙≤庪y過(guò)地噘起了嘴。C.太陽(yáng)嗖的一聲從東方升起來(lái)了。3).對(duì)下面句中加點(diǎn)字的解釋,正確的一項(xiàng)是(
)
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。A.庭院B.亭子C.法庭D.大廳4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。
西沙群島景色迷人。西沙群島物產(chǎn)豐富。
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).將對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句連線。
楊花榆莢無(wú)才思
露似真珠月似弓(《暮江吟》)
可憐九月初三夜
更進(jìn)一步(《日積月鈴》)
九曲黃河萬(wàn)里沙
惟解漫天作雪飛(《晚春》)
百尺竿頭
浪淘風(fēng)簸自天涯(《浪淘沙》)
2).我會(huì)連。
爛漫無(wú)比的
荷葉
端午節(jié)
登高
挨挨擠擠的
天空
重陽(yáng)節(jié)
貼對(duì)聯(lián)
曠亮無(wú)比的
春天
春節(jié)
吃粽子6、排序題(每題5分共2題)1).回憶課文,按事情的先后順序給下列句子排序。
()找了一位老大爺了解情況。
()西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。
()不動(dòng)聲色,想好妙計(jì)。
()懲治官紳頭子,投進(jìn)漳河。
()巧用辦法,救下姑娘。
()懲治巫婆,投進(jìn)漳河。
()懲治邪惡,教育百姓。
()興修水利,造福于民。2).將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()真有幸,我在五老峰上就親眼看到了那晨霧一般的云。
()它們時(shí)而散得很快,被風(fēng)一吹,立即毫無(wú)規(guī)律地舞動(dòng)著,盤旋著;
()廬山素以它的美麗和云霧聞名于世。
()一瞬間竟不知有多少變化。(在括號(hào)內(nèi)標(biāo)上序號(hào))
()它們自山谷裊裊騰起,又緩緩升起,始終是淡如煙,薄如沙,卻不會(huì)讓風(fēng)吹散。
()我又轉(zhuǎn)過(guò)頭,遙望另一種云。
()時(shí)而又抱得很緊,牢牢地簇?fù)碓谝黄?,任憑風(fēng)怎么吹也吹不開(kāi)。
()我坐在石凳上,偶爾抬頭,頭頂上竟有那么多云在飄動(dòng)。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.主人公紫嵐一共生了5個(gè)孩子。(
)
2.紫嵐的所有子女中藍(lán)魂兒最懦弱。(
)
3.媚媚把自己的母親趕出了洞穴。(
)
4.主人公紫嵐并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只好寄望于后代。(
)
5.紫嵐與天敵豹子進(jìn)行了生死搏斗,最終與其同歸于盡。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).7.夏日絕句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。1.這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。
2.理解下面詞語(yǔ)的意思。
人杰:
亦:
鬼雄:
。
3.這首詩(shī)表達(dá)了什么情懷?(
)A.愛(ài)國(guó)主義。B.英雄主義。4.古詩(shī)后兩句的意思是:(
)9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).春天到了,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)春天的原野,你一定發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物吧!如嫩綠的小草、嬌艷的桃花……請(qǐng)你快快把你感興趣的一種植物介紹給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!要求:語(yǔ)句通順,把你觀察到的景象與感受寫具體;題目自擬;字?jǐn)?shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).寫景散文閱讀。秋天的原野①我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到一種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。②天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著綠瑩瑩的眼睛,凝望這美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,悠閑地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許是嫌這兒稍微有點(diǎn)兒寂寞吧,于是伸長(zhǎng)脖頸“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,使水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為寧?kù)o的大自然平添了不少生氣。③山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是喝了過(guò)量的酒還是為了向秋天表達(dá)它們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢?④村前村后,等待收割的稻田,好似一片金色的大海,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一排排金色的波浪;稻禾深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。⑤當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂煙囪上也升起了縷縷炊煙,跨在牛背上回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……⑥半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的雁群,村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛,高舉雙手,做出再見(jiàn)的姿勢(shì),雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說(shuō):“明年見(jiàn),孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1.第2自然段描繪的景物按順序依次是________→________→________→________。
2.閱讀文中畫(huà)“——”的句子,可以感受到“我”走到郊外心情很()A.平靜B.舒暢C.生氣D.貪婪3.“稻禾深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲?!币韵聦?duì)這個(gè)句子的理解最合適的一項(xiàng)是()A.稻禾深處,農(nóng)民們聚到一起講笑話。B.秋天來(lái)了,稻子熟了,把農(nóng)民逗笑了。C.稻田里,農(nóng)民們看見(jiàn)豐收的稻子不禁笑了起來(lái)。D.秋天給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅,歡笑聲體現(xiàn)了他們對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。4.請(qǐng)把下列句子運(yùn)用的修辭手法填到后面的括號(hào)里。
(1)一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一排排金色的波浪。()
(2)村外的那個(gè)小塘,也睜著綠瑩瑩的眼睛,凝望這美好的天色。()
(3)不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢?()
5.“天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得潔凈而明亮?!本渲邪烟炜毡茸鱛_______,寫出了秋天的天空________的特點(diǎn)。表達(dá)了________________之情。
6.仿照文中畫(huà)“
”句子的寫法,寫一寫秋天的落葉。
________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
觀察
觀看
查看
(1)(
)和思考,讓我們的習(xí)作更加真實(shí)且精彩。
(2)(
)了名單,我們才知道漏掉了一個(gè)人。
(3)為了讓大家更好地(
)節(jié)目,老師做了很多準(zhǔn)備。2).選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。
不但……而且……
雖然……但是……
(1)我們(
)要品德好,(
)還要身體好,學(xué)習(xí)好。
(2)王小明(
)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),(
)同學(xué)們都不喜歡他。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)喂,把作業(yè)本遞給我。(改為禮貌用語(yǔ))
_______________
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