小學(xué)教案模板范文英語(yǔ)

小學(xué)教案模板范文英語(yǔ)教案模板范文：小學(xué)英語(yǔ)課題：MyFamily年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠聽、說、讀、寫簡(jiǎn)單的關(guān)于家庭成員的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠理解并使用家庭成員的句型。3.學(xué)生能夠通過小組活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)家庭成員的單詞和短語(yǔ)，如father,mother,brother,sister等。2.學(xué)習(xí)并使用句型：“Thisismy”和“It's”教學(xué)難點(diǎn)：1.學(xué)生能夠正確發(fā)音家庭成員的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠流利地使用句型介紹自己的家庭成員。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備家庭成員的圖片和單詞卡片。2.學(xué)生準(zhǔn)備自己的家庭成員照片。教學(xué)過程：一、熱身活動(dòng)（5分鐘）1.教師播放一首關(guān)于家庭的英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂氛圍。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起唱歌曲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師展示家庭成員的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的英文單詞。2.教師引導(dǎo)學(xué)生用句型“Thisismy”和“It's”介紹自己的家庭成員。三、課堂活動(dòng)（20分鐘）1.小組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，互相介紹自己的家庭成員，并練習(xí)使用句型。2.教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的發(fā)音和句型使用錯(cuò)誤。四、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）1.教師組織一個(gè)“猜猜我是誰”的游戲，學(xué)生用英文描述自己的家庭成員，其他學(xué)生猜測(cè)。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與游戲，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。五、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)單詞和句型的使用。2.布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，用英文介紹自己的家庭成員，并拍攝一段視頻，下節(jié)課分享。教學(xué)反思：1.教師要關(guān)注學(xué)生的發(fā)音和句型使用，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。2.教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。3.教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。以上是小學(xué)英語(yǔ)教案模板范文，希望對(duì)您有所幫助。教案模板范文：小學(xué)英語(yǔ)課題：MyFavoriteAnimal年級(jí)：四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠聽、說、讀、寫簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)物的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠理解并使用描述動(dòng)物的句型。3.學(xué)生能夠通過小組活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)動(dòng)物的單詞和短語(yǔ)，如elephant,lion,panda等。2.學(xué)習(xí)并使用句型：“Myfavoriteanimalis”和“Ithas”教學(xué)難點(diǎn)：1.學(xué)生能夠正確發(fā)音動(dòng)物的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠流利地使用句型描述自己喜歡的動(dòng)物。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備動(dòng)物的圖片和單詞卡片。2.學(xué)生準(zhǔn)備自己喜歡的動(dòng)物的照片。教學(xué)過程：一、熱身活動(dòng)（5分鐘）1.教師播放一首關(guān)于動(dòng)物的英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂氛圍。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起唱歌曲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師展示動(dòng)物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的英文單詞。2.教師引導(dǎo)學(xué)生用句型“Myfavoriteanimalis”和“Ithas”描述自己喜歡的動(dòng)物。三、課堂活動(dòng)（20分鐘）1.小組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，互相描述自己喜歡的動(dòng)物，并練習(xí)使用句型。2.教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的發(fā)音和句型使用錯(cuò)誤。四、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）1.教師組織一個(gè)“猜猜它是誰”的游戲，學(xué)生用英文描述一種動(dòng)物，其他學(xué)生猜測(cè)。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與游戲，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。五、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)單詞和句型的使用。2.布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，用英文描述自己喜歡的動(dòng)物，并拍攝一段視頻，下節(jié)課分享。教學(xué)反思：1.教師要關(guān)注學(xué)生的發(fā)音和句型使用，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。2.教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。3.教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。以上是小學(xué)英語(yǔ)教案模板范文，希望對(duì)您有所幫助。教案模板范文：小學(xué)英語(yǔ)課題：MyFavoriteSeason年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠聽、說、讀、寫簡(jiǎn)單的關(guān)于季節(jié)的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠理解并使用描述季節(jié)的句型。3.學(xué)生能夠通過小組活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)季節(jié)的單詞和短語(yǔ)，如spring,summer,autumn,winter等。2.學(xué)習(xí)并使用句型：“Myfavoriteseasonis”和“Itis”教學(xué)難點(diǎn)：1.學(xué)生能夠正確發(fā)音季節(jié)的單詞和短語(yǔ)。2.學(xué)生能夠流利地使用句型描述自己喜歡的季節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備季節(jié)的圖片和單詞卡片。2.學(xué)生準(zhǔn)備自己喜歡的季節(jié)的照片。教學(xué)過程：一、熱身活動(dòng)（5分鐘）1.教師播放一首關(guān)于季節(jié)的英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂氛圍。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起唱歌曲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師展示季節(jié)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的英文單詞。2.教師引導(dǎo)學(xué)生用句型“Myfavoriteseasonis”和“Itis”描述自己喜歡的季節(jié)。三、課堂活動(dòng)（20分鐘）1.小組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，互相描述自己喜歡的季節(jié)，并練習(xí)使用句型。2.教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的發(fā)音和句型使用錯(cuò)誤。四、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）1.教師組織一個(gè)“猜猜它是誰”的游戲，學(xué)生用英文描述一個(gè)季節(jié)，其他學(xué)生猜測(cè)。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與游戲，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。五、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)單詞和句型的使用。2.布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，用英文描述自己喜歡的季節(jié)，并拍