人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三5.3期末復(fù)習(xí)之選填壓軸題十二大題型總結(jié)(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
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專題5.3期末復(fù)習(xí)之選填壓軸題十二大題型總結(jié)【人教版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1化簡(jiǎn)絕對(duì)值】 1【題型2數(shù)軸上的距離和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】 2【題型3有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用】 3【題型4整式加減中無(wú)關(guān)型或恒成立問(wèn)題】 4【題型5整式加減的應(yīng)用】 6【題型6一元一次方程解與參數(shù)的問(wèn)題】 7【題型7一元一次方程的應(yīng)用】 8【題型8與線段有關(guān)的計(jì)算】 9【題型9與角度有關(guān)的計(jì)算】 10【題型10數(shù)式或圖形規(guī)律的探索】 11【題型11數(shù)式或圖形中新定義問(wèn)題】 12【題型12數(shù)式或圖形中多結(jié)論問(wèn)題】 12【題型1化簡(jiǎn)絕對(duì)值】【例1】(2023上·天津和平·七年級(jí)耀華中學(xué)??计谀﹟x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a,|a|a+|b|b+|c|c=?1,那么|ab|ab+|bc|bcA.﹣2 B.﹣1 C.0 D.不確定【變式1-1】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.2.5 D.2【變式1-2】(2023上·浙江杭州·七年級(jí)??计谀┮阎簃=a+bc+2b+ca+3c+ab,且abc>0,a+b+c=0,則m共有A.?1 B.1 C.2 D.3【變式1-3】(2023上·廣東東莞·七年級(jí)校考期末)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C所對(duì)應(yīng)的數(shù)a、b、c都不為0,且C是AB的中點(diǎn),如果a+b?a?2c+b?2c?

A.A的左邊 B.A與C之間 C.C與B之間 D.B的右邊【題型2數(shù)軸上的距離和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】【例2】(2023上·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)沈陽(yáng)市第四十三中學(xué)校考期末)如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為?3和8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸在A,B之間往返運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸在B,A之間往返運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q返回至點(diǎn)B時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是___________,PQ的長(zhǎng)度是___________.(2)①當(dāng)0<t≤11時(shí),若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到整數(shù)點(diǎn)2,則點(diǎn)P所在的數(shù)字是___________;②點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)Q所在的數(shù)字是___________;(3)我們把數(shù)軸上的整數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”.當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次在整點(diǎn)處重合時(shí),此整點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是___________.【變式2-1】(2023下·浙江嘉興·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),AB=2BC=8個(gè)單位長(zhǎng)度,A,B,C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b,c,且a+5c=0.動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C處同時(shí)出發(fā),在數(shù)軸上向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)PQ重合時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某時(shí)刻點(diǎn)P,Q滿足2PB?QB=6,則此時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是.

【變式2-2】(2023上·河北滄州·七年級(jí)??计谀┤鐖D,A、B是數(shù)軸上兩點(diǎn),P,Q是數(shù)軸上的兩動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度在數(shù)軸上移動(dòng),點(diǎn)Q由點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度在數(shù)軸上移動(dòng).若P,Q兩點(diǎn)同時(shí)開始和結(jié)束移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.下列四位同學(xué)的判斷中正確的有(

)①小聰:若點(diǎn)P,Q相對(duì)而行,當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q②小明:若點(diǎn)P,Q沿x軸向左移動(dòng),當(dāng)t=6時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q③小伶:若點(diǎn)P,Q沿x軸向右移動(dòng),當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P,Q④小俐:當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)P,QA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式2-3】(2023上·湖南永州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如下圖,數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為?7,點(diǎn)B表示的數(shù)為?1,點(diǎn)C表示的數(shù)為9,點(diǎn)D表示的數(shù)為13,在點(diǎn)B和點(diǎn)C處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)D在數(shù)軸上相距20個(gè)長(zhǎng)度單位,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿著“折線數(shù)軸”的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),它們?cè)凇八铰肪€”射線BA和射線CD上的運(yùn)動(dòng)速度相同均為2個(gè)單位/秒,“上坡路段”從B到C速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的一半,“下坡路段”從C到B速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的2倍.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,問(wèn):(1)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B需要的時(shí)間為______秒;(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)需要的時(shí)間為多少秒?(3)當(dāng)P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等時(shí),求出動(dòng)點(diǎn)P在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù).【題型3有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用】【例3】(2023上·江蘇無(wú)錫·七年級(jí)校聯(lián)考期末)隨著手機(jī)的普及,微信(一種聊天軟件)的興起,許多人抓住這種機(jī)會(huì),做起了“微商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來(lái)的銷售模式,實(shí)行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上實(shí)行包郵銷售,他原計(jì)劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況(超額記為正,不足記為負(fù).單位:斤);星期一二三四五六日與計(jì)劃量的差值+4-3-5+10-8+23-6(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出_____斤;(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售______斤;(3)若冬季每斤按7元出售,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均2元,那么小明本周一共收入多少元?【變式3-1】(2023上·江蘇蘇州·七年級(jí)期末)小王上周五在股市以收盤價(jià)每股25元買進(jìn)某公司的股票1000股,在接下來(lái)的一周交易日內(nèi),他記下該股票每日收盤價(jià)比前一天的漲跌情況(單位:元):星期一二三四五每股漲跌+2?0.7+1.7?1.8+0.81星期二收盤時(shí),該股票每股多少元?2本周內(nèi),該股票收盤時(shí)的最高價(jià)、最低價(jià)分別是多少?3已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的2.5‰的交易費(fèi),賣出股票還需支付成交金額的1‰的手續(xù)費(fèi),若小王在本周五以收盤價(jià)將全部股票賣出,他的收益情況如何?【變式3-2】(2023上·陜西渭南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)出租車司機(jī)王師傅某天早上營(yíng)運(yùn)時(shí)是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天早上所接六位乘客的行車?yán)锍?km)如下:2,+5,-4,+1,-6,-2(1)將最后一位乘客送到目的地時(shí),王師傅在早上出發(fā)點(diǎn)的什么位置?(2)若汽車耗油量為0.1L/km,這天早上王師傅接送乘客,出租車共耗油多少升?(3)若出租車起步價(jià)為6元,起步里程為2km(包括2km),超過(guò)部分(不足1km按1km計(jì)算)每千米1.5元,王師傅這天早上共得車費(fèi)多少元?【變式3-3】(2023上·湖南·七年級(jí)??计谀┮阎狝、B兩地相距50米,小烏龜從A地出發(fā)前往B地,第一次它前進(jìn)1米,第二次它后退2米,第三次再前進(jìn)3米,第四次又向后退4米……,按此規(guī)律行進(jìn),如果數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1米,A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為?16.(1)求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù);(2)若B地在原點(diǎn)的右側(cè),經(jīng)過(guò)第七次行進(jìn)后小烏龜?shù)竭_(dá)點(diǎn)P,第八次行進(jìn)后到達(dá)點(diǎn)Q,點(diǎn)P、點(diǎn)Q到A地的距離相等嗎?說(shuō)明理由?(3)若B地在原點(diǎn)右側(cè),那么經(jīng)過(guò)n次行進(jìn)后,小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與B地之間的距離為多少(用n表示)?【題型4整式加減中無(wú)關(guān)型或恒成立問(wèn)題】【例4】(2023上·江蘇南京·七年級(jí)校聯(lián)考期末)代數(shù)式是表示數(shù)量變化規(guī)律的重要形式.一般地,代數(shù)式的值隨著代數(shù)式中字母取值的變化而變化,觀察表格:x…﹣2﹣1012…﹣x﹣2…0﹣1﹣2﹣3a…2x﹣2…﹣6﹣4b02…2x+1…﹣3﹣1135…【初步感知】(1)根據(jù)表中信息可知:a=;b=;【歸納規(guī)律】(2)表中﹣x﹣2的值隨著x的變化而變化的規(guī)律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就減少1.類似地,2x+1的值隨著x的變化而變的規(guī)律是:;(3)觀察表格,下列說(shuō)法正確的有(填序號(hào));①當(dāng)﹣x﹣2>2x+1時(shí),x>﹣1②當(dāng)﹣x﹣2<2x+1時(shí),x>﹣1③當(dāng)x>1時(shí),﹣x﹣2<2x﹣2④當(dāng)x<1時(shí),﹣x﹣2>2x﹣2【應(yīng)用遷移】(4)已知代數(shù)式ax+b與mx+n(a,b,m,n為常數(shù)且a≠0,m≠0),若無(wú)論x取何值,ax+b的值始終大于mx+n的值,試分別寫出a與m,b與n的關(guān)系.【變式4-1】(2023下·四川眉山·七年級(jí)校考開學(xué)考試)若2ax2?b3x+2=?4xA.?2 B.?1 C.0 D.1【變式4-2】(2023上·四川遂寧·七年級(jí)四川省遂寧市第二中學(xué)校??计谀┮粋€(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)為m,項(xiàng)數(shù)為n,我們稱這個(gè)多項(xiàng)式為m次多項(xiàng)式或者m次n項(xiàng)式,例如:5x3y(1)?3xy+2x(2)若關(guān)于x、y的多項(xiàng)式A=ax2?3xy+2x,B=bxy?4(3)已知關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,ax3?x2+3x+b【變式4-3】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖1,點(diǎn)A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個(gè)點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為?2,b,8.某同學(xué)將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對(duì)齊數(shù)軸上的點(diǎn)A,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B對(duì)齊刻度1.2cm,點(diǎn)C對(duì)齊刻度6.0cm.我們把數(shù)軸上點(diǎn)A到點(diǎn)C的距離表示為AC,同理,A到點(diǎn)B的距離表示為

(1)在圖1的數(shù)軸上,AC=個(gè)長(zhǎng)度單位;在圖2中刻度尺上,AC=cm;數(shù)軸上的1個(gè)長(zhǎng)度單位對(duì)應(yīng)刻度尺上的cm;刻度尺上的1cm對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的(2)在數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,若點(diǎn)Q是數(shù)軸上一點(diǎn),且滿足CQ=2AB,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,求b的值及點(diǎn)Q所表示的數(shù);(3)點(diǎn)M,N分別從B,C出發(fā),同時(shí)向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度為5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,點(diǎn)N的速度為3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒t>0.在M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若AM?k?MN的值不會(huì)隨t的變化而改變,請(qǐng)直接寫出符合條件的k的值.【題型5整式加減的應(yīng)用】【例5】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)執(zhí)信中學(xué)??计谀┧l(fā)市場(chǎng)梨的價(jià)格如下表:購(gòu)買梨(千克)單價(jià)不超過(guò)10千克的部分6元/千克超過(guò)10千克但不超出20千克的部分5元/千克超出20千克的部分4元千克(1)小明第一次購(gòu)買梨5千克.需要付費(fèi)________元;小明第二次購(gòu)買梨x千克(x超過(guò)10千克但不超過(guò)20千克),需要付費(fèi)________元(用含x的式子表示,并化成最簡(jiǎn)形式);(2)若小強(qiáng)買梨花了54元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;若小強(qiáng)買梨花了105元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;若小強(qiáng)買梨花了130元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;(3)小強(qiáng)分兩次共購(gòu)買50千克梨,且第一次購(gòu)買的數(shù)量為a千克0<a≤20,請(qǐng)問(wèn)小強(qiáng)兩次購(gòu)買梨共需要付費(fèi)多少元?(用含a的式子表示).【變式5-1】(2023上·北京西城·七年級(jí)北京四中??计谀┤鐖D所示是婷婷家所在區(qū)的一條公路路線圖,粗線是大路,細(xì)線是小路,七個(gè)公司A1,A2,A3,A4,A5

A.路口C B.路口D C.路口E D.路口F【變式5-2】(2023下·浙江杭州·七年級(jí)期末)如圖,用三個(gè)同(1)圖的長(zhǎng)方形和兩個(gè)同(2)圖的長(zhǎng)方形用兩種方式去覆蓋一個(gè)大的長(zhǎng)方形ABCD,兩種方式未覆蓋的部分(陰影部分)的周長(zhǎng)一樣,那么(1)圖中長(zhǎng)方形的面積S1與(2)圖長(zhǎng)方形的面積S2的比是【變式5-3】(2023上·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谀┤我庖粋€(gè)四位正整數(shù),如果它的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為7,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為8,那么我們把這樣的數(shù)稱為“七上八下數(shù)”.例如:3453的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為:3+4=7,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為:5+3=8,所以3453是一個(gè)“七上八下數(shù)”;3452的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為:5+2≠8,所以3452不是一個(gè)“七上八下數(shù)”.(1)判斷2571和4425是不是“七上八下數(shù)”?并說(shuō)明理由;(2)若對(duì)于一個(gè)“七上八下數(shù)”m,交換其百位數(shù)字和十位數(shù)字得到新數(shù)m',并且定義Fm=m?m'2,若Fm【題型6一元一次方程解與參數(shù)的問(wèn)題】【例6】(2023上·浙江寧波·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知關(guān)于x的一元一次方程x2023+a=2023x的解是x=2022,關(guān)于y的一元一次方程b2023+2023c=?a的解是y=?2021(其中b和c是含有A.b=?y?1,c=y+1 B.b=1?y,c=y?1C.b=y+1,c=?y?1 D.b=y?1,c=1?y【變式6-1】(2023上·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谀┮阎P(guān)于x的方程x?2?ax6=A.?23 B.23 C.?34 D.34【變式6-2】(2023下·安徽蕪湖·七年級(jí)競(jìng)賽)方程x3A.20062007 B.20072006 C.20071003【變式6-3】(2023上·江蘇南通·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知a,b為定值,且無(wú)論k為何值,關(guān)于x的方程kx?a3=1?2x+bk2的解總是x【題型7一元一次方程的應(yīng)用】【例7】(2023上·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)??计谀┤鐖D,1925年數(shù)學(xué)家莫倫發(fā)現(xiàn)了世界上第一個(gè)完美長(zhǎng)方形,它恰能被分割成10個(gè)大小不同的正方形.如果圖中標(biāo)注為1的正方形邊長(zhǎng)是5,那么這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為.

【變式7-1】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)湖北省水果湖第一中學(xué)校聯(lián)考期末)下表是某校七~七年級(jí)某月課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同.課外小組活動(dòng)總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)科技小組活動(dòng)次數(shù)七年級(jí)12.543七年級(jí)10.533七年級(jí)7ab表格中a、b的值正確的是(

)A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=3,b=2 C.a(chǎn)=3,b=4 D.a(chǎn)=2,b=2【變式7-2】(2023上·山東臨沂·七年級(jí)??计谀┤鐖D,在探究“幻方”、“幻圓”的活動(dòng)課上,學(xué)生們感悟到我國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的魅力.一個(gè)小組嘗試將數(shù)字?5,?4,?3,?2,?1,0,1,2,3,4,5,6這12個(gè)數(shù)填入“六角幻星”圖中,使6條邊上四個(gè)數(shù)之和都相等.部分?jǐn)?shù)字已填入圓圈中,則a的值為

【變式7-3】(2023上·重慶九龍坡·七年級(jí)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??计谀┯捎诟?jìng)爭(zhēng)激烈,某超市準(zhǔn)備提前進(jìn)行“雙十一”促銷活動(dòng),將A、B、C三種糖果采用兩種不同方式搭配成禮盒銷售,分別是“心意滿滿”禮盒、“幸福多多”禮盒,每盒的總成本為盒中A、B、C三種糖果成本之和(盒子由供貨商提供,成本不計(jì)).“心意滿滿”禮盒每盒只裝有A糖果、B糖果各800克;“幸福多多”禮盒每盒裝有400克A糖果、800克B糖果、1200克C糖果;“心意滿滿”禮盒的售價(jià)是60元.利潤(rùn)率是25%;“心意滿滿”禮盒、“孝福多多”禮盒一共買出81盒,每克B糖果的成本價(jià)是每克C糟果成本價(jià)的3倍,當(dāng)天盤點(diǎn)結(jié)算時(shí),把A糖果與B糖果每克的成本價(jià)弄反了,這導(dǎo)故賣出的實(shí)際總成本比盤點(diǎn)結(jié)束的總成本少200元,那么實(shí)際總成本應(yīng)為元.【題型8與線段有關(guān)的計(jì)算】【例8】(2023上·江蘇鹽城·七年級(jí)??计谀┤鐖D,在數(shù)軸上剪下6個(gè)單位長(zhǎng)度(從?1到5)的一條線段,并把這條線段沿某點(diǎn)向左折疊,然后在重疊部分的某處剪一刀得到三條線段,發(fā)現(xiàn)這三條線段的長(zhǎng)度之比為1:1:【變式8-1】(2023·浙江·模擬預(yù)測(cè))如圖,A,B兩地相距1200m,小車從A地出發(fā),以8m/s的速度向B地行駛,中途在C地???分鐘.大貨車從B地出發(fā),以5m/s的速度向A地行駛,途經(jīng)D地(在A地與C地之間)時(shí)沿原路返回B點(diǎn)取貨兩次,且往返兩次速度都保持不變(取貨時(shí)間不計(jì)),取完兩批貨后再出發(fā)至A點(diǎn).已知:AC=3BC,A.2 B.3 C.4 D.5【變式8-2】(2023上·河北唐山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,一條數(shù)軸上有點(diǎn)A,B,C,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是?16、9,現(xiàn)在以點(diǎn)C為折點(diǎn)將數(shù)軸向右對(duì)折,若點(diǎn)A'落在射線CB上,且A'B=3,則C【變式8-3】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)A、B、C都在直線l上,點(diǎn)C是線段AB的三等分點(diǎn),D、E分別為線段AB、BC中點(diǎn),直線l上所有線段的長(zhǎng)度之和為91,則AC=.【題型9與角度有關(guān)的計(jì)算】【例9】(2023上·江蘇泰州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,OE⊥AB于點(diǎn)O,∠COE=∠DOE=15°,射線OM從OA出發(fā),繞點(diǎn)O以每秒60°的速度順時(shí)針向終邊OB旋轉(zhuǎn),同時(shí),射線ON從OB出發(fā),繞點(diǎn)O以每秒30°的速度順時(shí)針向終邊OD旋轉(zhuǎn),當(dāng)OM、ON中有一條射線到達(dá)終邊時(shí),另一條射線也隨之停止.在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)∠MOC=x°,∠NOE=y°,則x與y之間的數(shù)量關(guān)系為.【變式9-1】(2023上·福建廈門·七年級(jí)廈門市松柏中學(xué)校考期末)已知:∠AOB=40°,過(guò)點(diǎn)O作射線OC,OM平分∠COA,如果∠BOC∠AOC=mn,且關(guān)于x的方程(2m?n)x+3n=2(2x+m)【變式9-2】(2023上·重慶渝北·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,點(diǎn)C在直線AB上,ACa,BCb,且a≠b,點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),則線段MC的長(zhǎng)為(

)A.a(chǎn)+b2 B.a(chǎn)?b2 C.a(chǎn)+b2或a?b2 【變式9-3】(2023·浙江金華·七年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)O是鐘面的中心,射線OC正好落在3:00時(shí)針的位置.當(dāng)時(shí)鐘從2:00走到3:00,則經(jīng)過(guò)分鐘,時(shí)針,分針,與OC所在的三條射線中,其中一條射線是另外兩條射線所夾角的角平分線.【題型10數(shù)式或圖形規(guī)律的探索】【例10】(2023上·山東濟(jì)南·七年級(jí)濟(jì)南育英中學(xué)??计谀┤鐖D,點(diǎn)M在線段AN的延長(zhǎng)線上,且線段MN=10,第一次操作:分別取線段AM和AN的中點(diǎn)M1、N1;第二次操作:分別取線段AM1和AN1的中點(diǎn)M2,N2;第三次操作:分別取線段AM2和A.10+5214 B.10+5215【變式10-1】(2023上·浙江湖州·七年級(jí)校考期末)一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD在數(shù)軸上的位置如圖所示,AB=3,AD=2,若此長(zhǎng)方形繞著頂點(diǎn)按照順時(shí)針?lè)较蛟跀?shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,求翻轉(zhuǎn)2018次后,點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù).【變式10-2】(2023上·河北邯鄲·七年級(jí)??奸_學(xué)考試)一只小猴子在不停地搬石頭.在一條直線上,它放了奇數(shù)塊石頭,每?jī)蓧K之間的距離是1.5米.開始時(shí),小猴子在“起點(diǎn)”的位置,它要把石頭全部搬到中間的位置上(每次只搬一塊石頭),它把這些石頭搬完一共走了204米.這些石頭共有___________塊.()A.15 B.16 C.17 D.18【變式10-3】(2023上·安徽蚌埠·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形ABCD的頂點(diǎn)A,C同時(shí)沿正方形的邊開始勻速運(yùn)動(dòng),甲按順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),乙按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),若乙的速度是甲的3倍,那么它們第一次相遇在AD邊上,請(qǐng)問(wèn)它們第2023次相遇在哪條邊上?(

A.AD B.CD C.BC D.AB【題型11數(shù)式或圖形中新定義問(wèn)題】【例11】(2023下·重慶沙坪壩·七年級(jí)重慶南開中學(xué)??计谀┒x:對(duì)于任意一個(gè)三位自然數(shù)m,若m滿足十位數(shù)字比百位數(shù)字大1,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大1,那么稱這個(gè)三位數(shù)為“向上數(shù)”;對(duì)于任意一個(gè)三位自然數(shù)n,若n滿足十位數(shù)字比百位數(shù)字小1,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小1,那么稱這個(gè)三位數(shù)為“向下數(shù)”.將“向上數(shù)”m的7倍記為Fm,“向下數(shù)”n的8倍記為Gn,若Fm+Gn18是整數(shù),則稱每對(duì)m,【變式11-1】(2023上·重慶·七年級(jí)校聯(lián)考期末)定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,滿足a,b=a?2ba≤bb?2aa>b,當(dāng)a=1,【變式11-2】(2023上·江蘇常州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)定義:一種對(duì)于三位數(shù)abc(其中在abc中,a在百位,b在十位,c在個(gè)位,a、b、c不完全相同)的F運(yùn)算:重排abc的三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,計(jì)算所得最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的差(允許百位數(shù)字為零),例如abc=463時(shí),則經(jīng)過(guò)大量運(yùn)算,我們發(fā)現(xiàn)任意一個(gè)三位數(shù)經(jīng)過(guò)若干次F運(yùn)算都會(huì)得到一個(gè)固定不變的值;類比聯(lián)想到:任意一個(gè)四位數(shù)經(jīng)過(guò)若干次這樣的F運(yùn)算也會(huì)得到一個(gè)定值,這個(gè)定值為(

A.4159 B.6419 C.5179 D.6174【變式11-3】(2023上·江西撫州·七年級(jí)校聯(lián)考期末)定義:從∠AOB的頂點(diǎn)出發(fā),在角的內(nèi)部引一條射線OC,把∠AOB分成1:2的兩部分,射線OC叫做∠AOB的三等分線.若在∠MON中,射線OP是∠MON的三等分線,射線OQ是∠MOP的三等分線,設(shè)∠MOQ=x,則∠MON用含x的代數(shù)式表示為.【題型12數(shù)式或圖形中多結(jié)論問(wèn)題】【例12】(2023·重慶沙坪壩·重慶一中校考一模)在多項(xiàng)式a+b?m?n?e中,除首尾項(xiàng)a、?e外,其余各項(xiàng)都可閃退,閃退項(xiàng)的前面部分和其后面部分都加上絕對(duì)值,并用減號(hào)連接,則稱此為“閃減操作”.每種“閃減操作”可以閃退的項(xiàng)數(shù)分別為一項(xiàng),兩項(xiàng),三項(xiàng).“閃減操作”只針對(duì)多項(xiàng)式a+b?m?n?e進(jìn)行.例如:+b“閃減操作”為a??m?n?e,?m與?n同時(shí)“閃減操作”為①存在對(duì)兩種不同的“閃減操作”后的式子作差,結(jié)果不含與e相關(guān)的項(xiàng);②若每種操作只閃退一項(xiàng),則對(duì)三種不同“閃減操作”的結(jié)果進(jìn)行去絕對(duì)值,共有8種不同的結(jié)果;③若可以閃退的三項(xiàng)+b,?m,?n滿足:(|+b|+|+b+2|)(|?m+1|+|?m+4|)(|?n+1|+|?n?6|)=42,則2b+m+n的最小值為?9.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【變式12-1】(2023上·安徽安慶·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,B在線段AC上,且BC=3AB,D是線段AB的中點(diǎn),E是線段BC上的一點(diǎn)BE:EC=2:1,則下列結(jié)論:①EC=13AE;②DE=5BD;③BE=12(AE+BC);④AE=65(BC?AD)A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④【變式12-2】(2023上·四川宜賓·七年級(jí)統(tǒng)考期末)規(guī)定:f(x)=x?2,g(y)=y+3,例如f(-下列結(jié)論中,正確的是(填寫正確選項(xiàng)的番號(hào)).①若f(x)+g(y)=0,則2x?3y=13;

②若x<?3,則f(x)+g(x)=?1?2x;③能使f(x)=g(x)成立的x的值不存在;

④式子f(x?1)+g(x+1)的最小值是7.【變式12-3】(2023上·重慶開州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)一副三角板ABC、DBE,如圖1放置,(∠D=30°、∠BAC=45°),將三角板DBE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖2所示,且0°<∠CBE<90°,有下列四個(gè)結(jié)論:

①在圖1的情況下,在∠DBC內(nèi)作∠DBF=∠EBF,則BA平分∠DBF;②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若BM平分∠DBA,BN平分∠EBC,∠MBN的角度恒為定值;③在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,兩塊三角板的邊所在直線夾角成90°的次數(shù)為3次;④∠DBC+∠ABE的角度恒為105°.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

專題5.3期末復(fù)習(xí)之選填壓軸題十二大題型總結(jié)【人教版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1化簡(jiǎn)絕對(duì)值】 1【題型2數(shù)軸上的距離和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】 4【題型3有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用】 10【題型4整式加減中無(wú)關(guān)型或恒成立問(wèn)題】 14【題型5整式加減的應(yīng)用】 19【題型6一元一次方程解與參數(shù)的問(wèn)題】 25【題型7一元一次方程的應(yīng)用】 27【題型8與線段有關(guān)的計(jì)算】 31【題型9與角度有關(guān)的計(jì)算】 36【題型10數(shù)式或圖形規(guī)律的探索】 42【題型11數(shù)式或圖形中新定義問(wèn)題】 46【題型12數(shù)式或圖形中多結(jié)論問(wèn)題】 49【題型1化簡(jiǎn)絕對(duì)值】【例1】(2023上·天津和平·七年級(jí)耀華中學(xué)??计谀﹟x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a,|a|a+|b|A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.不確定【答案】C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,先求出a的值,然后進(jìn)行化簡(jiǎn),得到|b|b+|c|c=?2【詳解】解:∵|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a,∴當(dāng)x=5時(shí),|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|有最小值8,∴a=8,∵|a|a∴|8|8∴|b|b∴|b|b=?1,∴b<0,c<0,∴bc>0∴|ab|=|8b|=|b|=?2+=?2+1+1=0;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的意義,正確的求出a=8,b<0,c<0.【變式1-1】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.2.5 D.2【答案】D【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).【變式1-2】(2023上·浙江杭州·七年級(jí)??计谀┮阎簃=a+bc+2b+ca+3c+ab,且abc>0,a+b+c=0,則m共有A.?1 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】根據(jù)題意分析出a、b、c為兩個(gè)負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù),分三種情況進(jìn)行討論,求出m不同的值,看有多少個(gè),最小的值是多少.【詳解】解:∵abc>0,a+b+c=0,∴a、b、c為兩個(gè)負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù),∵a+b=?c,b+c=?a,c+a=?b,∴m=?c分三種情況討論,當(dāng)a<0,b<0,c>0時(shí),m=1?2?3=?4,當(dāng)a<0,c<0,b>0時(shí),m=?1?2+3=0,當(dāng)b<0,c<0,a>0時(shí),m=?1+2?3=?2,∴x=3,y=?4,則x+y=3?4=?1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的化簡(jiǎn)和有理數(shù)的正負(fù)判斷,解題的關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的化簡(jiǎn)進(jìn)行分類討論.【變式1-3】(2023上·廣東東莞·七年級(jí)校考期末)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C所對(duì)應(yīng)的數(shù)a、b、c都不為0,且C是AB的中點(diǎn),如果a+b?a?2c+b?2c?

A.A的左邊 B.A與C之間 C.C與B之間 D.B的右邊【答案】B【分析】可得a+b=2c,從而可得a+b?a?2c+b?2c?a+b?2c=a+b【詳解】解:∵C是AB的中點(diǎn),∴a+b=2c,∴a+b===a+bA.在A的左邊,∴a>0,b>0,a+b>0,a+b=a+b?b+a=2a≠0,故此項(xiàng)不符合題意;B.在A與C之間時(shí),∴a<0,b>0,a+b>0,a+b=a+b?b?a=0,故此項(xiàng)符合題意;C.在C與B之間時(shí),∴a<0,b>0,a+b<0,a+b=?a?b?b?a=?2a?2b≠0,故此項(xiàng)不符合題意;D.在B的右邊時(shí),∴a<0,b<0,a+b<0,a+b=?a?b+b?a=?2a≠0,故此項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了利用絕對(duì)值性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【題型2數(shù)軸上的距離和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】【例2】(2023上·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)沈陽(yáng)市第四十三中學(xué)??计谀┤鐖D,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為?3和8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸在A,B之間往返運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸在B,A之間往返運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q返回至點(diǎn)B時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是___________,PQ的長(zhǎng)度是___________.(2)①當(dāng)0<t≤11時(shí),若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到整數(shù)點(diǎn)2,則點(diǎn)P所在的數(shù)字是___________;②點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)Q所在的數(shù)字是___________;(3)我們把數(shù)軸上的整數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”.當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次在整點(diǎn)處重合時(shí),此整點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是___________.【答案】(1)3,2;(2)①7;②6.5或?1.5;(3)?3【分析】(1)根據(jù)移動(dòng)的速度和時(shí)間求出移動(dòng)的距離,再根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法及數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離進(jìn)行計(jì)算即可;(2)①根據(jù)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到整數(shù)點(diǎn)2求出移動(dòng)的時(shí)間,再求出點(diǎn)P所在的數(shù)字;②分別求出4次到原點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間,再求出點(diǎn)Q移動(dòng)的距離,進(jìn)而得出答案;(3)分析得出P,Q兩點(diǎn)第一次在整點(diǎn)處重合時(shí),移動(dòng)的時(shí)間為11秒,即點(diǎn)P返回到點(diǎn)A,點(diǎn)Q移動(dòng)到點(diǎn)A,進(jìn)而可得答案.【詳解】(1)解:當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為?3+3×2=3,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為8?3×1=5,則PQ的長(zhǎng)度是為5?3=2,故答案為:3,2;(2)解:①當(dāng)0<t≤11時(shí),若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到整數(shù)點(diǎn)2,則移動(dòng)的時(shí)間為8?2÷1=6∴點(diǎn)P移動(dòng)的距離為6×2=12,∵AB=8??3∴點(diǎn)P所在的數(shù)字為8?6×2?11故答案為:7;②當(dāng)點(diǎn)P第1次運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí),t=3÷2=1.5s此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)為8?1.5×1=6.5,當(dāng)點(diǎn)P第2次運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí),t=11+8此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)為8?9.5×1=?1.5,當(dāng)點(diǎn)P第3次運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí),t=22+3此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)為?3+12.5?11當(dāng)點(diǎn)P第4次運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí),t=33+8此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)為?3+20.5?11綜上所述,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)Q所在的數(shù)字是6.5或?1.5,故答案為:6.5或?1.5;(3)解:∵點(diǎn)P、Q每秒移動(dòng)的距離之和為3個(gè)單位長(zhǎng)度,且重合時(shí)移動(dòng)的距離之和為11的整數(shù)倍,∴當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次在整點(diǎn)處重合時(shí),移動(dòng)的時(shí)間為11秒,即點(diǎn)P返回到點(diǎn)A,點(diǎn)Q移動(dòng)到點(diǎn)A,∴此整點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是?3,故答案為:?3.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,理解數(shù)軸表示數(shù)的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【變式2-1】(2023下·浙江嘉興·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),AB=2BC=8個(gè)單位長(zhǎng)度,A,B,C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b,c,且a+5c=0.動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C處同時(shí)出發(fā),在數(shù)軸上向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)PQ重合時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某時(shí)刻點(diǎn)P,Q滿足2PB?QB=6,則此時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是.

【答案】165或【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離可得c?a=12,聯(lián)立方程求得a=?10,b=?2,c=2,根據(jù)題意可求得當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為12秒時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng);分類討論:當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),分別求得BP和QB的值,代入求解即可得到當(dāng)t=65或t=263時(shí),點(diǎn)P,Q滿足2PB?QB=6;分別求得【詳解】解:∵AB=2BC=8,∴BC=4,即c?b=4,∴AC=AB+BC=8+4=12,即c?a=12,又∵a+5c=0,聯(lián)立得c?a=12a+5c=0,解得a=?10c=2,∴∵動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,C處同時(shí)出發(fā),在數(shù)軸上向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則AP=2t,CQ=t,當(dāng)點(diǎn)PQ重合時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),即AP=AC+CQ,∴2t=12+t,解得:t=12,即當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為12秒時(shí),點(diǎn)PQ重合;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),BP=BA?AP=8?2t,QB=BC+CQ=4+t,若滿足2PB?QB=6,即28?2t解得:t=6當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),BP=PA?AB=2t?8,QB=BC+CQ=4+t,若滿足2PB?QB=6,即22t?8解得:t=26∵65<12,故當(dāng)t=65或t=263時(shí),點(diǎn)P,當(dāng)t=65時(shí),CQ=t=65,則此時(shí)點(diǎn)當(dāng)t=263時(shí),CQ=t=263,則此時(shí)點(diǎn)故答案為:165或32【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題等,分別求得BP和QB的值是解題的關(guān)鍵.【變式2-2】(2023上·河北滄州·七年級(jí)校考期末)如圖,A、B是數(shù)軸上兩點(diǎn),P,Q是數(shù)軸上的兩動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度在數(shù)軸上移動(dòng),點(diǎn)Q由點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度在數(shù)軸上移動(dòng).若P,Q兩點(diǎn)同時(shí)開始和結(jié)束移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.下列四位同學(xué)的判斷中正確的有(

)①小聰:若點(diǎn)P,Q相對(duì)而行,當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q②小明:若點(diǎn)P,Q沿x軸向左移動(dòng),當(dāng)t=6時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q③小伶:若點(diǎn)P,Q沿x軸向右移動(dòng),當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P,Q④小俐:當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)P,QA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)4位同學(xué)的描述分別列式求解判斷即可.【詳解】解:①小聰:若點(diǎn)P,Q相對(duì)而行,當(dāng)t=2P點(diǎn)所在的位置為:-4+2=-2,Q點(diǎn)所在的位置為:2-2×2=-2,∴點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合,∴①正確;②小明:若點(diǎn)P,Q沿x軸向左移動(dòng),當(dāng)t=6P點(diǎn)所在的位置為:-4-6=-10,Q點(diǎn)所在的位置為:2-2×6=-10,∴點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合,∴②正確;③小伶:若點(diǎn)P,Q沿x軸向右移動(dòng),當(dāng)t=2P點(diǎn)所在的位置為:-4+2=-2,Q點(diǎn)所在的位置為:2+2×2=6,6--2∴點(diǎn)P,Q之間的距離為8,∴③正確;④小俐:當(dāng)t=4若點(diǎn)P,Q相對(duì)而行,P點(diǎn)所在的位置為:-4+4=0,Q點(diǎn)所在的位置為:2-2×4=-6,0--6∴此時(shí)點(diǎn)P,Q之間的距離為6,∴④正確.綜上所述,正確的有①②③④,有4個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確列出算式求解.【變式2-3】(2023上·湖南永州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如下圖,數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為?7,點(diǎn)B表示的數(shù)為?1,點(diǎn)C表示的數(shù)為9,點(diǎn)D表示的數(shù)為13,在點(diǎn)B和點(diǎn)C處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)D在數(shù)軸上相距20個(gè)長(zhǎng)度單位,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿著“折線數(shù)軸”的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),它們?cè)凇八铰肪€”射線BA和射線CD上的運(yùn)動(dòng)速度相同均為2個(gè)單位/秒,“上坡路段”從B到C速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的一半,“下坡路段”從C到B速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的2倍.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,問(wèn):(1)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B需要的時(shí)間為______秒;(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)需要的時(shí)間為多少秒?(3)當(dāng)P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等時(shí),求出動(dòng)點(diǎn)P在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù).【答案】(1)2.5(2)15(3)1【分析】(1)求出BC長(zhǎng)度,“下坡路段”速度是4個(gè)單位/秒,即得動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B的時(shí)間;(2)先求出AB,BC,CD的長(zhǎng)度,再根據(jù)“水平路線”速度是2個(gè)單位/秒,從B到C速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的一半,即得動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)需要的時(shí)間;(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,分四種情況:①當(dāng)0≤t≤2,②當(dāng)2<t≤3,③當(dāng)3<t<4.5,④當(dāng)4.5<t≤7.5,列方程求出t.【詳解】(1)∵點(diǎn)B表示的數(shù)為-1,點(diǎn)C表示的數(shù)為9,∴BC=1-(-9)=10(個(gè)單位),∵“下坡路段”從C到B速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的2倍,“水平路線”速度是2個(gè)單位/秒,∴“下坡路段”速度是4個(gè)單位/秒,∴動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B需要的時(shí)間為10÷4=2.5(秒);(2)根據(jù)題意知:AB=|-7-(-1)|=6(個(gè)單位),BC=1-(-9)=10(個(gè)單位),CD=13-9=4(個(gè)單位),∴“水平路線”速度是2個(gè)單位/秒,從B到C速度變?yōu)椤八铰肪€”速度的一半,∴動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)需要的時(shí)間為6÷2+10÷22(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,①當(dāng)0≤t≤2,即P在AB上,Q在CD上,顯然P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度不會(huì)相等;②當(dāng)2<t≤3,即P在AB上,Q在CB上時(shí),P表示的數(shù)是-7+2t,Q表示的數(shù)是9-4(t-2),∴0-(-7+2t)=9-4(t-2)-0,解得t=5,此時(shí)P已不在AB上,不符合題意,這種情況不存在;③當(dāng)3<t<4.5,即P在BC上,Q在CB上時(shí),P表示的數(shù)是-1+22(t-3)=t-4,Q表示的數(shù)是9-4(t-2)=17-4t∴|t-4|=|17-4t|,解得t=215或t=13∴P表示的數(shù)是15或1④當(dāng)4.5<t≤7.5,即P在BC上,Q在AB上時(shí),P表示的數(shù)是t-4,Q表示的數(shù)是-1-2(t-4.5)=8-2t,∴t-4-0=0-(8-2t),解得t=4(不合題意,舍去),綜上所述,當(dāng)P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等時(shí),動(dòng)點(diǎn)P在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)是15或1【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是用含t的代數(shù)式表示動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),根據(jù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程分類討論.【題型3有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用】【例3】(2023上·江蘇無(wú)錫·七年級(jí)校聯(lián)考期末)隨著手機(jī)的普及,微信(一種聊天軟件)的興起,許多人抓住這種機(jī)會(huì),做起了“微商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來(lái)的銷售模式,實(shí)行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上實(shí)行包郵銷售,他原計(jì)劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況(超額記為正,不足記為負(fù).單位:斤);星期一二三四五六日與計(jì)劃量的差值+4-3-5+10-8+23-6(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出_____斤;(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售______斤;(3)若冬季每斤按7元出售,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均2元,那么小明本周一共收入多少元?【答案】(1)296;(2)31;(3)3575.【分析】(1)根據(jù)前三天銷售量相加計(jì)算即可;(2)將銷售量最多的一天與銷售量最少的一天相減計(jì)算即可;(3)將總數(shù)量乘以價(jià)格差解答即可.【詳解】解:(1)4-3-5+300=296(斤).答:根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出296斤.(2)23+8=31(斤).答:根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售31斤.(3)∵+4-3-5+10-8+23-6=15>0,∴一周收入=(15+100×7)×(7-2)=715×5=3575(元).答:小明本周一共收入3575元.故答案為296;31;3575元.【點(diǎn)睛】此題考查利用正數(shù)和負(fù)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,此題的關(guān)鍵是讀懂題意,列式計(jì)算.【變式3-1】(2023上·江蘇蘇州·七年級(jí)期末)小王上周五在股市以收盤價(jià)每股25元買進(jìn)某公司的股票1000股,在接下來(lái)的一周交易日內(nèi),他記下該股票每日收盤價(jià)比前一天的漲跌情況(單位:元):星期一二三四五每股漲跌+2?0.7+1.7?1.8+0.81星期二收盤時(shí),該股票每股多少元?2本周內(nèi),該股票收盤時(shí)的最高價(jià)、最低價(jià)分別是多少?3已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的2.5‰的交易費(fèi),賣出股票還需支付成交金額的1‰的手續(xù)費(fèi),若小王在本周五以收盤價(jià)將全部股票賣出,他的收益情況如何?【答案】(1)26.3元

(2)28元;26.2元

(3)收益1922元【分析】(1)由題意可知:星期一比上周的星期五漲了2元,星期二比星期一跌了0.7元,則星期二收盤價(jià)表示為25+2-0.7,然后計(jì)算;(2)星期一的股價(jià)為25+2=27;星期二為27-0.7=26.3;星期三為26.3+1.7=28;星期四為28-1.8=26.2;星期五為26.2+0.8=27;則星期三的收盤價(jià)為最高價(jià),星期四的收盤價(jià)為最低價(jià);(3)計(jì)算上周五以25元買進(jìn)時(shí)的價(jià)錢,再計(jì)算本周五賣出時(shí)的價(jià)錢,用賣出時(shí)的價(jià)錢×(1-2.5‰-1‰)-買進(jìn)時(shí)的價(jià)錢×(1+2.5‰)即為小王的收益.【詳解】(1)星期二收盤價(jià)為25+2-0.7=26.3(元/股).(2)收盤最高價(jià)為25+2-0.7+1.7=28(元/股),收盤最低價(jià)為25+2-0.7+1.7-1.8=26.2(元/股).(3)小王的收益為:27×1000(1-2.5‰-1‰)-25×1000(1+2.5‰)=1843(元).∴小王的本次收益為1843元.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)運(yùn)算的運(yùn)用.【變式3-2】(2023上·陜西渭南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)出租車司機(jī)王師傅某天早上營(yíng)運(yùn)時(shí)是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天早上所接六位乘客的行車?yán)锍?km)如下:2,+5,-4,+1,-6,-2(1)將最后一位乘客送到目的地時(shí),王師傅在早上出發(fā)點(diǎn)的什么位置?(2)若汽車耗油量為0.1L/km,這天早上王師傅接送乘客,出租車共耗油多少升?(3)若出租車起步價(jià)為6元,起步里程為2km(包括2km),超過(guò)部分(不足1km按1km計(jì)算)每千米1.5元,王師傅這天早上共得車費(fèi)多少元?【答案】(1)西4千米;(2)2升;(3)49.5元【分析】(1)計(jì)算出六次行車?yán)锍痰暮?,看其結(jié)果上午正負(fù)即可判斷位置;(2)求出所記錄的六次行車?yán)锍痰慕^對(duì)值的和,再計(jì)算油耗即可;(3)分別計(jì)算每位乘客的車費(fèi)求和即可.【詳解】解:(1)2+(+5)+(?4)+(+1)+(?6)+(?2)=?4(千米)答:將最后一位乘客送到目的地時(shí),王師傅在早上出發(fā)點(diǎn)西側(cè)4千米處;(2)2+0.1×20=2(L)答:這天早上王師傅接送乘客,出租車共耗油2升;(3)6×6+1.5×5+4+6?3×2答:王師傅這天早上共得車費(fèi)49.5元.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正數(shù)和負(fù)數(shù),理解正負(fù)數(shù)所代表的意義是解此題的關(guān)鍵.【變式3-3】(2023上·湖南·七年級(jí)校考期末)已知A、B兩地相距50米,小烏龜從A地出發(fā)前往B地,第一次它前進(jìn)1米,第二次它后退2米,第三次再前進(jìn)3米,第四次又向后退4米……,按此規(guī)律行進(jìn),如果數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1米,A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為?16.(1)求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù);(2)若B地在原點(diǎn)的右側(cè),經(jīng)過(guò)第七次行進(jìn)后小烏龜?shù)竭_(dá)點(diǎn)P,第八次行進(jìn)后到達(dá)點(diǎn)Q,點(diǎn)P、點(diǎn)Q到A地的距離相等嗎?說(shuō)明理由?(3)若B地在原點(diǎn)右側(cè),那么經(jīng)過(guò)n次行進(jìn)后,小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與B地之間的距離為多少(用n表示)?【答案】(1)34或?66(2)點(diǎn)P、點(diǎn)Q到A地的距離相等,理由見解析(3)即經(jīng)過(guò)n次行進(jìn)后,小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與點(diǎn)B的之間的距離為99?n2或n?992【分析】本題考查了數(shù)軸、有理數(shù)加減法的應(yīng)用,(1)分B地在A地的左側(cè)和B地在A地的右側(cè)兩種情況,再分別根據(jù)數(shù)軸的定義即可得;(2)先求出點(diǎn)P、Q表示的數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的定義即可得;(3)先分別求出n為奇數(shù)時(shí),小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)和n為偶數(shù)時(shí),小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)表示的數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的定義即可得.正確進(jìn)行分類討論是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:由題意,分以下兩種情況:①當(dāng)B地在A地的左側(cè)時(shí),則B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為?16?50=?66,②當(dāng)B地在A地的右側(cè)時(shí),則B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為?16+50=34,答:B地在數(shù)軸上表示的數(shù)是34或?66;(2)由題意,點(diǎn)P表示的數(shù)為?16+1?2+3?4+5?6+7=?12,點(diǎn)Q表示的數(shù)為?16+1?2+3?4+5?6+7?8=?20,則點(diǎn)P到A地的距離為?12??16點(diǎn)Q到A地的距離為?16??20故點(diǎn)P、點(diǎn)Q到A地的距離相等;(3)由(1)知,當(dāng)B地在原點(diǎn)右側(cè),B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為34,由題意,分以下兩種情況:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)為?16+1?2+3?4+…+(n?2)?(n?1)+n=n?312,此時(shí)該點(diǎn)表示的數(shù)可能在點(diǎn)B的左側(cè),也可能在點(diǎn)則小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與B地之間的距離為34?n?312=②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)為?16+1?2+3?4+…+(n?1)?n=?32?n2,此時(shí)該點(diǎn)表示的數(shù)必定為負(fù)數(shù),在點(diǎn)則小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與B地之間的距離為34??32?n綜上,即經(jīng)過(guò)n次行進(jìn)后,小烏龜?shù)竭_(dá)的點(diǎn)與點(diǎn)B的之間的距離為99?n2或n?992或【題型4整式加減中無(wú)關(guān)型或恒成立問(wèn)題】【例4】(2023上·江蘇南京·七年級(jí)校聯(lián)考期末)代數(shù)式是表示數(shù)量變化規(guī)律的重要形式.一般地,代數(shù)式的值隨著代數(shù)式中字母取值的變化而變化,觀察表格:x…﹣2﹣1012…﹣x﹣2…0﹣1﹣2﹣3a…2x﹣2…﹣6﹣4b02…2x+1…﹣3﹣1135…【初步感知】(1)根據(jù)表中信息可知:a=;b=;【歸納規(guī)律】(2)表中﹣x﹣2的值隨著x的變化而變化的規(guī)律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就減少1.類似地,2x+1的值隨著x的變化而變的規(guī)律是:;(3)觀察表格,下列說(shuō)法正確的有(填序號(hào));①當(dāng)﹣x﹣2>2x+1時(shí),x>﹣1②當(dāng)﹣x﹣2<2x+1時(shí),x>﹣1③當(dāng)x>1時(shí),﹣x﹣2<2x﹣2④當(dāng)x<1時(shí),﹣x﹣2>2x﹣2【應(yīng)用遷移】(4)已知代數(shù)式ax+b與mx+n(a,b,m,n為常數(shù)且a≠0,m≠0),若無(wú)論x取何值,ax+b的值始終大于mx+n的值,試分別寫出a與m,b與n的關(guān)系.【答案】(1)﹣4,﹣2;(2)x的值每增加1,2x+1的值就增加2;(3)②③;(4)a=m,b>n【分析】(1)將x值代入對(duì)應(yīng)的代數(shù)式求值即可;(2)根據(jù)2x+1的變化規(guī)律進(jìn)行描述即可;(3)結(jié)合表格進(jìn)行分析即可得出結(jié)果;(4)無(wú)論x取何值,ax+b的值始終大于mx+n的值,即(ax+b)?(mx+n)>0,合并同類項(xiàng)后可得:(a?m)x+(b?n)>0,結(jié)合代數(shù)式的值隨著代數(shù)式中字母取值的變化而變化的規(guī)律即可求解.【詳解】解:(1)當(dāng)x=2時(shí),﹣x﹣2=﹣2﹣2=﹣4,故a=﹣4;當(dāng)x=0時(shí),2x﹣2=2×0﹣2=﹣2,故b=﹣2,故答案為:﹣4,﹣2;(2)2x+1的值隨著x的變化而變化的規(guī)律是:x的值每增加1,2x+1的值就增加2;故答案為:x的值每增加1,2x+1的值就增加2;(3)①當(dāng)x<﹣1時(shí),﹣x﹣2>-1,2x+1<-1,所以﹣x﹣2>2x+1,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②當(dāng)x>﹣1時(shí),﹣x﹣2<-1,2x+1>-1,所以﹣x﹣2<2x+1,故②說(shuō)法正確;③當(dāng)x>1時(shí),﹣x﹣2<-3,2x-2>0,所以﹣x﹣2<2x-2,故③說(shuō)法正確;④當(dāng)x<1時(shí),結(jié)合②③可知兩個(gè)代數(shù)式值大小不能確定,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:②③;(4)(ax+b)?(mx+n)=(a?m)x+(b?n),∵無(wú)論x取何值,ax+b的值始終大于mx+n的值,即(a?m)x+(b?n)>0∴a?m=0,b?n>0∴a=m,b>n.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值和代數(shù)式值的變化規(guī)律,解題關(guān)鍵是得出代數(shù)式值的變化規(guī)律.【變式4-1】(2023下·四川眉山·七年級(jí)??奸_學(xué)考試)若2ax2?b3x+2=?4xA.?2 B.?1 C.0 D.1【答案】D【分析】先把已知條件式變形為2a+4x2?b3?1x=0【詳解】解:∵2ax∴2ax∴2a+4x∵2ax2?∴2a+4=0,∴a=?2,∴a+b=?2+3=1,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式加減中的無(wú)關(guān)型問(wèn)題,正確推出2a+4=0,【變式4-2】(2023上·四川遂寧·七年級(jí)四川省遂寧市第二中學(xué)校校考期末)一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)為m,項(xiàng)數(shù)為n,我們稱這個(gè)多項(xiàng)式為m次多項(xiàng)式或者m次n項(xiàng)式,例如:5x3y(1)?3xy+2x(2)若關(guān)于x、y的多項(xiàng)式A=ax2?3xy+2x,B=bxy?4(3)已知關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,ax3?x2+3x+b【答案】(1)六,四;(2)?8;(3)?1.【分析】(1)根據(jù)一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)為m,項(xiàng)數(shù)為n,我們稱這個(gè)多項(xiàng)式為m次多項(xiàng)式或者m次n項(xiàng)式,即可解答;(2)計(jì)算出2A?3B,根據(jù)不含二次項(xiàng),即二次項(xiàng)的系數(shù)為0,求出a,b的值,即可解答;(3)先將關(guān)于x的二次多項(xiàng)式變形,根據(jù)二次多項(xiàng)式的特點(diǎn)求出a、b的值,進(jìn)而求出當(dāng)x=?2時(shí),該多項(xiàng)式的值.【詳解】解:(1)?3xy+2x故答案為:六,四;(2)2A?3B=2(ax∵2A?3B中不含二次項(xiàng),∴2a+12=0,6+3b=0,∴a=?6,b=?2,∴a+b=(?6)+(?2)=?8;(3)a(x∵(a+1)x3+(2b?a)∴a+1=0,即a=?1.∴(a+1)又當(dāng)x=2時(shí),原代數(shù)式的值是?17∴4(2b+1)+2(b?3)?5=?17解得:b=?1.∴關(guān)于x的二次多項(xiàng)式a(=(2b+1)=[2×(?1)+1]=?∴當(dāng)x=?2時(shí),原式=?(?2)【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式,解決本題的關(guān)鍵是熟記多項(xiàng)式的有關(guān)概念.【變式4-3】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖1,點(diǎn)A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個(gè)點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為?2,b,8.某同學(xué)將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對(duì)齊數(shù)軸上的點(diǎn)A,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B對(duì)齊刻度1.2cm,點(diǎn)C對(duì)齊刻度6.0cm.我們把數(shù)軸上點(diǎn)A到點(diǎn)C的距離表示為AC,同理,A到點(diǎn)B的距離表示為

(1)在圖1的數(shù)軸上,AC=個(gè)長(zhǎng)度單位;在圖2中刻度尺上,AC=cm;數(shù)軸上的1個(gè)長(zhǎng)度單位對(duì)應(yīng)刻度尺上的cm;刻度尺上的1cm對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的(2)在數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,若點(diǎn)Q是數(shù)軸上一點(diǎn),且滿足CQ=2AB,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,求b的值及點(diǎn)Q所表示的數(shù);(3)點(diǎn)M,N分別從B,C出發(fā),同時(shí)向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度為5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,點(diǎn)N的速度為3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒t>0.在M,N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若AM?k?MN的值不會(huì)隨t的變化而改變,請(qǐng)直接寫出符合條件的k的值.【答案】(1)10;6;0.6;5(2)b的值是0,點(diǎn)Q所表示的數(shù)為2或10(3)k=?52或【分析】(1)AC等于A、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)相減的絕對(duì)值,觀察圖,可得AC,用AC在刻度尺上的數(shù)值除以數(shù)軸上AC的長(zhǎng)度單位,可得數(shù)軸上的1個(gè)長(zhǎng)度單位對(duì)應(yīng)刻度尺上的多少厘米,1厘米除以數(shù)軸上的1個(gè)長(zhǎng)度單位對(duì)應(yīng)刻度尺上的厘米,即刻度尺上的1cm對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的多少長(zhǎng)度單位;(2)A到B在刻度尺上是1.2厘米,對(duì)應(yīng)在數(shù)軸上有兩個(gè)長(zhǎng)度單位,可得b的值,由于CQ=2AB,可以列式求得點(diǎn)Q所表示的數(shù);(3)根據(jù)AM?k?MN列出式子,AM?k?MN的值不會(huì)隨t的變化而改變,所以t的系數(shù)為0,可求得k的值.【詳解】(1)AC=|8??2刻度尺上的數(shù)字0對(duì)齊數(shù)軸上的點(diǎn)A,點(diǎn)C對(duì)齊刻度6.0cm∴在圖2中刻度尺上,AC=6cm6÷10=0.6cm數(shù)軸上的1個(gè)長(zhǎng)度單位對(duì)應(yīng)刻度尺上的0.6cm1÷0.6=5刻度尺上的1cm對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的5故答案為:10,6,0.6,53(2)∵點(diǎn)B對(duì)齊刻度1.2cm∴數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,b=?2+1.2÷0.6=0,∵CQ=2AB,AB=|?2?0|=2,設(shè)點(diǎn)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為x,則CQ=|8?x|,∴|8?x|=4,解得:x=4或x=12,點(diǎn)Q所表示的數(shù)為4或12,∴b的值是0,點(diǎn)Q所表示的數(shù)為4或12;(3)由題意得,點(diǎn)M追上點(diǎn)N前,即t<4,AM=AB+BM=2+5t,k?MN=kBC+CN?BMAM?k?MN=2+5t?k8?2t∵AM?k?MN的值不會(huì)隨t的變化而改變,∴5+2k=0,解得:k=?5點(diǎn)M追上點(diǎn)N后,即t>4,AM=AB+BM=2+5t,,k?MN=kBM?CN?BCAM?k?MN=2+5t?k2t?8∵AM?k?MN的值不會(huì)隨t的變化而改變,∴5?2k=0,解得:k=5∴k=?52或【題型5整式加減的應(yīng)用】【例5】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)執(zhí)信中學(xué)??计谀┧l(fā)市場(chǎng)梨的價(jià)格如下表:購(gòu)買梨(千克)單價(jià)不超過(guò)10千克的部分6元/千克超過(guò)10千克但不超出20千克的部分5元/千克超出20千克的部分4元千克(1)小明第一次購(gòu)買梨5千克.需要付費(fèi)________元;小明第二次購(gòu)買梨x千克(x超過(guò)10千克但不超過(guò)20千克),需要付費(fèi)________元(用含x的式子表示,并化成最簡(jiǎn)形式);(2)若小強(qiáng)買梨花了54元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;若小強(qiáng)買梨花了105元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;若小強(qiáng)買梨花了130元,則小強(qiáng)購(gòu)買梨________千克;(3)小強(qiáng)分兩次共購(gòu)買50千克梨,且第一次購(gòu)買的數(shù)量為a千克0<a≤20,請(qǐng)問(wèn)小強(qiáng)兩次購(gòu)買梨共需要付費(fèi)多少元?(用含a的式子表示).【答案】(1)30,(5x+10)(2)9,19,25(3)當(dāng)0<a≤10時(shí),共需要付費(fèi)2a+230元;當(dāng)10<a≤20時(shí),共需要付費(fèi)【分析】本題考查列代數(shù)式,分段收費(fèi)的問(wèn)題;要注意購(gòu)買的千克數(shù)在哪個(gè)段,就按哪個(gè)段的價(jià)格算總費(fèi)用;總費(fèi)用=單價(jià)×數(shù)量;(1)5千克在“不超過(guò)10千克的部分”按6元/千克收費(fèi);第二次購(gòu)買梨x千克(x超過(guò)10千克但不超過(guò)20千克),按6元/千克、5元/千克分段收費(fèi);(2)由小強(qiáng)買梨花了54元可知,買梨的千克數(shù)不超過(guò)10千克,按單價(jià)為6元/千克收費(fèi);由小強(qiáng)買梨花了105元可知,買梨的千克數(shù)超過(guò)10千克但不超出20千克,按6元/千克、5元/千克分段收費(fèi);由小強(qiáng)買梨花了130元可知,買梨的千克數(shù)超出20千克,按6元/千克、5元/千克、4元/千克分段收費(fèi);(3)由兩次共購(gòu)買50千克,且第一次購(gòu)買的數(shù)量為a千克0<a≤20可知,a的取值范圍不確定,需要用分類討論的思想進(jìn)行解答,當(dāng)a≤10時(shí),分別算第一次和第二次的總費(fèi)用;當(dāng)10<a≤20時(shí),注意第一次購(gòu)買有2段費(fèi)用,第二次購(gòu)買有3段費(fèi)用,然后再相加;分類討論思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:∵5千克在“不超過(guò)10千克的部分”按6元/千克收費(fèi),∴5×6=30元;∵第二次購(gòu)買梨x千克(x超過(guò)10千克但不超過(guò)20千克),∴10×6+5(x?10)=(5x+10)元故答案為:30,(5x+10);(2)由小強(qiáng)買梨花了54元可知,買梨的千克數(shù)不超過(guò)10千克,單價(jià)為6元/千克,故小強(qiáng)購(gòu)買梨54÷6=9千克;由小強(qiáng)買梨花了105元可知,買梨的千克數(shù)超過(guò)10千克但不超出20千克,故小強(qiáng)購(gòu)買梨10+105?60由小強(qiáng)買梨花了130元可知,買梨的千克數(shù)超出20千克,故小強(qiáng)購(gòu)買梨20+130?110故答案為:9,19,25;(3)∵兩次共購(gòu)買50千克,且第一次購(gòu)買的數(shù)量為a千克0<a≤20,∴第二次購(gòu)買50?a千克,當(dāng)0<a≤10,50?a≥406a+10×6+10×5+4×(50?a?20)=2a+230當(dāng)10<a≤20,50?a≥306×10+5(a?10)+10×6+10×5+450?a?20故當(dāng)0<a≤10時(shí),小強(qiáng)兩次購(gòu)買梨共需要付費(fèi)2a+230當(dāng)10<a≤20時(shí),小強(qiáng)兩次購(gòu)買梨共需要付費(fèi)a+240【變式5-1】(2023上·北京西城·七年級(jí)北京四中??计谀┤鐖D所示是婷婷家所在區(qū)的一條公路路線圖,粗線是大路,細(xì)線是小路,七個(gè)公司A1,A2,A3,A4,A5

A.路口C B.路口D C.路口E D.路口F【答案】B【分析】本題主要考查了實(shí)際問(wèn)題中的大小比較,列代數(shù)式,整式的加減,根據(jù)給定圖形,用d表示7個(gè)公司到大公路最近的小公路距離和,BC=d1,CD=d2,DE=d【詳解】解∶觀察圖形知,A1令A(yù)1到B、A2到C、A3到D、A4到D、A5到E、A6到E、A7到F的小公路距離總和為d,BC=d1,CD=d2路口C為中轉(zhuǎn)站時(shí),距離總和SC路口D為中轉(zhuǎn)站時(shí),距離總和SD路口E為中轉(zhuǎn)站時(shí),距離總和SE路口F為中轉(zhuǎn)站時(shí),距離總和SF∴SC∴這個(gè)中轉(zhuǎn)站最好設(shè)在路口D.故選∶B.【變式5-2】(2023下·浙江杭州·七年級(jí)期末)如圖,用三個(gè)同(1)圖的長(zhǎng)方形和兩個(gè)同(2)圖的長(zhǎng)方形用兩種方式去覆蓋一個(gè)大的長(zhǎng)方形ABCD,兩種方式未覆蓋的部分(陰影部分)的周長(zhǎng)一樣,那么(1)圖中長(zhǎng)方形的面積S1與(2)圖長(zhǎng)方形的面積S2的比是【答案】2【分析】本題需先設(shè)圖(1)中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為acm,寬為bcm,圖(2)中長(zhǎng)方形的寬為xcm,長(zhǎng)為ycm,再結(jié)合圖形分別得出圖形(3)的陰影周長(zhǎng)和圖形(4)的陰影周長(zhǎng),相等后列等式可得:a=2y,x=3b,最后根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式可得結(jié)論.【詳解】解:設(shè)圖(1)中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為acm,寬為bcm,圖(2)中長(zhǎng)方形的寬為xcm,長(zhǎng)為ycm,由兩個(gè)長(zhǎng)方形ABCD的AD=3b+2y=a+x,∴圖(3)陰影部分周長(zhǎng)為:2(3b+2y+DC?x)=6b+4y+2DC?2x=2a+2x+2DC?2x=2a+2DC,∴圖(4)陰影部分周長(zhǎng)為:2(a+x+DC?3b)=2a+2x+2DC?6b=2a+2x+2DC?2(a+x?2y)=2DC+4y,∵兩種方式未覆蓋的部分(陰影部分)的周長(zhǎng)一樣,∴2a+2DC=2DC+4y,a=2y,∵3b+2y=a+x,∴x=3b,∴S1:S2=ab:xy=2yb:3yb=23故答案是:23【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,根據(jù)題意結(jié)合圖形得出3b+2y=a+x,2a+2DC=2DC+4y是解題的關(guān)鍵.【變式5-3】(2023上·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谀┤我庖粋€(gè)四位正整數(shù),如果它的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為7,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為8,那么我們把這樣的數(shù)稱為“七上八下數(shù)”.例如:3453的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為:3+4=7,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為:5+3=8,所以3453是一個(gè)“七上八下數(shù)”;3452的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為:5+2≠8,所以3452不是一個(gè)“七上八下數(shù)”.(1)判斷2571和4425是不是“七上八下數(shù)”?并說(shuō)明理由;(2)若對(duì)于一個(gè)“七上八下數(shù)”m,交換其百位數(shù)字和十位數(shù)字得到新數(shù)m',并且定義Fm=m?m'2,若Fm【答案】(1)2571是七上八下數(shù),4425不是七上八下數(shù),理由見詳解;(2)2562、6153、3426、7017【分析】(1)根據(jù)“七上八下數(shù)”的定義,直接判斷即可;(2)設(shè)七上八下數(shù)m=1000a+100b+10c+d,根據(jù)Fm=m?m'2、Fm與m個(gè)位數(shù)字的135倍的和剛好為一個(gè)正整數(shù)的平方,可得b?c+3d=【詳解】解:(1)2571是七上八下數(shù),4425不是七上八下數(shù),理由如下:∵2571的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為:2+5=7,十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字和為:7+1=8,∴2571是七上八下數(shù),∵4425的千位數(shù)字與百位數(shù)字的和為:4+4=8≠7,十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字和為:2+5=7≠8,∴4425不是七上八下數(shù);(2)設(shè)七上八下數(shù)m=1000a+100b+10c+d,其中a+b=7,c+d=8,其中1≤a≤7,0≤b≤6,0≤c≤8,0≤d≤8,且a、b、c、d為整數(shù),則交換百位數(shù)字和十位數(shù)字后得到新數(shù)為m'=1000a+100c+10b+d,∴Fm=m?m'2=∵Fm與m∴設(shè)Fm∴b?c+3d=n∵0≤b≤6,0≤c≤8,0≤d≤8,且a、b、c、d為整數(shù),∴n2∵c+d=8,即c=8-d,∴b?8?d+3d=n當(dāng)d=0時(shí),b=n當(dāng)d=1時(shí),b=n∵0≤b≤6,∴n2∵n為正整數(shù),∴沒有符合的n值;當(dāng)d=2時(shí),b=n∵0≤b≤6,∴n2∵n為正整數(shù),∴n245=5符合條件,此時(shí),b=5,d=2,a=7-b=2,c=8-∴m=2562,同理:當(dāng)d=3時(shí),b=n∵0≤b≤6,∴n2∵n為正整數(shù),∴n245=5符合條件,此時(shí),b=1,d=3,a=7-b=6,c=8-∴m=6153;同理:當(dāng)d=4時(shí),沒有滿足條件的n;當(dāng)d=5時(shí),沒有滿足條件的n;當(dāng)d=6時(shí),m=3426;當(dāng)d=7時(shí),m=7017;當(dāng)d=8時(shí),沒有滿足條件的n.綜上所述:滿足條件的所有“七上八下數(shù)”m為2562、6153、3426、7017.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,理解“七上八下數(shù)”的定義,列出代數(shù)式,式解題的關(guān)鍵.【題型6一元一次方程解與參數(shù)的問(wèn)題】【例6】(2023上·浙江寧波·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知關(guān)于x的一元一次方程x2023+a=2023x的解是x=2022,關(guān)于y的一元一次方程b2023+2023c=?a的解是y=?2021(其中b和c是含有A.b=?y?1,c=y+1 B.b=1?y,c=y?1C.b=y+1,c=?y?1 D.b=y?1,c=1?y【答案】B【分析】根據(jù)x=2022,y=?2021得到x=1?y,得到1?y2023+2023y?1=?a的解為【詳解】∵x=2022,y=?2021得到x=1?y,∴1?y2023+2023y?1∵方程b2023+2023c=?a的解是∴b=1?y,c=y?1,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解即使得方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,正確理解定義是解題的關(guān)鍵.【變式6-1】(2023上·重慶·七年級(jí)重慶一中??计谀┮阎P(guān)于x的方程x?2?ax6=A.?23 B.23 C.?34 D.34【答案】C【分析】先根據(jù)解方程的一般步驟解方程,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的定義將a的值算出,最后相加即可得出答案.【詳解】解:x?去分母,得6x?去括號(hào),得6x?2+ax=2x?12移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得4+a將系數(shù)化為1,得x=?∵x=?10∴a=?5或?6,?9,?14時(shí),x的解都是非負(fù)整數(shù)則?5+故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,熟練掌握解方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.【變式6-2】(2023下·安徽蕪湖·七年級(jí)競(jìng)賽)方程x3A.20062007 B.20072006 C.20071003【答案】C【詳解】∵x3∴提取公因式,得x(1將方程變形,得x[1提取公因式,得x2移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x2系數(shù)化為1,得x=20071003故選C.【變式6-3】(2023上·江蘇南通·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知a,b為定值,且無(wú)論k為何值,關(guān)于x的方程kx?a3=1?2x+bk2的解總是x【答案】?4【分析】根據(jù)一元一次方程的解法,去分母并把方程整理成關(guān)于a、b的形式,然后根據(jù)方程的解與k無(wú)關(guān)分別列出方程求解即可.【詳解】解:方程兩邊都乘6,去分母得2(kx-a)=6-3(2x+bk),∴2kx-2a=6-6x-3bk,整理得(2x+3b)k+6x=2a+6,∵無(wú)論k為何值,方程的解總是2,∴2a+6=6×2,2×2+3b=0,解得a=3,b=?4∴ab=3×(?4故答案為:-4.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,根據(jù)方程的解與k無(wú)關(guān),則k的系數(shù)為0列出方程是解題的關(guān)鍵.【題型7一元一次方程的應(yīng)用】【例7】(2023上·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)??计谀┤鐖D,1925年數(shù)學(xué)家莫倫發(fā)現(xiàn)了世界上第一個(gè)完美長(zhǎng)方形,它恰能被分割成10個(gè)大小不同的正方形.如果圖中標(biāo)注為1的正方形邊長(zhǎng)是5,那么這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為.

【答案】224【分析】本題考查了整式的加減,一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)第2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)圖形分別表示出10個(gè)正方形的邊長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等求得x=6,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:如圖所示,

設(shè)第2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為x,則第3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為5+x,第4個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為x+5+x=5+2x,第5個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為5+2x+x=5+3x,第6個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為5+3x+x?5第7個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為4x?5,第10個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為4x?5?5?5+x第8個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為4x?5+3x?15=7x?20第9個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為3x?15+7x?20=10x?35根據(jù)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,可得5+3x+4x=7x?20+10x?35解得:x=6∴長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為25+3x+4x+4x+4x?5+7x?20故答案為:224.【變式7-1】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)湖北省水果湖第一中學(xué)校聯(lián)考期末)下表是某校七~七年級(jí)某月課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同.課外小組活動(dòng)總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)科技小組活動(dòng)次數(shù)七年級(jí)12.543七年級(jí)10.533七年級(jí)7ab表格中a、b的值正確的是(

)A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=3,b=2 C.a(chǎn)=3,b=4 D.a(chǎn)=2,b=2【答案】D【分析】對(duì)比圖表中七、七年級(jí)小組活動(dòng)次數(shù)可知,七年級(jí)比七年級(jí)多活動(dòng)1次文藝小組,總時(shí)間多2小時(shí),由此可以指導(dǎo)文藝小組活動(dòng)每次2小時(shí),再通過(guò)七年級(jí)的活動(dòng)次數(shù)可以求出科技小組活動(dòng)每次1.5小時(shí),然后列代數(shù)式,求代數(shù)式的整數(shù)解.【詳解】由表格可知文藝小組活動(dòng)每次2小時(shí),科技小組活動(dòng)每次1.5小時(shí).設(shè)七年級(jí)文藝小組活動(dòng)x次,則科技小組活動(dòng)次數(shù)為7?2x1.5次,因?yàn)榛顒?dòng)次數(shù)為整數(shù),所以當(dāng)x=2時(shí),7?2x故選D【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意是解決本題的關(guān)鍵.【變式7-2】(2023上·山東臨沂·七年級(jí)校考期末)如圖,在探究“幻方”、“幻圓”的活動(dòng)課上,學(xué)生們感悟到我國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的魅力.一個(gè)小組嘗試將數(shù)字?5,?4,?3,?2,?1,0,1,2,3,4,5,6這12個(gè)數(shù)填入“六角幻星”圖中,使6條邊上四個(gè)數(shù)之和都相等.部分?jǐn)?shù)字已填入圓圈中,則a的值為

【答案】?3【分析】根據(jù)將數(shù)字?5,?4,?3,?2,?1,0,1,2,3,4,5,6這12個(gè)數(shù)填入“六角幻星”圖中,使6條邊上四個(gè)數(shù)之和都相等,可得,再觀察“六角幻星”圖可知?a+3與?a?3相差6,只有?3,3或0,6滿足,依此即可求解.【詳解】解:設(shè)右下邊為x,由滿足6條邊上四個(gè)數(shù)之和都相等,它們的和為x?

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