第3單元熱的傳遞（復(fù)習課件）五年級科學(xué)上冊期末核心考點集訓(xùn)（青島版）

青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元熱的傳遞期末知識強化手冊知識點

思維導(dǎo)圖1溫馨提示：圖片放大更清晰！知識點2第9課、熱傳導(dǎo)1.熱是一種能量，可以沿著物體從物體溫度高的部分傳到溫度低的部分，這種傳遞熱的方式叫傳導(dǎo)。2.酒精燈的使用方法：（1）拿開燈帽，放在一邊。（2）用火柴自下而上點燃酒精燈。（3）用外焰加熱。（4）用燈帽蓋滅酒精燈。蓋滅后打開，再蓋上。3.生活中的熱傳導(dǎo)現(xiàn)象用電飯鍋煮飯，熱由電飯鍋傳給了米飯。用炒鍋炒菜，熱由鐵鍋傳給了蔬菜。熱水器，熱通過熱水器中的鎂棒傳給了水，使水變得溫暖。北方人冬天用的熱炕，熱由炕面?zhèn)鹘o了人。4.熱可以從物體的某一部分傳遞到另一部分，也可以通過接觸，從一個物體傳遞給另一個物體，這種傳熱方式叫作熱傳導(dǎo)。熱傳導(dǎo)時，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。第10課、熱對流1.加熱容器底部時，底部的水受熱后會上升，周圍及上方較冷的水會流過來補充，然后又被加熱再上升……冷水和熱水相對流動，使水逐漸變熱。這樣傳遞熱的方式叫作對流。2.把一小瓶紅色熱水放入冷水槽中，會看到的現(xiàn)象是：紅色的熱水會上升，到達冷水頂部會向四周流動，然后沿著水槽壁向下流動。3.暖氣片是如何讓整間屋子都變熱：靠近暖氣片的空氣先熱，上升，周圍比較冷的空氣就會流過來補充，又受熱上升，這樣，整個屋子的空氣在不斷的流動過程中逐漸變暖。原來熱在氣體中也是以對流的方式傳遞的。熱在液體和氣體中是以對流的方式傳遞的。加熱容器底部時，底部的水受熱后會上升，周圍及上方較冷的水會流過來補充，然后又被加熱再上升……冷水和熱水相對流動，使水逐漸變熱。4.生活中的熱對流現(xiàn)象糧食倉庫中的對流現(xiàn)象。糧食倉庫都裝有天窗和地窗，這樣做的目的是讓倉庫內(nèi)的熱空氣上升后從天窗排出去，外面的冷空氣從地窗進來，這種冷熱空氣的對流，周而復(fù)始，循環(huán)不息，所以倉庫內(nèi)能保持恒溫，以免糧食受熱生蟲或者發(fā)霉變質(zhì)。電冰箱中的對流現(xiàn)象。燒開水就是利用了水的對流。自然界中的風是依靠冷熱空氣的對流形成的。冬天暖氣片表面附近受熱空氣會向上流動?？照{(diào)也是利用熱對流的原理。第11課、熱輻射1.站在烈日下，站在爐火、篝火邊，會有非常炎熱的感覺，是因為熱輻射的原因。2.不同顏色的物體吸收輻射熱的能力不一樣。一般來說，深色物體比淺色物體吸收輻射熱的能力強。3.熱輻射特點：熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進行。4.太陽是利用熱輻射的傳遞方式將熱傳遞到地球上的。5.比較實驗中測得的溫度數(shù)值，找出數(shù)值變化的原因，得出結(jié)論，就是在分析數(shù)據(jù)。6.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種傳遞熱的方式有什么相同和不同之處呢？相同之處：這三種都是熱傳遞方式，都是從溫度較高之處傳到溫度較低之處。不同之處：一是熱傳遞的過程不同。熱傳導(dǎo)需要直接接觸；熱對流是循環(huán)傳遞；熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。二是熱傳遞的媒介不同。熱