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青海省語文初一上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語書寫完全正確的一項是:A.驚愕蹣跚聰穎B.嫵媚澄澈蹣跚C.憾惋踟躕聰穎D.憾惋嫵媚蹣跚答案:B解析:A項中“驚愕”應(yīng)為“驚愕”;C項中“踟躕”應(yīng)為“躊躇”;D項中“惋惋”應(yīng)為“惋惜”。故選B。2、下列句子中,沒有語病的一項是:A.在這次活動中,他不僅表現(xiàn)出良好的團隊精神,而且還展示了出色的組織能力。B.他對這次比賽的態(tài)度非常認(rèn)真,盡管他輸給了對手,但他并沒有氣餒。C.為了提高班級的凝聚力,我們組織了各種活動,同學(xué)們積極參加,氣氛非常熱烈。D.這個問題非常復(fù)雜,需要我們花費大量的時間和精力去解決。答案:C解析:A項中“不僅…而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)為“不但…而且”;B項中“盡管…但”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)為“雖然…但是”;D項中“花費大量的時間和精力去解決”存在重復(fù),應(yīng)為“花費大量時間和精力解決”。故選C。3、下列加點字的注音完全正確的一項是:A.河畔(pàn)謙遜(xùn)真摯(zhì)B.遐想(xiá)熱忱(chén)貯藏(chǔ)C.顛簸(bǒ)模樣(mú)嗚咽(yè)D.哺育(pǔ)虔誠(qián)憧憬(chōng)【答案】C【解析】選項A、B、D中的注音均有錯誤。正確的應(yīng)該是:哺育(bǔ),貯藏(zhù)。選項C的所有注音都是正確的。4、根據(jù)語境,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。小明平時學(xué)習(xí)非??炭?,這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是______的結(jié)果。A.一箭雙雕B.事半功倍C.水到渠成D.順理成章【答案】C【解析】“水到渠成”比喻條件成熟了,事情自然會成功。這里用來形容小明經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后取得好成績是自然而然的事情,符合語境。其他選項的意思分別為:“一箭雙雕”指做一件事達(dá)到兩個目的;“事半功倍”指花費一半的力氣卻收到加倍的效果;“順理成章”指寫文章或做事,順著條理就能做好,比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果。根據(jù)題意,“水到渠成”最為合適。5、下列詞語中,字形完全正確的是()A.領(lǐng)略靜寂融會貫通B.調(diào)和調(diào)遣調(diào)皮搗蛋C.懇求懇切懇切教誨D.突破突兀突飛猛進(jìn)答案:D解析:A選項中,“靜寂”應(yīng)為“寂靜”;B選項中,“調(diào)遣”應(yīng)為“調(diào)配”;C選項中,“懇切教誨”中的“懇切”字形正確,但“懇求”應(yīng)為“懇請”。D選項中,“突破”、“突?!薄ⅰ巴伙w猛進(jìn)”三個詞語的字形均正確,故選D。6、下列各句中,沒有語病的一句是()A.由于天氣原因,本次比賽被取消了。B.為了提高我們的語文水平,我們必須多讀一些好的文學(xué)作品。C.這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美,深受廣大讀者喜愛。D.他一邊聽音樂,一邊做作業(yè),結(jié)果作業(yè)做錯了。答案:C解析:A選項中,“由于天氣原因,本次比賽被取消了”表述不夠準(zhǔn)確,應(yīng)改為“因為天氣原因,本次比賽取消了”;B選項中,“我們必須多讀一些好的文學(xué)作品”語句通順,沒有語??;C選項中,“這本書的內(nèi)容豐富,插圖精美,深受廣大讀者喜愛”語句通順,沒有語??;D選項中,“他一邊聽音樂,一邊做作業(yè),結(jié)果作業(yè)做錯了”表述不夠準(zhǔn)確,應(yīng)改為“他一邊聽音樂,一邊做作業(yè),結(jié)果作業(yè)做錯了許多”。故選C。7、下列句子中加點字詞解釋有誤的一項是:A.這次比賽我們班大獲全.勝.。(全勝:完全勝利)B.小明在學(xué)習(xí)上總是虛.心.求教。(虛心:驕傲自滿)C.秋天的田野里,稻谷金黃,一片豐.收.景象。(豐收:收獲多;產(chǎn)量高)D.他為人十分慷.慨.大方,從不小氣。(慷慨:大方;不吝嗇)答案:B解析:在選項B中,“虛心”一詞的意思是指不自滿,肯接受批評和意見,而不是“驕傲自滿”。因此,此選項中的解釋是錯誤的。其他選項的解釋均正確。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在遙遠(yuǎn)的南美洲,有一種叫“箭毒蛙”的動物,它們身長約5厘米,身體兩側(cè)長滿了鮮艷的藍(lán)色、紅色、黃色、綠色等顏色。箭毒蛙的毒性極強,足以致命。然而,這種蛙卻擁有一種令人驚訝的能力——它們能預(yù)測天氣。箭毒蛙的這種預(yù)測天氣的能力并不是通過觀察氣象變化,而是通過感知空氣中水分的含量來判斷。當(dāng)空氣中的水分含量較低時,箭毒蛙會變得非常活躍,它們會跳躍著尋找水源。這時,天氣通常會變得干燥,即將進(jìn)入旱季。相反,當(dāng)空氣中的水分含量較高時,箭毒蛙會變得懶洋洋的,它們會躲藏在樹洞或潮濕的地方。這時,天氣通常會變得濕潤,即將進(jìn)入雨季。科學(xué)家們對箭毒蛙的這種能力非常感興趣,他們通過研究發(fā)現(xiàn),箭毒蛙的皮膚上有一種特殊的細(xì)胞,這種細(xì)胞能夠感知空氣中的水分含量。當(dāng)水分含量發(fā)生變化時,這些細(xì)胞會向大腦發(fā)送信號,大腦會根據(jù)這些信號來判斷天氣的變化。以下是根據(jù)上述文章內(nèi)容設(shè)計的閱讀理解題:1、箭毒蛙預(yù)測天氣的能力是通過什么方式實現(xiàn)的?答案:通過感知空氣中水分的含量來判斷。2、當(dāng)箭毒蛙變得非?;钴S時,通常預(yù)示著什么樣的天氣變化?答案:即將進(jìn)入旱季。3、箭毒蛙皮膚上的特殊細(xì)胞有什么作用?答案:這些細(xì)胞能夠感知空氣中的水分含量,并將信號發(fā)送到大腦,大腦根據(jù)這些信號來判斷天氣的變化。第二題閱讀下面的文章,完成1-3題。題目:《那一抹綠》我家陽臺的角落里,有一個小小的花盆,里面種著一株不起眼的吊蘭。這株吊蘭是我從朋友那里討來的,據(jù)說它原本生長在野外的一片草叢中。自從它來到我家之后,我便承擔(dān)起了照顧它的責(zé)任,每天早晨第一件事就是給它澆水。它那細(xì)長的葉片在陽光下顯得格外清新,每當(dāng)微風(fēng)拂過時,它就輕輕搖曳,仿佛在向我問好。然而,有一段時間,由于我忙于學(xué)業(yè),疏忽了對它的照料。等到我再次注意到它時,它的葉片已經(jīng)變得枯黃,整個植株看上去無精打采。我心中充滿了自責(zé),趕緊為它補充水分,并且將它移到了一個更加適合的位置。慢慢地,在我的細(xì)心呵護(hù)下,它開始恢復(fù)了生機。新長出來的葉片更加翠綠,比以前更加茂盛。這件事讓我明白了,無論是對待植物還是人,都需要用心去關(guān)懷。只有這樣,才能讓生命之樹常青。我希望自己能成為一個懂得關(guān)愛的人,不僅對我周圍的生命負(fù)責(zé),也要對這個世界上的每一份綠色貢獻(xiàn)出自己的一份力量。1、吊蘭最初是從哪里來的?2、為什么吊蘭曾經(jīng)變得枯黃?3、通過這篇文章,作者想要傳達(dá)什么信息?答案:1、吊蘭最初是從朋友那里討來的,而朋友說它原本生長在野外的一片草叢中。2、因為作者忙于學(xué)業(yè),疏忽了對吊蘭的照料,導(dǎo)致它缺水,所以吊蘭變得枯黃。3、作者想要傳達(dá)的信息是:無論是對待植物還是人,都需要用心去關(guān)懷;只有這樣,才能讓生命之樹常青,并且成為一個懂得關(guān)愛的人。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!锻馈诽啤ざ鸥︶纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!拘☆}1、】請解釋下列詞語在文中的意思。1、依:_______2、入:_______【小題2、】請翻譯下列句子。1、白日依山盡,黃河入海流。2、造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!拘☆}3、】結(jié)合兩首詩的內(nèi)容,簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的情感。【答案】1、依:依靠、依賴2、入:流入、進(jìn)入2、太陽依傍著山巒沉沒,滔滔黃河朝著大海奔流。2、大自然把神奇和秀美都給了泰山,高聳的泰山把山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀。3、作者抒發(fā)了對祖國山河的熱愛之情以及壯志凌云的豪情壯志。第二題【閱讀材料】閱讀下面的古詩文《夜雨寄北》,完成1-3題。夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!钌屉[【題目】1、這首詩的作者是誰?表達(dá)了詩人怎樣的情感?2、解釋“何當(dāng)共剪西窗燭”這句話的意思。3、詩中的“巴山夜雨”出現(xiàn)了兩次,有何作用?【參考答案】1、這首詩的作者是唐代詩人李商隱。通過詩句表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念之情以及歸期不定的無奈與惆悵。2、“何當(dāng)共剪西窗燭”意為“何時能一起在西窗下剪燭夜談”,表達(dá)了詩人渴望與親人團聚的心情。3、“巴山夜雨”在詩中重復(fù)出現(xiàn),不僅加強了語言的節(jié)奏感,也強化了詩人對于此刻情景的記憶深刻程度,同時寓示著詩人對未來的憧憬與對現(xiàn)在的孤獨形成對比,增強了詩歌的藝術(shù)感染力。四、名著閱讀(9分)【閱讀材料】請閱讀《西游記》節(jié)選片段,并回答問題。(此處模擬一個節(jié)選片段)【節(jié)選片段】話說唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,終得取得真經(jīng)。其中有一回,講的是孫悟空與紅孩兒斗法的故事。紅孩兒乃牛魔王之子,占據(jù)火云洞,自封圣嬰大王,常用三昧真火害人。一日,他捉了唐僧欲食其肉以長生不老,悟空得知后前去營救。初次交鋒,悟空未能取勝,反被紅孩兒的三昧真火燒傷。于是悟空向龍王求雨滅火,又向觀音菩薩求助。最終,在觀音的幫助下,紅孩兒被收服,成為了觀音座下的善財童子,唐僧得以脫險?!締栴}】1.紅孩兒為何要捉拿唐僧?(2分)2.孫悟空在營救唐僧的過程中采取了哪些措施?(4分)3.最終是誰幫助孫悟空解決了紅孩兒這一難題?(2分)【答案】1.紅孩兒捉拿唐僧的原因是他聽說吃了唐僧肉可以長生不老,所以想要吃掉唐僧。(2分)2.孫悟空采取的措施包括:首次直接與紅孩兒斗法;向龍王祈求降雨滅火;向觀音菩薩尋求幫助。(4分)3.最終是觀音菩薩幫助孫悟空解決了紅孩兒的問題,并將其收服成為善財童子。(2分)五、寫作題(50分)題目背景:秋天是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿詩意的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我們不僅能看到大自然的美麗變化,還能感受到豐收的喜悅。學(xué)校組織了一次秋游活動,同學(xué)們有機會近距離接觸自然,體驗秋日的魅力。題目要求:請你寫一篇記敘文,描述你在秋游中的所見所感,要求語言生動形象,能夠反映出秋天的特點和你的情感體驗。字?jǐn)?shù)不少于400字。寫作示例:秋游記今天,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,正是秋高氣爽的好時節(jié)。我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地是位于城市邊緣的一片果園。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,充滿了對這次旅行的期待。到達(dá)果園后,首先映入眼簾的是那一片金黃色的世界。成熟的蘋果掛在枝頭,紅彤彤的,像是掛著一個個小燈籠。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)果園深處,那里有幾棵老樹,它們的葉子已經(jīng)變得金黃,隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在向我們招手。我們被分成幾個小組開始采摘蘋果,每個人都小心翼翼地挑選著自己心儀的果實??諝庵袕浡墓悖屓烁械礁裢馐嫘?。午餐時分,我們坐在草地上分享各自帶來的食物,還有新鮮摘下的蘋果作為甜點。這時,一陣秋風(fēng)吹過,帶走了夏日的炎熱,帶來了秋的涼爽??粗{(lán)天白云下這片豐收的土地,我不禁感慨萬千。秋天不僅是收獲的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。感謝大自然賦予我們的這一切美好,也感謝身邊有這么多朋友陪伴。這次秋游讓我更
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