體育與健康教案-快速跑1-5節(jié)_第1頁
體育與健康教案-快速跑1-5節(jié)_第2頁
體育與健康教案-快速跑1-5節(jié)_第3頁
體育與健康教案-快速跑1-5節(jié)_第4頁
體育與健康教案-快速跑1-5節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育與健康課教案一一快速跑教材第一課時

單位:新密市第二高級中學(xué)授課教師:李長戌

本科學(xué)習(xí)站立式起跑及起跑后加速跑。場地平整場地1塊,跑到4條,教學(xué)

教材二.游戲:“黃河長江”器材掛圖1幅。

運動參與目標(biāo)具有積極參加體育學(xué)習(xí)和活動的態(tài)度和行為.

水平運動技能目標(biāo)懂得站立式起跑及起跑后加速跑的技術(shù)要領(lǐng)。

目標(biāo)社會適應(yīng)目標(biāo)能和同伴一起進(jìn)行運動合作,并培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和精神。

心里健康目標(biāo)能通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。

課的

教學(xué)內(nèi)容手段及組織教法

內(nèi)容

課堂常規(guī):組織:如圖一。

1.體育委員整隊,報告人數(shù)。OOOOOOOOOO

2.師生問好,宣布本次課的OOOOOOOOOO

內(nèi)容及目標(biāo)。XXXXXXXXXX

3.檢查服裝,安排見習(xí)生。XXXXXXXXXX

V?(圖一)

準(zhǔn)

二.準(zhǔn)備活動:要求:快、靜、齊。

1.熱身跑

2.徒手操:

(1)擴(kuò)胸運動(2)腹背運動

(3)弓步壓腿(4)腰部運動

(5)髏部運動(6)跳躍運動

要求:動作到位、舒展大方。

學(xué)習(xí)站立式起跑及起跑后的組織:如圖三。

加速跑。

0

(圖三)

教法:講解法、練習(xí)法、模仿法、圖示法等。

分要求:

1.姿勢要正確、注意力要集中。

2.聽到信號反應(yīng)要快。

3.起跑后兩臂快速擺動,帶動身體快速向

刖。

游戲:“黃河長江”。組織:如圖四。

方法和規(guī)則:略。

安全r線預(yù)備線安全線

部(圖四)

教法:游戲法等。

分要求:

1.學(xué)生分兩組面對面站在預(yù)備線上,聽到

信號后快速啟動。

2.在安全線內(nèi)被追到的同學(xué)把追的學(xué)生背

回到預(yù)備線。

一.總結(jié)本節(jié)課的情況。組織:如圖一。

結(jié)二.放松活動:互相拍打放松法。要求:互相捶打,力度適中,全身放松。

束三.師生再見,下課。

預(yù)計效果課后小結(jié)

1.運動參與:100%的學(xué)生具有積極參授班

加體育學(xué)習(xí)和活動的態(tài)度和行為。課級

2.運動技能:100%的學(xué)生能掌握站立情青

式起跑及起跑后加速跑的技術(shù)要領(lǐng)。況況

3.社會適應(yīng):100%的學(xué)生能和同伴一

起進(jìn)行運動,并培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和

精神。

4.心理健康:95%的學(xué)生能通過體育

活動調(diào)控自己的情緒,并形成克服困難

捶堅強(qiáng)意志品質(zhì)。

體育與健康課教案一一快速跑教材第二課時

單位:新密市第二高級中學(xué)授課教師:李長戌

1、快速跑2、游戲

教1、學(xué)生知道在途中跑中對身體姿勢的要求。

學(xué)2、70%以上的學(xué)生在途中跑過程中,能做到不低頭、不聳肩,身體稍有前傾,手臂動作能

目做到以肩為軸,屈臂前后擺動。

標(biāo)3、學(xué)生在中速跑的練習(xí)中,能認(rèn)真體會動作,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過內(nèi)容間次數(shù)

、1.在集合地點觀察、檢查學(xué)生服21.全班成二列橫隊集合。

常規(guī)裝,并接受體育委員匯報。分組織如圖一:

X0

X0

(圖一)

2.“同學(xué)們好!”2.“老師好!:

3.宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目3.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和

標(biāo)和要求。要等。

4.安排見習(xí)生。4.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做

力所能及之事。

準(zhǔn)

二、教師講解隊列、隊形練習(xí)的內(nèi)容1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住練

隊列和要求。習(xí)的方法和要求。

1>相反□令練習(xí):2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。

2、恢復(fù)口令的原地四面轉(zhuǎn)要求:精神飽滿,步調(diào)一致。

法3、組織:如圖二

3、原地踏步——立定XXXXX00000

4、二列橫隊四列橫隊XXXXX00000

3?4'

-還原XXXXX00000

通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高度的組XXXXX00000

織紀(jì)律性和注意力。

☆圖二

、1、復(fù)習(xí)原地擺臂練習(xí)學(xué)生明確擺臂和抬腿的動作2?3

快要求:以肩為軸,屈臂前后擺動。要求,按教師的口令和節(jié)奏進(jìn)行

速2、原地高抬腿跑練習(xí)。2?3

跑要求:擺動腿高抬,支撐腿充分蹬組織:如圖二

伸,蹬擺協(xié)調(diào)。

基3、中等速度跑15?20m20學(xué)生認(rèn)真聽講,明確跑的要2

4、快速跑15?20m分求,并積極認(rèn)真地進(jìn)行有序的練

5、追逐跑習(xí)。2

要求:跑姿正確,輕松自然。組織:四路縱隊2

本教法:

1、教師講解動作要令及要

求,并適當(dāng)示范。

2、指揮學(xué)生練習(xí)。

內(nèi)容:蟹行接力

二、推小車各

游戲教法:2?3

分1、教師講解游戲方法1、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀次

和規(guī)則,并進(jìn)行一定的示察,明確游戲的方法和規(guī)則。

范。10

2、組織學(xué)生練習(xí),教師分

進(jìn)行評判。2、有序地進(jìn)行練習(xí)。

3、組織:同圖二

1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。

1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。

結(jié)2、學(xué)生認(rèn)真聽講,共同參

2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。

束5與小結(jié),明確存在的問題。

3、布置課后作業(yè),安排學(xué)生收器

部分3、值日生按要求回收器

材。

分材。

4、“同學(xué)們再見!”

4、“老師再見!”

籃球場一片,跑道

體育與健康課教案一一快速跑教材第三課時

單位:新密市第二高級中學(xué)授課教師:李長戌

1、快速跑2、素質(zhì)

4、通過學(xué)習(xí),學(xué)生知道站立式起跑的動作要令及動作方法,以及途中跑的動作要令。

5、85%以上的學(xué)生能正確完成站立式起跑的技術(shù)動作及途中跑的技術(shù)動作,通過素質(zhì)練習(xí),

學(xué)

提高學(xué)習(xí)相應(yīng)的身體素質(zhì)。

6、學(xué)生練習(xí)中樂意接受老師的指導(dǎo),同時培養(yǎng)他們的敏捷、協(xié)調(diào)素質(zhì),提高快速跑的能力,

標(biāo)

培養(yǎng)服從命令聽指揮、刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。

教練

學(xué)教學(xué)時習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過內(nèi)容間次

程數(shù)

教師提前到場,準(zhǔn)備

體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班

好場地、器材,等候

人數(shù)并向老師匯報出勤情況。

上課。

、1,在集合地21、全班成二列橫隊集合。

常規(guī)點觀察、檢查學(xué)分組織如圖一:

生服裝,并接受X0

體育委員匯報。X0

(圖一)

準(zhǔn)2、“老師好!:

備3、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。

部4、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之

分2、“同學(xué)們事。

好!”

3、宣布本課

的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭

示目標(biāo)和要求。

4、安排見習(xí)

生。

二、教師講解隊列、隊形1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住練習(xí)的方法和要求。

隊列練習(xí)的內(nèi)容和要求。2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。

5、稍息、立要求:精神飽滿,動作一致。

正、看齊、報4、組織:如圖二

數(shù)等。XXXXX00000

6、二列橫隊XXXXX00000

----四列橫XXXXX00000

隊----還原XXXXX00000

7、學(xué)習(xí)二路

縱隊——四☆圖二

路縱隊

、通過練習(xí),培養(yǎng)

游戲?qū)W生高度的組織1、學(xué)生認(rèn)真聽講,明確游戲的規(guī)則、要求和

紀(jì)律性和注意方法。

力。2、按要求進(jìn)行練習(xí)。

3、組織:如圖三

內(nèi)容:叫號抱成團(tuán)

XXXX000

教法:

XXXX000

1、講解游戲☆

的規(guī)則、要求

和方法。

3?4'

2、指揮學(xué)生

進(jìn)行練習(xí),教

師適時參與學(xué)圖三

生活動之中。

學(xué)生按教師的口令集體完成練習(xí)

要求:動作正確、節(jié)奏感強(qiáng)

整齊優(yōu)美

四、組織:同圖二

4*8

準(zhǔn)

8*8

8*8

8*8

4*8

內(nèi)容:中學(xué)生廣播體

操(二)中的部分。

1、上肢運動

2、胸部運動

3、腰部運動

4、全身運動

5、跑跳運動

、6、學(xué)習(xí)站立式

快起跑1、

速教法:1)認(rèn)真聽講,明確起跑的動作要令和要求,

跑a)師講解動看清老師的示范并認(rèn)真模仿練習(xí)。

作要令及2)根據(jù)口令集體練習(xí)。

要求,并適20

當(dāng)示范。分3)兩人一組互助練習(xí),相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

動作要令(略)

b)指揮學(xué)生2、學(xué)生按要求完成練習(xí)

練習(xí)。反復(fù)

練習(xí)“各就3、學(xué)生自由組合進(jìn)行各自不同形式的鞏固練

各位“''預(yù)習(xí)。5?8

備”組織:四路縱隊

基0師巡回糾3?5

二、

素質(zhì)7、起跑----途4、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察,明確練習(xí)的方

本中跑法和要求。2?3

教師簡講動作要求,

并組織學(xué)生進(jìn)行練10

習(xí)。分5、有序地進(jìn)行練習(xí)。

部6、組織:同圖二各

2?3

內(nèi)容:立臥撐男:10

分個*2

女:6

個*2

角力練習(xí):內(nèi)容

自定

教法:

3、教師講

解練習(xí)方法

和要求,并進(jìn)

行一定的示

范。

4、組織學(xué)

生練習(xí),教師

進(jìn)行輔導(dǎo)。

1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。5、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。

結(jié)

2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)6、學(xué)生認(rèn)真聽講,共同參與小結(jié),明確存在

束5

情況。的問題。

部分

3、布置課后作業(yè),安7、值日生按要求回收器材。

排學(xué)生收器材。8、“老師再見!”

4、“同學(xué)們再見!”

籃球場一片,跑道

體育與健康課教案一一快速跑教材第四課時

單位:新密市第二高級中學(xué)授課教師:李長戌

1、快速跑(2)2、游戲

7、通過復(fù)習(xí)和比較,學(xué)生進(jìn)一步明確站立式起跑的動作要令、動作方法,以及蹲踞

教式和站立式兩種起跑方式的不同使J用情況。了解傳接棒技術(shù)的種類和運用。

學(xué)8、90%以上的學(xué)生能正確完成兩種起?胞的技術(shù)動作及途中跑的技術(shù)動作。體驗傳接

目棒的技術(shù)動作。

標(biāo)9、學(xué)生練習(xí)中樂意接受老師的指導(dǎo),F(xiàn)也服從命令聽指揮、發(fā)揚刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。

同時培養(yǎng)他們的敏捷、協(xié)調(diào)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,提高快速跑的能力,

教學(xué)教時練習(xí)

過學(xué)間次數(shù)

教師活動學(xué)生活動

程內(nèi)

教師提前到場,準(zhǔn)備好場體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定

地、器材,等候上課。地點集合,檢查到班人數(shù)并向

老師匯報出勤情況。

1、班成二列橫隊集合。

、在集合地點觀察、檢查學(xué)組織如圖一:

常規(guī)生服裝,并接受體育委員匯X0

報。1X0

分△

1、“同學(xué)們好!”(圖一)

2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,2、“老師好?。?/p>

揭示目標(biāo)和要求。3、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容

準(zhǔn)3、安排見習(xí)生。和要等。

備4、見習(xí)生按要求隨堂聽課,

部教師講解隊列、隊形練習(xí)做力所能及之事。

分—、的內(nèi)容和要求。

隊列8、稍息、立正、看齊、

報數(shù)、踏步等。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住練習(xí)

9、二列橫隊----四列的方法和要求。

橫隊一一還原2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。

10、復(fù)習(xí)二路縱隊要求:精神飽滿,動作一致。

一一四路縱隊33、組織:如圖二

XXXXXOOOOO

XXXXX00000

XXXXX00000

XXXXX00000

☆(圖二)

三、1、慢跑5

準(zhǔn)備教師講解跑動的路線及有分學(xué)生根據(jù)教師的要求進(jìn)行

活動關(guān)有序的練習(xí)。

要求,哨音指揮學(xué)生練習(xí),并組織:

慢跑伴隨?!?/p>

XXXX00000

XXXX00000

2、準(zhǔn)備操1?6節(jié)學(xué)生根據(jù)老師的要求,集各

a上肢運動b下肢運動體練習(xí)04*8

c踢腿運動d體側(cè)、體轉(zhuǎn)要求:動作整齊,舒展。拍

e腹背運動f跳躍運動組織:如圖二

教師講解示范,并領(lǐng)做。

口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。

、8、復(fù)習(xí)兩種起跑方式學(xué)生明確兩種不同起跑形3次

基快要求:動作正確,快速協(xié)調(diào)20式的起跑要求,按教師的口令

速分和節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。

本跑9、各種不同形式的起各

跑。1次

部A背向站立起跑

B背向蹲立起跑按不同方式起跑

分C俯臥撐式起跑

教法:學(xué)生認(rèn)真聽講,明確跑的

(1)教師講解動作要令及要求,并積極認(rèn)真地

要求,并適當(dāng)示范。

指揮學(xué)生練習(xí)。生行有序的練習(xí)。

動動腦:你還有哪些起跑

寧式,展示給大家。

(3)組織學(xué)生討論:學(xué)生討論:哪種起跑方式

1

3、用站立式起跑方式練8快速起跑?利弊有哪些?

習(xí):組織:如圖二各

1)50m中速跑2次

2)30m快速跑

3)游戲:長江、黃河3~5

要求:在規(guī)定的范圍之次

內(nèi),動作規(guī)范地完成。

4、介紹傳接棒技術(shù)

學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察。

1)教師講解、示范

模仿練習(xí),體會動作。3-5

2)組織學(xué)生體會動作

二、81、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察,次

游戲分且JJ確游戲的方法和規(guī)則。

內(nèi)容:大魚網(wǎng)

2、按要求,守規(guī)則進(jìn)行練習(xí)。

教法:

3、組織:2~3

1、教師講解游戲方法和規(guī)

則。男女

2、組織學(xué)生練習(xí),教師參

與之中。

1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。

結(jié)2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,共同參與小

束3、布置課后作業(yè),安排學(xué)生5結(jié),明確存在的問題。

部收器材。分3、值日生按要求回收器材。

分4、“同學(xué)們再見!”4、“老師再見!”

場籃球場一、二片

體育與健康課教案——快速跑教材第五課時

單位:新密市第二高級中學(xué)授課教師:李長戌

1,快速跑(3)2、素質(zhì)

10、通過復(fù)習(xí)和練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解快速跑的兩種起跑方法的重要作用,能

教正確運用兩種起跑方法。通過素質(zhì)練習(xí),了解一些提高快速跑能力的方法。

學(xué)11、90%以上的學(xué)生能熟練完成兩種起跑的技術(shù)動作及途中跑的技術(shù)動作。能有

目所創(chuàng)新地完成一些發(fā)展快速跑能力的練習(xí)。

標(biāo)12、學(xué)生練習(xí)中樂意接受老師的指導(dǎo),能主動參與練習(xí),敢干發(fā)表不同見解,有

創(chuàng)新意識。同時能團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦訓(xùn)練,努力提高快速跑的能力,

教學(xué)教時練習(xí)

過學(xué)間次數(shù)

教師活動學(xué)生活動

程內(nèi)

教師提前到場,準(zhǔn)備好場體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定

地、器材,等候上課。地點集合,檢查到班人數(shù)并向

老師匯報出勤情況。

5、班成二列橫隊集合。

、在集合地點觀察、檢查學(xué)組織如圖一:

常規(guī)生服裝,并接受體育委員匯X0

報。1X0

分△

(圖一)

6、“老師好!:

7、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、“同學(xué)們好!”和要等。

準(zhǔn)2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,8、見習(xí)生按要求隨堂聽課,

備揭示目標(biāo)和要求。做力所能及之事。

部3、安排見習(xí)生。

二、教師講解隊列、隊形練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住練習(xí)

隊列的內(nèi)容和要求。的方法和要求。

11、稍息、立正、看2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。

齊、報數(shù)、踏步等。要求:精神飽滿,動作一致。

12、二列橫隊----3?3、組織:如圖二

四列橫隊一一還原4

13、復(fù)習(xí)二路縱隊分

一四路縱隊

XXXXX00000

XXXXX00000

XXXXX00000

XXXXX00000

☆(圖二)

三、1、慢跑5?

準(zhǔn)備教師講解跑動的路線及有8學(xué)生根據(jù)教師的要求進(jìn)行

活動關(guān)分有序的練習(xí)。

要求:動作整齊,紀(jì)律性強(qiáng)。組織:

哨音指揮學(xué)生練習(xí),并慢跑☆

伴隨。

XXXX00000

XXXX00000

圖三

2、準(zhǔn)備操1?6節(jié)學(xué)生根據(jù)老師的要求,分各

學(xué)生分成6小組,由各組長組長練習(xí)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論