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選擇的演講稿(集合七篇)
當(dāng)我們想要做某件事之前,做好準(zhǔn)備可以提高成功的幾率,在我們要去準(zhǔn)備一場(chǎng)在陌生場(chǎng)合的演講之前。演講稿的準(zhǔn)備,可以體現(xiàn)演講者的文學(xué)素養(yǎng)和修辭能力,有說(shuō)服力的演講稿要如何去寫(xiě)?小編傾盡全力打造的“選擇的演講稿”將會(huì)給您留下深刻印象,希望這些參考內(nèi)容能夠給你提供更多的創(chuàng)意和思路!
選擇的演講稿【篇1】
一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾,彈指一揮間,19年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的手指間,在上課與下課的重復(fù)交替中悄然滑落。且喜滿園桃李艷,莫悲兩鬢霜雪寒,我無(wú)悔我的選擇。
世上有很多東西,給予他人的同時(shí),自己往往是越來(lái)越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越給越多。那就是愛(ài)!師愛(ài),是師德的核心。師德,她從苦苦構(gòu)想教學(xué)思路,終有所得的欣喜中款款走來(lái),帶著疲勞卻一襲芳香;從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),癡迷于高效課堂的追尋;從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑中款款走來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀。宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種理想的情懷;宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的苦苦追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣;宛若《史記》中司馬遷的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯的是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需要我們用一腔熱忱、一片丹心、一生辛勞,永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的豐碑。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。2014年9月,開(kāi)學(xué)一周后,我被調(diào)到離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。那是一個(gè)巴掌大的教學(xué)點(diǎn),環(huán)境落后,條件艱苦,設(shè)備匱乏,甚至只有幾個(gè)孩子。方圓數(shù)里地,五所學(xué)校,任何一所學(xué)校的校舍、硬件都是我們可望而不可及的。我們撲下身子,傾注了所有的時(shí)間和精力。課堂上,我們手把手地教,面對(duì)面地輔導(dǎo),一對(duì)一地糾正;課間,我們和孩子們一起做操,一起游戲,一起撿拾童年的快樂(lè);星期天,我們打掃衛(wèi)生,清理垃圾,粉刷墻壁,布置教室。走了多少路,流了多少汗,吃了多少苦,咽了多少淚。割破了手,裝上了新玻璃,不疼;砸傷了腳,搬走了爛石板,不疼;喊啞了嗓子,教會(huì)了韻律操,不疼;皴裂了雙手,畫(huà)好了墻畫(huà),不疼。校園整潔了,教室亮堂了,家長(zhǎng)稱(chēng)贊了,老師開(kāi)心了,學(xué)生也漸漸多了,還有什么比這更讓人感到快慰的呢?就在那一剎那,所有的委屈都飄散,所有的辛勞都放下,所有的付出都值得,所有的汗水都開(kāi)花。兩個(gè)學(xué)年質(zhì)量評(píng)估一次全鎮(zhèn)第二,一次全鎮(zhèn)第一。在舉步維艱的情況下,兩年來(lái)我們竭盡全力,赤腳趕超,個(gè)中酸甜苦辣,誰(shuí)人得嘗?
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。因?yàn)樯眢w抱恙,手術(shù)住院,躺在病床上,呆呆地凝視著表針一圈一圈地走著,心早已飛回了熟悉的校園。7點(diǎn)10分了,那個(gè)總是早到的劉佳惠又在校門(mén)口等著了嗎?7點(diǎn)40分預(yù)備鈴響了,單親家庭的貢浩寧來(lái)上學(xué)了嗎?吃早飯了嗎?7點(diǎn)45分,晨讀的時(shí)間到了,曹亞歐領(lǐng)著大家晨誦了嗎?8點(diǎn)課前一支歌,孩子們唱歌的時(shí)候微笑了嗎?9點(diǎn)40分大課間活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們的拍拍操動(dòng)作整齊嗎?11點(diǎn)40分放學(xué)了,孩子們排好隊(duì),手拉手,和老師揮手說(shuō)再見(jiàn)了嗎?下午2點(diǎn)20分寫(xiě)字課,眼睛有點(diǎn)近視的練諾諾坐姿端正嗎?2點(diǎn)40分第一節(jié)課,瞌睡蟲(chóng)練奧運(yùn)又睡覺(jué)了嗎?3點(diǎn)20分大課間,孩子們的眼保健操動(dòng)作到位嗎?5點(diǎn)20
選擇的演講稿【篇2】
歷史的選擇演講稿1000
老師們,同學(xué)們大家好:
一百年前,英法兩國(guó)的強(qiáng)大船只,日俄的焚燒、殺擄和掠奪,點(diǎn)燃了圓明園的大火和中華民族的恥辱之火。于是,中華志士興戊戌,舉辛亥,欲救中國(guó)于苦難??桑嚯y的中國(guó)大地上,仍是黑沉沉的一片,不見(jiàn)一絲曙光。
中國(guó)啊,你路在何方?歷史啊,你將作何選擇?
世界在期待,人民在等待。
看!湘江,黃浦江,紫禁城,黃鶴樓,一顆星,一點(diǎn)點(diǎn),那是什么?這是星星之火。星星之火,燎原之勢(shì)。
他們?cè)诼蹟n,悄悄積聚,終于,他們凝聚了,凝聚成了照徹神州的火炬,凝聚成了引領(lǐng)中國(guó)人民奮勇前進(jìn)的火炬。他,火炬,就是中國(guó)共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨,歷史的選擇,偉大而正確的歷史選擇。他引領(lǐng)著中國(guó)人民,從廣東到武漢,從南昌到井岡山,從瑞金到陜北,從瓦窯堡到北京,南征北戰(zhàn),縱橫決蕩,掃蕩了土豪劣紳,驅(qū)逐了日美敵寇,覆滅了蔣家王朝。1949年10月1日是中國(guó)歷史上最輝煌的一天。這一天,偉大的人民登上了天安門(mén),他們的聲音穿越了千古,他們的話震驚了世界
“中華人民共和國(guó)__人民__成立了!”
中國(guó)人民站起來(lái)了!世界所有無(wú)產(chǎn)者為之歡呼。
中國(guó)人民站起來(lái)了!西方帝國(guó)恨得咬牙切齒。他們無(wú)恥的預(yù)言是,沒(méi)有人能解決中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題。
然而,它忘記了中國(guó)共產(chǎn)黨有能力摧毀舊世界,當(dāng)然也有能力建設(shè)新世界。它忘記了中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是偉大而正確的歷史選擇。
建國(guó)之初,中國(guó)共產(chǎn)黨自力更生,艱苦奮斗,愚公移山,迅速完成了“三大改造”,確立了社會(huì)主義制度;成功__原子彈,確立大國(guó)地位;大慶油田的建成和長(zhǎng)江大橋的開(kāi)通,標(biāo)志著新中國(guó)的全面發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,不斷探索,不斷建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
“解放思想,實(shí)事求是,”的春風(fēng),吹開(kāi)了改革開(kāi)放的花蕾:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),部署三步走的戰(zhàn)略,構(gòu)想一國(guó)兩制,逐步創(chuàng)立鄧小平理論,使中國(guó)日新月異,翻天覆地,世界為之驚呼:中國(guó)崛起啦!
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷的成熟,中華大地喜事連連:港澳回歸,北京奧運(yùn)成功舉辦,百年夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí);長(zhǎng)征中嫦娥飛向月球。中國(guó)古代的傳說(shuō)不再是夢(mèng);加入世界__組織并舉辦世博會(huì)后,中國(guó)已成為世界的一部分。進(jìn)入21世紀(jì),中華民族昂首挺胸,精神昂揚(yáng),全世界開(kāi)始傾聽(tīng)他的聲音。
新時(shí)期的中國(guó),新時(shí)期的中國(guó)人民,正在用富裕的生活,強(qiáng)大的國(guó)力,尖端的科技,博大的胸懷,告訴天下的人們:
中國(guó)共產(chǎn)黨是值的選擇的歷史。
選擇的演講稿【篇3】
彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
我還記得放學(xué)后,那歌善長(zhǎng)唱歌跳舞的老師是我心目中的天使。
還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
18歲時(shí),我?guī)е赡鄣拿嫒葑哌M(jìn)學(xué)校,熱情地融入了同齡的學(xué)生中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從1999年至今,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
曾兩次參加全縣英語(yǔ)交流教學(xué),獲二等獎(jiǎng)。并獲得全國(guó)高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科文憑。20__年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。
去年,他參加了全國(guó)高考,被三峽大學(xué)英語(yǔ)系錄取。最重要的是,去年8月,我被聘為全縣第四名的正式教師。
我永遠(yuǎn)忘不了的是那段黑色的時(shí)光:10月份,我第一次參加高考,就被拒了一分半。我失望,彷徨,一度想,要離開(kāi),想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來(lái)了,我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái),我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
選擇的演講稿【篇4】
請(qǐng)不要問(wèn)我為何這樣兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn),雖然這里沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利;也不要問(wèn)我為何這樣淡泊名利、默默耕耘,雖然這里沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮耀;更不要問(wèn)我為何這樣安于寂寞、充當(dāng)人梯,雖然這里沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。只是因?yàn)槲沂悄菢由畛恋膼?ài)著它,這個(gè)天底下最年輕、最光榮、最崇高的職業(yè)——教師。
一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了?!?/p>
是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的,默默奉獻(xiàn),無(wú)私犧牲,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。我為能擁有這樣的名稱(chēng)而感到驕傲!我為能從事這樣的事業(yè)而感到自豪!
還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)充滿向往的種子,這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)了芽。
記得剛登上三尺講臺(tái)時(shí),為人寬厚的父母總是對(duì)我說(shuō):“以前老是別人照顧你,現(xiàn)在你關(guān)愛(ài)別人,可一定要有耐心啊,千萬(wàn)別耽誤了孩子們最寶貴的讀書(shū)時(shí)間。”時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)3年了,還記得剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)那股飛揚(yáng)的熱情,還記得剛踏上講臺(tái)時(shí)那份難掩的羞澀。現(xiàn)如今,羞澀已悄悄不見(jiàn),如火的熱情卻依舊燦爛。
3年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了最本質(zhì)的了解,常常有人對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師不錯(cuò)??!高工資,高享受,一天到晚就那幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……”每每聽(tīng)到這些,我只能一笑置之,我明白,只有我們自己最能體會(huì)這份工作的艱辛,面對(duì)這些有思想有個(gè)性的孩子,我們只有捧出一顆真心,付出一份愛(ài)心,才能無(wú)愧于自己的良心。我的指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“教師吃得就是良心飯?!笨此茦銓?shí)的話語(yǔ)卻道出了教師的精神實(shí)質(zhì)。是啊,在這個(gè)平凡的世界里,我們最需要的不見(jiàn)得是英雄、偉人,而是那些真真切切、實(shí)實(shí)在在,能夠不忠于世俗卻無(wú)愧于自己良心的人。
朝七晚五的生活,雖然讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我身邊的老師卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。我知道,我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了??粗且粡垙堉蓺獾男δ槪?tīng)著那一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),感受著心與心相碰撞的那份快樂(lè),我覺(jué)得:我的生命仿佛走進(jìn)了最燦爛的時(shí)刻?!靶南嚯S,愛(ài)相隨?!苯處煹娜松褪菍?shí)實(shí)在在,教師的人生就是默默無(wú)聞。雖平凡,卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;雖清貧,卻用清貧來(lái)造就富有。
寒假中,當(dāng)我對(duì)我的親朋好友講起我的酸甜苦辣時(shí),他們充滿了羨慕,他們羨慕我的充實(shí)和幸福;羨慕我的環(huán)境和機(jī)遇。我的確是幸福的,因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀€(gè)生機(jī)勃勃、充滿愛(ài)意的工作環(huán)境。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起我的學(xué)生,那些神情各異的臉竟是那樣的鮮活和清晰,每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉昧四呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我也會(huì)因?yàn)榻逃某晒Χ闹谐錆M甜蜜。
能成為一名優(yōu)秀的師者,這是我所追求的目標(biāo)。每到深夜,聆聽(tīng)著窗外疏疏落落的雨聲,享受著黑夜帶來(lái)的獨(dú)有的寂靜,我發(fā)覺(jué):我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過(guò)著平凡的生活。正所謂:
一生奮斗何所求忠誠(chéng)教育寫(xiě)春秋。
愿把青春獻(xiàn)教育只為桃李遍神州。
選擇的演講稿【篇5】
藏_各位堅(jiān)持星球的小伙伴你們好,今天啊,我的演講題目是:為什么,“相信”,是我選擇的看待世界的方式?
曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你相信你身邊的人嗎?”
那一刻,我看著她,猶豫了一會(huì),接著我就告訴她:“我不相信,但是我愿意假設(shè)他們都是善良的,所以我選擇“相信”!
人們總是這樣。一旦我們選擇了自己的原則,我們就會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地在生活中貫徹自己的原則。
早些年,我的祖母因病重去世,可令人詫異是,在她的財(cái)產(chǎn)遺囑中,并沒(méi)有任何言語(yǔ)提及到我,作為她生前最喜愛(ài)的孫女。
那個(gè)時(shí)候,小小的我,就像所有同齡的孩子一樣,對(duì)于錢(qián)財(cái)沒(méi)有過(guò)多的欲望,但每當(dāng)我只要想起,我的祖母對(duì)自己的孩子的無(wú)限包容和照料,我就會(huì)火冒三丈,發(fā)誓要將她忘的干干凈凈。
我并非是一時(shí)的氣話,我是真的這么做了,嫉妒像火焰一樣燃起了燎原之勢(shì),我接連兩三年沒(méi)有到過(guò)她的墳前掃墓,但每當(dāng)夜幕降臨,連大地都被寒冷的月光籠罩住的時(shí)候,我的內(nèi)心卻充滿了孤寂和思念,我無(wú)法不去思念我的祖母:因?yàn)樗^(guò)去是那么的愛(ài)我。
于是我開(kāi)始反思:為什么我不喜歡看到她善待別人?為什么每當(dāng)看見(jiàn)她將我的零食給分享給其他的孫子孫女的時(shí)候,我就會(huì)大發(fā)雷霆?
她病危的時(shí)候,為什么我在醫(yī)院里感覺(jué)像個(gè)瘋子?
我想我是因?yàn)槲也幌嘈潘龕?ài)我,對(duì)吧?
我一直以我認(rèn)為我愛(ài)她的方式愛(ài)著她。日夜陪伴只是占有,卻在尋求心理保護(hù)。
當(dāng)我看到自己真實(shí)的內(nèi)心世界時(shí),我并不像電視劇那樣表現(xiàn)出悔恨和心痛。相反,我的內(nèi)心充滿了平和和寧?kù)o,因?yàn)槲抑?,我將要用另外一種角度重新定義愛(ài),我已經(jīng)不會(huì)再把愛(ài)認(rèn)為是“占有”和“依靠”。
在沒(méi)有答案之前,我相信她不會(huì)害我,相信她是在盡力的完成自己的人格,相信她的行為一定是基于某種我不知道的原因。
后來(lái),有一天,在我放學(xué)回家的路上,我遇見(jiàn)了一位曾經(jīng)照顧過(guò)祖母的阿姨,她走上前來(lái)與我敘話,本以為她會(huì)講些“最近怎么樣呀”“學(xué)習(xí)上還好嗎”之類(lèi)的家常話,但沒(méi)有想到的是,她當(dāng)頭第一句話就是問(wèn)我:你知道你祖母為什么沒(méi)有留給你些什么嗎?
我發(fā)呆地?fù)u搖頭,但這并不妨礙我愿意傾聽(tīng)。
她繼續(xù)說(shuō)道:“那天,她病的很重,誰(shuí)也不記得了,連你也忘記了,于是就在那樣渾渾噩噩的狀態(tài)下,和一大家人立好了遺囑。”
我不得不點(diǎn)頭眨眨眼,但我不知道該說(shuō)些什么。
于是,她接著問(wèn):“你還記得你去異地上學(xué)那會(huì)兒,你祖母住進(jìn)醫(yī)院,帶著氧氣罩,連話都說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候嗎?”
“我知道,家里人都說(shuō)了?!?/p>
......是你不知道,她聽(tīng)說(shuō)你冷,當(dāng)下就情緒激烈起來(lái),等到有人把冬衣棉被給你寄過(guò)去的時(shí)候,她高興的眼睛都瞇起來(lái)了......”
各位觀眾,你們知道嗎?如果我們?cè)谧鲞x擇題之前,明白“自己是自己,別人是別人,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)”的道理,那會(huì)消除多么多的誤解啊。如果我們即便還能在造成誤會(huì)之后,以一種包容的心態(tài)去等待答案,我們生命里面將會(huì)有機(jī)會(huì)留存多么多美好的記憶啊。
所以,以獨(dú)立為前提,“包容”,“可能性”就是我選擇“相信”作為看待世界的方式。
祝開(kāi)心藏_
(附:本次演講采用許榮哲七步講故事的方法,半真半假。有一點(diǎn)非常有意思的是:
當(dāng)我準(zhǔn)備演講時(shí),我的心想呼喚愛(ài)。這是我的演講風(fēng)格嗎?挺奇怪的。在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的月份中,盡管普通話,情感,停頓和結(jié)構(gòu)有所進(jìn)步,但致命的問(wèn)題如下:
老是跑題。關(guān)于“不跑題,抓住一個(gè)點(diǎn),結(jié)尾還要對(duì)這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行升華的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難的,一方面認(rèn)為道理都是相通的,互相連接的,另一方面是沒(méi)有足夠的素材。此外,設(shè)立演講題目的初衷是:
你是什么樣的人,你的世界是什么樣的。結(jié)果,在專(zhuān)注于此想法的過(guò)程中還有其他收獲:1
寫(xiě)作不是靈感的問(wèn)題,而是工作的問(wèn)題。2.日常日記目前看起來(lái)雖然是“雞零狗碎”,但是在以后知識(shí)面拓寬的時(shí)候,是會(huì)成為支撐觀點(diǎn)的依據(jù)的。
三。當(dāng)你不知道該寫(xiě)什么故事時(shí),找一個(gè)關(guān)鍵詞并搜索別人的故事。)
選擇的演講稿【篇6】
風(fēng)把太陽(yáng)吹紅了,雨把月亮淋濕了,都匆匆而過(guò)。在艱難的人生旅途中,我一直想提升自己,提高生活質(zhì)量。一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人想走自己的路,沒(méi)有錯(cuò)。關(guān)鍵是怎么走;走自己的路,讓別人說(shuō)也沒(méi)有錯(cuò)。關(guān)鍵是你走的路對(duì)不對(duì)。年輕人:你要永遠(yuǎn)記住,選擇比努力更重要。記住,這不是真的。在暴風(fēng)雨的日子里,需要很多痛苦和快樂(lè)才能實(shí)現(xiàn)。的確,如果你做了錯(cuò)誤的選擇,你的努力就白費(fèi)了。
在傳統(tǒng)的教育模式下,我們?cè)噲D接受別人的慘痛教訓(xùn)。夢(mèng)想成為生活的主旋律。愛(ài)幻想,讓痛苦隨著時(shí)間而消退。信念和野心只是瞬間綻放的煙火。浪漫之后,實(shí)在彌補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛。肆無(wú)忌憚的追求仙境,回避世俗是非。希望在外地,稀里糊涂。當(dāng)面對(duì)選擇時(shí),他們?yōu)樽约焊械津湴痢o(wú)法接受痛苦的打擊,他開(kāi)始隨波逐流。不敢承諾,不敢表達(dá)自己的野心,生怕不能孝敬自己軟弱的心。
簡(jiǎn)單重復(fù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),塑造自我獨(dú)立的魅力。我會(huì)做的,我肯定不會(huì)質(zhì)疑。不管明天發(fā)生什么,我們今天都要好好活著。選擇優(yōu)秀的作文比努力更重要。鼓起勇氣,踏入玫琳凱工作室。一個(gè)只屬于美女的世界,因?yàn)榕训氖⑶檠?qǐng)。尷尬,但不是維諾。全身都是美女,很少有男嘉賓吸引了很多目光。靜靜的站在一邊,了解未知領(lǐng)域的智慧和寶藏。
公司簡(jiǎn)介在大屏幕上播放:美不止一面,心動(dòng)不止一瞬間。玫琳凱是一家化妝品公司,全球直銷(xiāo)企業(yè)之一。艾施女士成立于1963年,總部位于美國(guó)德克薩斯州達(dá)拉斯。愛(ài)美是女人的天性。我懵懂的時(shí)候想不起來(lái)那么多。之后,美麗的女主人走上舞臺(tái),發(fā)表了熱情的歡迎辭。感謝玫琳凱為這項(xiàng)事業(yè)提供的平臺(tái),感謝那些喜歡和支持玫琳凱的客戶,感謝那些給予指導(dǎo)和幫助的前輩,感謝那些一路辛苦的伙伴。
信仰第一,家庭第二,事業(yè)第三。每當(dāng)有人站起來(lái)講一段優(yōu)美的宣言,贊美的掌聲不絕于耳。舞動(dòng)著奇怪的旋轉(zhuǎn)的波浪,讓這個(gè)小工作室充滿了活力和溫暖。
送人玫瑰,手有余香。玫瑰家族不僅散發(fā)著女性魅力的魅力,也讓女性有了一個(gè)增值的職業(yè)。沒(méi)有任何產(chǎn)品介紹,請(qǐng)上臺(tái)與玫琳凱分享你的親密接觸。那些令人印象深刻的成就背后,還有很多不為人知的故事。印象最深的是一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)的女人。她在上海做過(guò)超市助理、縫紉工、服務(wù)員等崗位謀生。剛來(lái)玫琳凱的時(shí)候,被禮品店老板娘嘲諷為兼職?!澳阋才渥鲞@樣的化妝品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的失落,振作起來(lái),重新開(kāi)始。努力工作,認(rèn)真堅(jiān)持,現(xiàn)在有很多美容顧問(wèn),成為玫琳凱的高級(jí)主管?,F(xiàn)在她自信又漂亮。雖然是平凡而真實(shí)的經(jīng)歷,卻觸動(dòng)了無(wú)心之心。有60、70和80名婦女從事各種年齡的不同職業(yè)。我愛(ài)上了玫琳凱的事跡,從自信、懷疑、猜忌到無(wú)私奉獻(xiàn)。
我全神貫注,全神貫注,被眼前的美好事物沖昏了頭腦。我邀請(qǐng)新嘉賓上臺(tái),有人拍了拍我的肩膀。站起來(lái)向前走。女主人示意分享,用一句話說(shuō)說(shuō)自己。我很榮幸站在舞臺(tái)前簡(jiǎn)單介紹一下自己。一個(gè)感動(dòng),一份真誠(chéng),給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)玫琳凱的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了那么多美麗聰慧的女士。謝謝大家,并引來(lái)了一陣熱烈的掌聲,以示歡迎。時(shí)不時(shí)提醒自己,要聚集人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)人的短處。上完兩個(gè)小時(shí)的分享課,我不禁在想:選擇比努力更重要。
21世紀(jì),選擇比努力更重要,努力必須在選擇之后。昨天的選擇決定今天的結(jié)果,今天的選擇決定明天的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇,浪費(fèi)的努力,今天你做了正確的選擇嗎?
選擇的演講稿【篇7】
永遠(yuǎn)的英雄
------讀《歷史的選擇》有感
日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)王越
讀了《歷史的選擇》,我感慨萬(wàn)千,特別是黃繼光的故事,讓我有了深刻的體會(huì)。
_本文敘述了1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役。黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)戰(zhàn)斗了4天4夜,在第五天的夜晚,黃繼光他們接到上級(jí)的命令,要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。
進(jìn)攻開(kāi)始了,戰(zhàn)士們攻占了一個(gè)又一個(gè)山頭,就在快要到達(dá)597.9高地時(shí),突然之間,敵人的一個(gè)暗火力點(diǎn)兇猛的射擊起來(lái)。戰(zhàn)士們發(fā)起了多次進(jìn)攻,可都被比雨點(diǎn)還密的子彈給壓下去了。
眼看黎明就要來(lái)臨,可戰(zhàn)士們卻攻不上去。指導(dǎo)員急得直跺腳,憤怒的黃繼光叫上兩個(gè)戰(zhàn)士,說(shuō)“讓祖國(guó)人民聽(tīng)到我們勝利的消息吧!”說(shuō)完,帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士便向高地爬去。
敵人發(fā)現(xiàn)了黃繼光,他的子彈向他們射擊,打死打傷了兩名士兵。炸碉堡的希望在黃繼光。敵人的子彈又向黃繼光開(kāi)了一槍。他在許多地方被槍殺,但他仍把炸藥卡在碉堡里。
然而,未被擊斃的敵人拿起機(jī)槍繼續(xù)射擊。在這一關(guān)鍵時(shí)刻,黃繼光用他的胸部堵住了發(fā)射口。士兵們沖上去搶走了597人
9高地。
當(dāng)我看到黃繼光的犧牲時(shí),忍不住大發(fā)雷霆。侵略者真是可恨!我們黃繼光烈士是多么的光榮!為了世界的和平,他勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命!
沒(méi)有他們的犧牲,我們?cè)趺茨苡幸粋€(gè)幸福美好的今天
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