2024-2025年新教材高中物理第2章電勢(shì)能與電勢(shì)差5電容器的電容課時(shí)檢測(cè)含解析魯科版必修第三冊(cè)_第1頁
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PAGE7-電容器的電容(25分鐘60分)一、選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分)1.電容器的電路符號(hào)是 ()【解析】選A。電容器的電路符號(hào)是,開關(guān)的電路符號(hào)是,電感線圈的電路符號(hào)是,電阻的電路符號(hào)是,故選項(xiàng)A正確,B、C、D錯(cuò)誤。2.對(duì)給定的電容器充電時(shí),電量Q、電壓U,電容C之間的相互關(guān)系如圖所示,其中錯(cuò)誤的是 ()【解析】選A。對(duì)于給定的電容器,電容C是一個(gè)定值,與外界條件無關(guān),A錯(cuò)誤,B、D正確;依據(jù)電容定義式:C=,可知Q=CU,所以Q-U圖像為過原點(diǎn)的直線,C正確。3.如圖所示,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為D,在下極板上疊放一厚度為l的金屬板A,(l<D),其上部空間有一帶負(fù)電的粒子P靜止在電容器中,當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P起先運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g。則下列推斷正確的是 ()A.電容器的電容變大B.兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變C.上極板所帶電荷量變大D.粒子運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g【解析】選D。將金屬板從電容器中快速抽出后,增大了極板間距,依據(jù)電容確定式C=,當(dāng)板間距d變大時(shí),電容C變小,A錯(cuò)誤;因?yàn)殡娫措妷汉愣?,依?jù)場(chǎng)強(qiáng)公式E=,間距變大,場(chǎng)強(qiáng)變小,B錯(cuò)誤;依據(jù)Q=CU,因?yàn)殡妷汉愣ǎ娙葑冃?,所以帶電量變小,C錯(cuò)誤;初始時(shí),粒子靜止,有:mg=q,解得:m=q,撤去金屬板后:E=,依據(jù)牛頓其次定律:mg-q=ma,解得:a=g,D正確。4.關(guān)于電容器的電容C,下列說法正確的是 ()A.跟兩極板的正對(duì)面積S有關(guān),S越大,C越大B.跟兩極板的間距d有關(guān),d越大,C越大C.跟兩極板上所加電壓U有關(guān),U越大,C越大D.跟兩極板上所帶電荷量Q有關(guān),Q越大,C越大【解析】選A。由電容的確定式C=可知,C與正對(duì)面積有關(guān),正對(duì)面積越大,則C越大,故A正確;由電容的確定式C=可知,d越大,則C越小,故B錯(cuò)誤;電容器的電容與電壓無關(guān),故C錯(cuò)誤;電容器的電容與兩極板上的電荷量無關(guān),故D錯(cuò)誤。5.下列器件中是電容器的是 ()【解析】選B。A是滑動(dòng)變阻器;B是電容器;C是電阻箱;D是定值電阻;故選B。6.如圖所示,平行板電容器與電源相接,充電后切斷電源,然后將電介質(zhì)插入電容器極板間,則兩板間的電勢(shì)差U及板間場(chǎng)強(qiáng)E的改變狀況為 ()A.U變大,E變大B.U變小,E變小C.U不變,E不變D.U變小,E不變【解析】選B。在空氣平行板電容器兩極板間插入電介質(zhì),依據(jù)電容的確定式C=分析得知,電容C增大,因切斷電源,則兩極板所帶電荷量Q肯定,由電容的定義式C=得到,板間電壓U減小。依據(jù)E=,可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E減小,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共2小題,共30分)7.(14分)一個(gè)電容器所帶的電荷量為4×10-8C,兩極板間的電壓是2V,那么這個(gè)電容器的電容是多少?假如電容器的電荷量削減了1×10-8C,則板間電壓變成多少?【解析】由C=可得:C=F=2×10-8F;電荷量減小后,電荷量為3×10-8C,電容不變,則電壓U1==V=1.5V。答案:2×10-8F1.5V8.(16分)如圖所示,是一對(duì)彼此絕緣相距d=5cm的平行金屬帶電極板MN,N板接地,M板帶電量的肯定值為Q=6×10-6C。在兩極板MN間A點(diǎn)有一帶電量為q=4×10-6C的帶電液滴,其質(zhì)量m=4×10-4kg,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:(1)UNM等于多少伏?M點(diǎn)的電勢(shì)是多少?(2)平行金屬板MN所構(gòu)成的電容器的電容C等于多少?【解析】(1)對(duì)A點(diǎn)的帶電液滴受力分析,受重力和電場(chǎng)力,由二力平衡有qE=mg解得E=103V/m由UNM=Ed解得UNM=50V又由UNM=φN-φM,φN=0解得M點(diǎn)的電勢(shì)φM=-50V(2)平行金屬板MN所構(gòu)成的電容器的電容C==F=1.2×10-7F=1.2×105pF答案:(1)50V-50V(2)1.2×105pF【補(bǔ)償訓(xùn)練】有一充電的平行板電容器,兩極板間電壓為3V,先使它的電荷量削減3×10-4C,于是電容器兩板間的電壓降為原來的,此電容器的電容是多大?若把電容器極板上的電荷量全部放掉,電容器的電容是多大?【解析】電容器兩極板間電勢(shì)差的改變量為ΔU=(1-)U=2V由C=,有C=F=1.5×10-4F=150μF電容器的電容是由本身確定的,與是否帶電無關(guān),所以電容器放掉全部電荷后,電容仍是150μF。答案:150μF150μF(15分鐘40分)9.(6分)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,用電壓為U的直流電源對(duì)平行板電容器充電,要使電容器兩板間電壓大于U,可實(shí)行的方法為 ()A.先將S斷開,然后將兩板間距離拉大一些B.先將兩板間距離拉大一些,然后將S斷開C.先將兩板正對(duì)面積削減一些,然后將S斷開D.先將S斷開,然后將兩板間距離減小一些【解析】選A。若先斷開S,Q不改變,再將電容器的兩板間距離拉大,C減小,由Q=CU知U增大,選項(xiàng)A正確;若先拉大兩板間距離,電壓U不變,再斷開S,U仍不改變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若先將兩板正對(duì)面積削減,電壓U不變,再將S斷開,U仍不改變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若先將S斷開,Q不改變,再將兩板間距離減小時(shí),C增大,由Q=CU知U減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10.(6分)(多選)如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與始終流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示的水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子 ()A.所受重力與電場(chǎng)力平衡B.電勢(shì)能漸漸增加C.動(dòng)能漸漸增加D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)【解析】選B、D。由題意可知粒子做直線運(yùn)動(dòng),受到豎直向下的重力和垂直極板的電場(chǎng)力,考慮到電場(chǎng)力和重力不行能平衡,故只有電場(chǎng)力與重力的合力方向水平向左才能滿意直線運(yùn)動(dòng)條件,故粒子做勻減速直線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能漸漸增加,B、D對(duì)。11.(6分)(多選)如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B與電池兩極相接,一個(gè)帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合開關(guān)S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向夾角為θ,那么 ()A.保持開關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大B.保持開關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變C.開關(guān)S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大D.開關(guān)S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變【解析】選A、D。閉合開關(guān),電容器充電,結(jié)果A板帶正電,B板帶負(fù)電,小球在重力、繩子拉力和電場(chǎng)力的作用下處于平衡狀態(tài)。若保持開關(guān)S閉合,A板向B板靠近時(shí),兩板間的電勢(shì)差保持不變,依據(jù)E=,場(chǎng)強(qiáng)E將增大,所以小球所受電場(chǎng)力也將變大,故θ角增大。開關(guān)S斷開,A板向B板靠近時(shí),極板的帶電量不變,由E=,U=和C=,可得E=,所以E將不變,小球所受電場(chǎng)力也不變,所以θ不變。正確選項(xiàng)為A、D。12.(22分)如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓電源上,兩極板間距為3cm,電容器帶電荷量為6×10-8C,A極板接地。求:(1)平行板電容器的電容;(2)平行板電容器兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度;(3)距B板為2cm的C點(diǎn)處的電勢(shì)?!窘馕觥?1)由電容定義式C==F=1×10-9F。(2)兩板之間為勻強(qiáng)電場(chǎng)E==V/m=2×103V/m,方向豎直向下。(3)C點(diǎn)距A板間距離為dAC=d-dBC=1cm,A與C間電勢(shì)差UAC=EdAC=20V,又UAC=φA-φC,φA=0,可得φC=-20V。答案:(1)1×10-9F(2)2×103V/m,方向豎直向下(3)-20V【補(bǔ)償訓(xùn)練】板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時(shí),兩極板間電勢(shì)差為U1,板間場(chǎng)強(qiáng)為E1?,F(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q,板間距變?yōu)閐,其他條件不變,這時(shí)兩

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