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文檔簡介
青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,結(jié)合語境寫字詞。星期天,,同學(xué)們來到里,春姑娘的。的草地上,眨著眼睛。微風(fēng)吹來,河面上泛起層層。這是個(gè)彩色的,這美麗的無可比擬。2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧。
(1)誠信者,___________之結(jié)也。
(2)_______肯幫人,急時(shí)________幫。
(3)十二生肖依次是:子鼠、___丑、寅虎、卯兔、辰_____、已_______。
(4)________到,人歡笑,________,放鞭炮。元宵節(jié),________,大街小巷人如潮。
(5)冬冬看到路旁的柳樹葉子又細(xì)又密,不禁吟誦道:“_________誰裁出,二月春風(fēng)似______?!?/p>
(6)《一匹出色的馬》中,妹妹騎的是__________________;《我是一只小蟲子》中,你認(rèn)為小蟲子的生活中,最有趣的是________________。2).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)
(1)有山皆圖畫,____________________章。
(2)《敕勒歌》中描寫大草原天空廣闊、牧草茂盛、牛羊成群的詩句是:______________,______________,________________________。
(3)爸爸教導(dǎo)我,與朋友交往要誠信:________________,________________。
(4)媽媽常告訴我,人應(yīng)當(dāng)要有高遠(yuǎn)的志向:______________________。3).照樣子,填一填。
(1)(彈)鋼琴()圍棋()京戲()泥人
(2)忽然——突然
年邁——()
甘——()
(3)照相——照相機(jī)()——(
)()——(
)4).1.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(1)這可是免費(fèi)的特快列車呀(
)
(2)早開的野花一朵兩朵(
)那是春天的眼睛吧(
)5).按要求寫一寫。
(1)寫兩個(gè)與風(fēng)有關(guān)的四字詞語:_____________、______________
(2)寫兩個(gè)ABCC式的詞語:_______________、______________
(3)寫兩個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語:____________、___________
(4)補(bǔ)充表示望的四字詞語:東_______西___________顧______盼3、選擇題(每題2分共3題)1).下列漢字是左下包圍的一項(xiàng)是(
)A.轉(zhuǎn)
特B.處
遞C.團(tuán)
圓D.底
原2).《七色花》中的珍妮來到院子里,男孩子們都在那兒玩著(
)游戲。A.捉小雞B.去北極C.貓尾巴3).下面句子中,加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的是(
)A.這里交通很方便。B.自選超市給人們提供了很多方便。C.這個(gè)活動(dòng)籃球架用起來真方便。D.如果你手頭方便,請(qǐng)你借我點(diǎn)錢急用。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點(diǎn)的字寫句子)
____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把加點(diǎn)字與拼音連起來。
jiāo
zhù
zàn
jí
bō
pí
mó
juàn
荊棘
郊外
建筑
蘑菇
贊揚(yáng)
脾氣
羊圈
玻璃2).我能把圖與對(duì)應(yīng)的農(nóng)事連起來。
6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。2).把下列句子排列成一段通順的話,寫出句子的序號(hào)
________?。∧鞘侨昙?jí)4班的楊華。原來,她是冒雨去降國旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
________今天,老天爺一直繃著臉,陰沉沉的,像在生氣。
________就在這時(shí),我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像是一束閃動(dòng)的火苗。
________下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來。7、判斷題(每題5分共1題)1).回憶課文內(nèi)容,下列說法正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“×”。
(1)小蝌蚪長成青蛙的順序是:長出兩條后腿——長出兩條前腿——尾巴變短——尾巴不見。(
)
(2)《植物媽媽有辦法》這首詩歌運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。(
)
(3)“松柏
梧桐
金桂
大樹”是同一類的詞語。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀訓(xùn)練。望廬山瀑布日照
,
掛前川。飛流直下,是落九天。1.將古詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是_____代詩人_______。詩人運(yùn)用了夸張的手法,再現(xiàn)了_____的雄偉壯麗,抒發(fā)了_____之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上什么人,他們在什么地方,正在做什么?發(fā)揮想象,寫一寫(不會(huì)寫的字用拼音代替)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。有趣(qù)的動(dòng)物語言①狗看到主人,總是不停地?fù)u尾巴,這是在說:“這就是我?!惫酚梦舶彤?dāng)扇子,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤(wù),總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。②貓和主人親熱時(shí),常用腦袋在主人腿上來回摩(mó)擦,這是在說:“我愛主人。”貓摩擦?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便會(huì)識(shí)趣地走開。③一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它傷心地離去。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴(zuǐ)里逃走的?!眱礆垼╟án)的狼從不搶同伴的食物。1.短文介紹了_______、_______和_______三種動(dòng)物的語言。
2.想一想,它們在說什么?
例:狗夾緊尾巴,好像在說:“主人,我錯(cuò)了,我下次再也不敢了?!?/p>
(1)貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說:“________________________________”
(2)狗在吃食物時(shí),看見另一只狗走來,狗豎起尾巴,好像在說:“_______________________”
3.狼為什么不追小兔?在文中用“——”畫出句子。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選一選。
①同一事物從不同角度看會(huì)有所不同
②尊重他人的勞動(dòng)
③做好自己,不要太在意別人的看法
④及時(shí)改正錯(cuò)誤
《千人糕》_________
《大象的耳朵》_________
《亡羊補(bǔ)牢》________
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