學高中歷史 專題三“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實踐課后作業(yè) 人民必修1

三“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實踐編者選題表知識點題號易中難“一國兩制”的構(gòu)想1、3香港、澳門回歸42海峽兩岸關(guān)系的進展5綜合6一、選擇題1.圖一到圖二的變化,反映了我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期()A.運用“一國兩制”構(gòu)想推進祖國統(tǒng)一B.順應(yīng)工作重心的轉(zhuǎn)移而調(diào)整對臺政策C.實行改革開放政策并取得巨大成就D.按照和平共處五項原則處理外交關(guān)系解析:B材料體現(xiàn)的是我國政府對臺灣的政策轉(zhuǎn)變,改革開放前要武力解放;改革開放后由于以經(jīng)濟建設(shè)為中心,所以對臺政策也變?yōu)橹鲝埡推浇y(tǒng)一,以維護穩(wěn)定的局面。故選B。2.(廣州檢測)圖表《數(shù)字澳門》反映出()①“一國兩制”方針具有強大的生命力②澳門作為特別行政區(qū)具有高度自治權(quán)③實行“一國兩制”方針有利于澳門經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展④澳門經(jīng)濟的發(fā)展主要得益于保持原有的資本主義制度A.①② B.②③ C.②④ D.①③解析:D本題考查學生識圖獲取有效信息的能力。澳門經(jīng)濟的發(fā)展主要得益于“一國兩制”方針。②在圖表中未體現(xiàn),④不符合事實。3.如圖是為慶祝香港回歸十周年而設(shè)計的宣傳畫,宣傳畫突出了鄧小平的形象,你認為作者的設(shè)計意圖是()A.突出鄧小平為香港回歸作出的巨大貢獻B.對鄧小平未能親眼目睹香港的回歸表示遺憾C.回憶香港回歸的艱難歷程D.慶祝香港的回歸,祝愿香港繁榮昌盛解析:A鄧小平同志提出了“一國兩制”的主張,為解決香港問題創(chuàng)造了條件,故A項符合題意。4.(廈門期末)1990年4月4日,全國人大七屆三次會議通過了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》,其背景是()A.中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明B.中國香港特別行政區(qū)成立C.兩岸實現(xiàn)“三通”D.澳門回歸祖國解析:AC、D兩項分別與臺灣和澳門問題相關(guān),顯然不符合題目要求,我國香港特別行政區(qū)成立于1997年,也不可能成為全國人大七屆三次會議通過《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》的背景,因此本題正確選項為A項。5.如圖是《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》標志,兩岸同意于年9月12日實施。對此理解不正確的是()A.該協(xié)議表明臺灣當局承認“一國兩制”B.“九二共識”是兩岸合作的政治基礎(chǔ)C.該協(xié)議有利于開創(chuàng)兩岸關(guān)系的新局面D.該協(xié)議有利于建立兩岸經(jīng)濟合作機制解析:A兩岸簽署框架協(xié)議是兩岸經(jīng)貿(mào)交流經(jīng)過30多年互惠互補、相互依存發(fā)展的必然結(jié)果。兩岸簽署框架協(xié)議,旨在逐步減少或消除彼此間的貿(mào)易和投資障礙,創(chuàng)造公平的貿(mào)易與投資環(huán)境,進一步增進雙方的貿(mào)易與投資關(guān)系,建立有利于兩岸經(jīng)濟共同繁榮與發(fā)展的合作機制。本題B、C、D三項說法正確,A項錯誤,該協(xié)議并不表明臺灣當局承認“一國兩制”。二、非選擇題6.閱讀下列材料:材料一要實現(xiàn)統(tǒng)一,就要有個適當?shù)姆绞?所以我們建議舉行兩黨平等會談,實行第三次合作,而不提中央與地方談判。雙方達成協(xié)議后,可以正式宣布。但萬萬不可讓外國插手,那樣只能意味著中國還未獨立,后患無窮。——鄧小平材料二鑒于百年來的屈辱積恥,血淚斑斑交織之中國近代史,人為刀俎,我為魚肉之弱國慘痛,以及緬懷祖先以往之光榮,怎不令人亟思奮發(fā)!竊感要使中國強大和光榮,實為我國當前最主要之急務(wù),也是大家久郁心中一致之呼聲及共同之渴望,并感只要我們能團結(jié)統(tǒng)一,共同對外,發(fā)憤圖強,富強康樂光榮之新中國指日可期,因此中國需要統(tǒng)一。——《中國導報》請回答:(1)材料一中鄧小平提出實現(xiàn)統(tǒng)一的“適當?shù)姆绞健笔鞘裁?后來又有何發(fā)展?(2)據(jù)材料一、二,談?wù)勀銓ψ鎳y(tǒng)一問題的認識。解析:本題考查了兩岸關(guān)系的發(fā)展史,是課程標準要求的重點問題,也是當今熱點問題。通讀材料,運用相關(guān)知識即可解決。答案:(1)方