陜西省商洛市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版開學考試試卷(含答案)

陜西省商洛市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版開學考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學知識，補全內容并回答問題。

（1）聰聰和媽媽在外地住了很久，很想念家鄉(xiāng)，媽媽告訴聰聰可以引用李白《靜夜思》中的“_________________，_________________”來表達思念。

（2）聰聰準備和媽媽回家鄉(xiāng)了，他在外地認識的朋友來送他，聰聰此時的心情同李白《贈汪倫》中“_________________，_________________”兩句所寫的一樣。2）.你繼續(xù)尋找時，霧孩子突然出現(xiàn)，并向你講述了這一天的經(jīng)歷。

（1）霧孩子在講述的時候，用了“霎時”這個詞，意思是：_______________________

（2）根據(jù)霧孩子的講述，你最終知道了真相，請將下面的表格補充完整。藏起來的東西景色變化（1）海水、船只、遠方不見了（2）（3）海岸、城市（4）①大海

②天空、太陽

③房屋、街道等一切都不見了

④四周變暗3）.照樣子，寫詞語。

（1）尋找（兩個字意思相近）_____________

_____________

（2）笑呵呵（含“笑”字）__________________________

（3）宇→宇宙→宇宙飛船

旗→_____________→_____________4）.我會根據(jù)課文內容填空。

（1）春天在哪里？春天在賀知章“______誰裁出，二月春風似______”的美妙柳姿中；在杜甫筆下“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺______”的美景中；在白居易“____，春風吹又生”的富有生命力的事物中；在高鼎的“______，忙趁東風放紙鳶”的詩句里。

（2）媽媽經(jīng)常幫助鄰居，她常常對我說：“予人玫瑰，________?！?/p>

（3）這次考試沒考好，要找出原因吸取教訓，只要你_______（成語），就為時不晚。

（4）早起勤耕作，________。

（5）這學期，我最喜歡的一本課外書是《________》，喜歡的原因是_____。5）.照樣子，填一填。

（1）（彈）鋼琴()圍棋()京戲()泥人

（2）忽然——突然

年邁——()

甘——()

（3）照相——照相機()——(

)()——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來?！蹦銖摹耙蛔植宦边@個詞語中體會到了（

）。A．孫中山的學習態(tài)度極其認真B．先生教得很認真2）.“小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。”這句話十分有趣，是因為（

）A．這句話把“小黑貓”當作物來寫B(tài)．這句話把“小黑貓”當作人來寫3）.《登鸛雀樓》這首詩的后兩句告訴我們(

)。

①只有站得高才能看得遠。

②想要取得更大、更好的成績，就要付出更多的努力。

③只有再登上一層樓，才能看到千里之外。A．①③B．②③C．①②4、句子訓練（每題10分共1題）1）.十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。（仿寫比喻句）

_________5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關內容的句子，連一連。

樹無根不長

言而有信

與朋友交

勿施于人

己所不欲

為有暗香來

遙知不是雪

人無志不立2）.把下列生字和讀音連一連。6、排序題（每題5分共2題）1）.讀一讀，按照曹沖稱象的辦法重新排列句子。

(

)往船里裝石頭，裝到船下沉到做記號的地方為止。

(

)把大象趕到一艘大船上。

(

)再把大象趕上岸。

(

)看船身下沉多少，沿著水面在船舷上畫一條線。

(

)稱石頭的重量。2）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“發(fā)燒，請到發(fā)熱門診就診?！本渲小盁钡囊馑际且环N烹飪方法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，回答問題。（

）不知細葉誰裁出（

）碧玉妝成一樹高（

）二月春風似剪刀（

）萬條垂下綠絲絳1．給古詩排序，把序號寫到括號里。

2．選擇下列詞語在詩句中的意思把序號寫到括號里。

（1）碧玉(

)

A．碧綠色的玉。

B．春天的嫩綠的柳葉。

（2）絲絳(

)

A．絲線編成的帶子。

B．隨風飄拂的柳枝。

3．這首詩通過贊美柳樹，表達了詩人的感情是（

）A．對春天的無限熱愛。B．對柳樹的贊類之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

提示：你從圖中看到了什么？想想他們會說些什么，請根據(jù)圖片內容寫一段通順的話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.閱讀短文，回答問題。我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言哦！我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言！大自然的語言藏在小河里。小河“嘩啦啦”，好像在說：“小朋友，走路要小心，千萬別跑進我的肚子里，否則你們的爸爸媽媽會傷心的！”哦！我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言！大自然的語言藏在樹上的蘋果里。風吹著樹上的蘋果，好像在說：“小朋友，走開點，我馬上就要掉下來了，否則頭上會長一個大包包的?！迸?！我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言！大自然的語言藏在桃花里。風把桃花吹下來，桃花張開笑臉說：“大姐姐，我是不是很漂亮??？”哦！我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言！大自然的語言藏在樹叢里。小樹笑嘻嘻地說：“小朋友，今天你們快樂嗎？”大自然的語言無處不在，只要你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多有趣的語言！1．全文共有_____個自然段，第四自然段共有_____句話。

2．大自然的語言分別藏在小河里、________、________、________。

3．在下面橫線上填寫適當?shù)牧吭~。一(

)河

一(

)樹

一(

)桃花4．小河說了什么？用“

”在短文中畫出小河的語言。

5．你發(fā)現(xiàn)大自然的語言了嗎？仿照短文寫一寫。哦！我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言！大自然的語言藏在________。它開心地說“____________?！?1、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞，打“√”。

（白

自）果

（從

叢）林

（對

隊）旗

公（圓

園）

（體

休）息

（楊

揚）樹

（狐

孤）貍

（季

李）節(jié)2）.選詞填空。

討論

議論

評論

（1）官員們都在_________：“這么大的象，到底有多重呢？”

（2）大家紛紛對這則新聞發(fā)表了_________。

（3）同學們正在_________