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文檔簡介
江蘇省泰興市黃橋達標名校2024-2025學(xué)年初三中考模擬試題(一)化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗基本操作中,錯誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.檢驗氧氣 D.稱氫氧化鈉固體2.下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是()A.碳酸氫銨 B.硝酸鉀 C.磷酸二氫銨 D.磷酸鈣和硝酸銨的混合物3.生活中的下列物質(zhì)不能溶于水的是()A.加碘鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油4.以物質(zhì)的類別為橫坐標,化合價為縱坐標繪制的圖象,如圖是鐵的價類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO45.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵6.下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿7.日常生活和科學(xué)實驗中都應(yīng)強化安全意識,下列做法不符合安全要求的是()A.發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗C.更換燈泡、移動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手把觸電者拉開8.下列因果關(guān)系不正確的是A.白磷要保存在冷水中——防止自燃B.銀的導(dǎo)電性最強一一常用作導(dǎo)線C.加油站嚴禁煙火——防止爆炸D.真空包裝保存食品——防止緩慢氧化9.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣10.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.篝火燃燒 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.鐵釘生銹 D.活性炭吸附毒氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍色。則反應(yīng)后所得溶液中一定含有的金屬陽離子_______(填符號);可能含有的金屬陽離子______(填符號);反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_______(填“大”或“小”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.阿司匹林(C9H8O4)常用于治療感冒引起的發(fā)熱,也用于緩解疼痛如頭痛、牙痛等。請回答:阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(最簡整數(shù)比)若將1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的阿司匹林溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的阿司匹林溶液,需要加水的質(zhì)量為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如圖微型實驗裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗氣體產(chǎn)物。(1)裝置B中氫氧化鈉固體的作用是________。(2)寫出C中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)采用微型實驗裝置有哪些優(yōu)點?(答出一條即可)_______14.甲、乙兩種同體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:甲和乙的溶解度相等時溫度為_______。t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫到tl℃,甲和乙兩種溶液中析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲_______乙(填“大于”“小于”或“等于”)。t2℃時,用70g乙的飽和溶液,加水___________g可以稀釋成20%的乙溶液。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。②Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。①寫出檢驗G中氣體的方法。②若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是。③若觀察到,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。下面是同學(xué)們提出的3種猜想。猜想1:是氫氧化鈉猜想2:是碳酸氫鈉猜想3:是碳酸鈉你認為猜想是不正確的,理由是。排除錯誤猜想后,同學(xué)們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。實驗操作
實驗現(xiàn)象
取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中,加入稀鹽酸。
有大量氣泡產(chǎn)生
(反思與評價)①某同學(xué)認為上述方案存在不足,他的理由是。②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。16.在做酸堿中和反應(yīng)的實驗時,某同學(xué)向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀硫酸后沒有明顯現(xiàn)象。同學(xué)們產(chǎn)生疑問:反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢?對此同學(xué)們展開了以下實驗探究。[假設(shè)猜想]同學(xué)們給出了以下的猜想:①只有NaSO4;②有Na2SO4和H2SO4;③有______________;④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你認為以上猜想中肯定不成立的是______________(填序號)。[實驗探究]為了探究其余的猜想,同學(xué)們做了如下的實驗:(1)李明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,沒有明顯變化,則原溶液中一定沒有______________。(2)張華也取少量樣品溶液,向其中加入少量的碳酸鈉溶液,發(fā)現(xiàn)立即有大量的氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________,該現(xiàn)象可證明猜想②是正確的。(3)李明又說,用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②是正確的,請你幫他寫出具體的實驗操作和現(xiàn)象:______________。(4)受同學(xué)們的啟發(fā),小麗說用pH試紙也可以探究溶液成分,于是她用如圖所示的方法測定該溶液的pH,結(jié)果小于7,也證明猜想②是正確的。但她的這種錯誤操作會產(chǎn)生的后果是______________。(5)小剛說:“老師說過硫酸也可以和BaCl2溶液反應(yīng),生成硫酸鋇白色沉淀,所以我們也可以用BaCl2溶液來探究?!庇谑撬∩倭繕悠啡芤河谠嚬苤?,向其中滴加幾滴無色的BaCl2溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,所以他證明猜想②是正確的。請問,小剛的結(jié)論是否正確,為什么?______________________________。[得出結(jié)論]反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸。[評價反思]在確定溶液中存在某物質(zhì)時,要根據(jù)該物質(zhì)性質(zhì)來進行探究。我們已知物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),之所以能選用以上步驟(2)到步驟(4)方案進行驗證,都與溶液中存在的微粒____________(填符號)有關(guān)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出,故A正確,不符合題意;B、使用膠頭滴管時,應(yīng)垂直懸空,不要伸入容器內(nèi),故B不正確,符合題意;C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸),若木條復(fù)燃,則氣體是氧氣,故C正確,不符合題意;D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時,因氫氧化鈉易潮解,正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量,故D正確,不符合題意。故選B。2、A【解析】
A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意。故選A。3、D【解析】
A、加碘鹽可以溶于水,形成氯化鈉的混合溶液;故選項正確,但不符合題意;B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液;故選項正確,但不符合題意;C、酒精溶于水形成酒精溶液;故選項正確,但不符合題意;D、花生油與水混合會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,說明花生油不能溶于水;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價,鐵元素的化合價為+2價,二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2,故選B。5、C【解析】
A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。6、C【解析】
A、米飯含有糖類較多,選項A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì),選項C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項D不符合題意。故選C。7、D【解析】
A、用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生,可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道,故正確;
B、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故正確;
C、更換燈泡,搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān),防止觸電,故正確;
D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手斷開電源開關(guān),不應(yīng)立即用手把觸電者拉開,以防觸電,故錯誤;
故選:D。8、B【解析】
A、白磷易自燃,著火點低,白磷要保存在冷水中,是為了防止自燃,故選項說法正確。B、銀的導(dǎo)電性最強,但資源有限、成本較高,不是常用做導(dǎo)線的金屬,故選項說法錯誤。C、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,為防止發(fā)生燃燒或爆炸,加油站嚴禁煙火,故選項說法正確。D、真空包裝是抽取其中的空氣,使食品因無氧氣而不會氧化,并且其中的微生物或者細菌等也因無法進行呼吸作用而窒息而死亡。真空包裝保存食品,是為了防止緩慢氧化,故選項說法正確。故選:B。9、C【解析】
A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。10、D【解析】
沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項錯誤;B.H2O2溶液中加入MnO2,使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項錯誤;C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì),鐵生銹屬于化學(xué)變化,選項錯誤;D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附毒氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al3+、Cu2+、Mg2+Ag+小【解析】
首先根據(jù)題目所給信息判斷共涉及哪幾種金屬,然后根據(jù)金屬活動性順序表對這幾種金屬的活動性強弱進行排序,然后根據(jù)置換反應(yīng)的原理判斷加入鋁粉后可能會發(fā)生的反應(yīng),注意把握“濾液為藍色”這個題眼,結(jié)合常見的銅的可溶性鹽溶液為藍色的進行分析?!驹斀狻緼g、Cu、Al、Mg的金屬活動性逐漸增強,因此,在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉,鋁先與AgNO3溶液反應(yīng),若鋁過量,則繼續(xù)與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),因為充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍色,則說明有Cu(NO3)2剩余,則一定發(fā)生的反應(yīng)是:Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag,因此反應(yīng)后所得溶液中一定含有的金屬陽離子有Al3+、Cu2+、Mg2+,若加入的鋁粉不足,反應(yīng)Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag沒有進行徹底,即AgNO3沒有被完全消耗,則溶液中可能含有的金屬陽離子是Ag+;根據(jù)化學(xué)方程式Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag可知,每27份質(zhì)量的鋁能夠置換出324份質(zhì)量的銀,所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小。本題考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用,解決這類題目的關(guān)鍵是熟記常見金屬的活動性順序表,并且應(yīng)該理解并掌握“活動性強的金屬能夠?qū)⒒顒有暂^弱的金屬從其鹽溶液中置換出來”的基本規(guī)律。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、27:2:165000【解析】
(1)阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,故填:27:2:16;(2)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,可得1000g×6%=(1000g+x)×1%,x=5000g,故填:5000。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去CO2和H2O節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)【解析】
(1)結(jié)合實驗?zāi)康目芍?,A中反應(yīng)生成了二氧化碳、一氧化碳和水。C中需要利用一氧化碳還原四氧化三鐵。因此B中氫氧化鈉固體的作用是除去水和二氧化碳。氫氧化鈉固體易潮解,具有吸水性,且氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故答案為:除去CO2和H2O;(2)一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳。故答案為:;(3)采用微型實驗裝置,優(yōu)點是可以節(jié)約藥品,而且產(chǎn)生的污染物較少等。故答案為:節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)。14、t1℃大于30g【解析】
(1)據(jù)圖可以看出,t1℃時,甲和乙溶解度相等。故填:t1℃(2)將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲的溶解度變化比乙大,所以析出晶體的質(zhì)量甲大于乙;故填:大于(3)t2℃時,乙的溶解度為40g,故70g乙的飽和和溶液中含有溶質(zhì)20g,設(shè)加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液的稀釋公式可得:;解得x=30g;故填:30g根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??;根據(jù)溶液稀釋的公式可以求出稀釋后的溶液的質(zhì)量,進而求出加水的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)①將帶火星木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明氣體為氧氣②H2O③裝置F不變渾濁(2)1、2參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素,不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉【反思與評價】①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)后的固體中可能含有未反應(yīng)完的過氧化鈉,與鹽酸反應(yīng)也會有氣泡產(chǎn)生,不能證明固體中有碳酸鈉②2CO2+2Na2O2O2+2Na2CO3【解析】試題分析:(1)整個裝置中裝置A是產(chǎn)生二氧化碳,但由于用的是濃鹽酸,使得二氧化碳中混有氯化氫氣體,當然還有水蒸氣,故裝置B是除去氯化氫氣體,裝置C是干燥,這樣進入裝置D的就是純凈、干燥的二氧化碳,與D中的Na2O2反應(yīng),①這樣G中收集到的就是氧氣,檢驗G中氣體的方法:將帶火星木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明氣體為氧氣②根據(jù)上面的分析,裝置C是干燥,若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是H2O③若觀察到裝置F不變渾濁,說明二氧化碳已經(jīng)除盡(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故猜想1、2不正確,理由是:參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素,不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉【反思與評價】①上述方案存在不足,理由是:二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)后的固體中可能含有未反應(yīng)完的過氧化鈉,與鹽酸反應(yīng)也會有氣泡產(chǎn)生,不能證明固體中有碳酸鈉②根據(jù)上面的探究,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成O2和2Na2CO3,所以化學(xué)方程式:2CO2+2Na2O2O2+2Na2CO3考點:濃鹽酸的揮發(fā)性,濃硫酸的吸水性,氫氧化鈉
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