重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含解析】_第1頁
重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含解析】_第2頁
重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含解析】_第3頁
重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含解析】_第4頁
重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶實驗外國語2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列式子是分式的是()A. B. C. D.2.在圓周長的計算公式C=2πr中,變量有()A.C,π B.C,r C.C,π,r D.C,2π,r3.如圖,在平面直角坐標系中,以為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交軸于點,交軸于點,再分別一點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點.若點的坐標為,則的值為()A. B. C. D.4.點P(-2,3)關(guān)于y軸的對稱點的坐標是()A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)5.如圖,直線,被直線所截,下列條件一定能判定直線的是()A. B. C. D.6.某車間20名工人每天加工零件數(shù)如下表所示:每天加工零件數(shù)45678人數(shù)36542這些工人每天加工零件數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是().A.5,5 B.5,6 C.6,6 D.6,57.無論x取什么數(shù),總有意義的分式是A. B. C. D.8.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.9.下列二次根式的運算正確的是()A. B. C. D.10.如圖所示,兩個全等的等邊三角形的邊長為1m,一個微型機器人由A點開始按ABCDBEA的順序沿等邊三角形的邊循環(huán)運動,行走2012m停下,則這個微型機器人停在()A.點A處 B.點B處 C.點C處 D.點E處二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,等邊的邊長為,則點的坐標為__________.12.甲、乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖所示,則甲、乙兩地這10天日平均氣溫方差大小關(guān)系為s甲2__________s乙2(填“>”或“<”).13.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:_______________________.14.25的平方根是.15.已知:點A(a-3,2b-1)在y軸上,點B(3a+2,b+5)在x軸上,則點C(a,b)向左平移3個單位,再向上平移2個單位后的坐標為________.16.過多邊形的一個頂點可以作9條對角線,那么這個多邊形的內(nèi)角和比外角和大_____.17.計算:_____.18.如圖,△ABC是等邊三角形,點D是BC邊上任意一點,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,若BC=4,則BE+CF=__.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡,再求值,其中.20.(6分)請在右邊的平面直角坐標系中描出以下三點:、、并回答如下問題:在平面直角坐標系中畫出△ABC;在平面直角坐標系中畫出△A′B′C′;使它與關(guān)于x軸對稱,并寫出點C′的坐標______;判斷△ABC的形狀,并說明理由.21.(6分)我們提供如下定理:在直角三角形中,30°的銳角所對的直角邊是斜邊的一半,如圖(1),Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則BC=AB.請利用以上定理及有關(guān)知識,解決下列問題:如圖(2),邊長為6的等邊三角形ABC中,點D從A出發(fā),沿射線AB方向有A向B運動點F同時從C出發(fā),以相同的速度沿著射線BC方向運動,過點D作DE⊥AC,DF交射線AC于點G.(1)當(dāng)點D運動到AB的中點時,直接寫出AE的長;(2)當(dāng)DF⊥AB時,求AD的長及△BDF的面積;(3)小明通過測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)點D在線段AB上時,EG的長始終等于AC的一半,他想當(dāng)點D運動到圖3的情況時,EG的長始終等于AC的一半嗎?若改變,說明理由;若不變,說明理由.22.(8分)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC邊于點E,連接DE.(1)求證:AE=DE;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度數(shù).23.(8分)(1)解方程:;(2)解方程:.24.(8分)在中,,,于點,(1)如圖1,點,分別在,上,且,當(dāng),時,求線段的長;(2)如圖2,點,分別在,上,且,求證:;(3)如圖3,點在的延長線上,點在上,且,求證:;25.(10分)因式分解:(1).(2).26.(10分)兩個工程隊共同參與一項筑路工程,若先由甲、乙兩隊合作天,剩下的工程再由乙隊單獨做天可以完成,共需施工費萬元;若由甲、乙合作完成此項工程共需天,共需施工費萬元.(1)求乙隊單獨完成這項工程需多少天?(2)甲、乙兩隊每天的施工費各為多少萬元?(3)若工程預(yù)算的總費用不超過萬元,則乙隊最少施工多少天?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】解:A、C、D是整式,B是分式.故選B.2、B【分析】常量就是在變化過程中不變的量,變量是指在變化過程中隨時可以發(fā)生變化的量.【詳解】圓的周長計算公式是,C和r是變量,2和是常量故選:B.【點睛】本題考查了常量和變量的概念,掌握理解相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)作圖過程可得P在第二象限角平分線上,有角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得,再根據(jù)P點所在象限可得橫縱坐標的和為0,進而得到a的數(shù)量關(guān)系.【詳解】根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限角平分線上,則P點橫縱坐標的和為0,故=0,解得:a=.故答案選:D.【點睛】本題考查的知識點是作圖—基本作圖,坐標與圖形性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握作圖—基本作圖,坐標與圖形性質(zhì),角平分線的性質(zhì)作圖—基本作圖,坐標與圖形性質(zhì),角平分線的性質(zhì).4、A【分析】根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答.【詳解】點P(?2,3)關(guān)于y軸的對稱點的坐標為(2,3).故選:A.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).5、C【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行進行判斷即可.【詳解】由∠1=∠3,不能判定直線a與b平行,故A不合題意;由∠3=∠4,不能判定直線a與b平行,故B不合題意;由∠3=∠2,得∠4=∠2,能判定直線a與b平行,故C符合題意;由,不能判定直線a與b平行,故D不合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了平行線的判定,解題時注意:同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.6、B【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義分別進行解答即可.【詳解】解:由表知數(shù)據(jù)5出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為5;因為共有20個數(shù)據(jù),所以中位數(shù)為第10、11個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即中位數(shù)為=6,故選:B.【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).7、C【分析】按照分式有意義,分母不為零即可求解.【詳解】A.,x3+1≠1,x≠﹣1;B.,(x+1)2≠1,x≠﹣1;C.,x2+1≠1,x為任意實數(shù);D.,x2≠1,x≠1.故選C.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)因式分解的定義:把一個多項式化為幾個最簡整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個因式分解,逐一判斷即可.【詳解】A選項化成的不是乘積的形式,故本選項不符合題意;B選項是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意;C.,故本選項不符合題意;D.,是因式分解,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是因式分解的判斷,掌握因式分解的定義是解決此題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)對A進行判斷,根據(jù)二次根式的除法法則對B進行判斷,根據(jù)二次根式的加法對C進行判斷,根據(jù)二次根式的乘法法則對D進行判斷.【詳解】解:A、=5,所以A選項的計算錯誤;B、,所以B選項的計算正確;C、,所以C選項的計算錯誤;D、,所以D選項的計算錯誤;故選B.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算、二次根式的化簡;熟練掌握二次根式的化簡與運算是解決問題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)等邊三角形和全等三角形的性質(zhì),可以推出,每行走一圈一共走了6個1m,2012÷6=335…2,行走了335圈又兩米,即落到C點.【詳解】解:∵兩個全等的等邊三角形的邊長為1m,∴機器人由A點開始按ABCDBEA的順序沿等邊三角形的邊循環(huán)運動一圈,即為6m,∵2012÷6=335…2,即正好行走了335圈又兩米,回到第三個點,∴行走2012m停下,則這個微型機器人停在C點.故選:C.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于求出2012為6的倍數(shù)余數(shù)是幾.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】過B作BD⊥OA于D,則∠BDO=90°,根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出OD,根據(jù)勾股定理求出BD,即可得出答案.【詳解】過B作BD⊥OA于D,則∠BDO=90°,∵△OAB是等邊三角形,∴OD=AD=OA=×2=,在Rt△BDO中,由勾股定理得:BD=,∴點B的坐標為(,3),故答案為:(,3).【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì)和勾股定理等知識點,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.12、>【分析】根據(jù)方差的意義:方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好,結(jié)合氣溫統(tǒng)計圖即可得出結(jié)論.【詳解】解:由氣溫統(tǒng)計圖可知:乙地的氣溫波動小,比較穩(wěn)定∴乙地氣溫的方差小∴故答案為:>.【點睛】此題考查的是比較方差的大小,掌握方差的意義:方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好是解決此題的關(guān)鍵.13、【分析】先解方程0,然后把已知的多項式寫成的形式即可.【詳解】解:解方程0,得,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了利用解一元二次方程分解因式,掌握解答的方法是解題的關(guān)鍵.14、±1【解析】分析:根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的一個平方根:∵(±1)2=21,∴21的平方根是±1.15、(0,-3).【分析】根據(jù)橫軸上的點,縱坐標為零,縱軸上的點,橫坐標為零可得a、b的值,然后再根據(jù)點的平移方法可得C平移后的坐標.【詳解】∵A(a-3,2b-1)在y軸上,∴a-3=0,解得:a=3,∵B(3a+2,b+5)在x軸上,∴b+5=0,解得:b=-5,∴C點坐標為(3,-5),∵C向左平移3個單位長度再向上平移2個單位長度,∴所的對應(yīng)點坐標為(3-3,-5+2),即(0,-3),故答案為:(0,-3).【點睛】此題主要考查了坐標與圖形的變化--平移,以及坐標軸上點的坐標特點,關(guān)鍵是掌握點的坐標的變化規(guī)律:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減.16、1440°【分析】從多邊形一個頂點可作9條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)是12,n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180°,代入公式就可以求出內(nèi)角和.再根據(jù)多邊形外角和等于360°列式計算即可.【詳解】解:∵過多邊形的一個頂點共有9條對角線,故該多邊形邊數(shù)為12,∴內(nèi)角和是(12﹣2)?180°=1800°,∴這個多邊形的內(nèi)角和比外角和大了:1800°﹣360°=1440°.故答案為:1440°【點睛】本題主要考查了多邊形的對角線、內(nèi)角和公式.外角和公式,是需要熟記的內(nèi)容,比較簡單.17、.【解析】分別根據(jù)負指數(shù)冪和絕對值進行化簡每一項即可解答;【詳解】解:;故答案為.【點睛】本題考查實數(shù)的運算,負整數(shù)指數(shù)冪的運算;掌握實數(shù)的運算性質(zhì),負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則是解題的關(guān)鍵.18、1.【詳解】試題分析:先設(shè)BD=x,則CD=4-x,根據(jù)△ABC是等邊三角形,得出∠B=∠C=60°,所以∠BDE=∠CDF=30°,再利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系(30°角所對的直角邊等于斜邊的一半),求出BE=BD=和CF=CD=,即可得出BE+CF=+=1.考點:等邊三角形三、解答題(共66分)19、;【分析】根據(jù)分式的運算法則即可化簡,再代入即可求解.【詳解】===把代入原式=【點睛】此題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟知分式的運算法則.20、(1)見解析;(2);(3)為直角三角形,理由見解析【解析】根據(jù)A、B、C三點位置,再連接即可;首先確定A、B、C三點關(guān)于x軸對稱點坐標,再確定位置,然后連接即可;首先計算出AB、AC、BC的長,再利用勾股定理逆定理進行判定即可.【詳解】解:如圖所示:△ABC即為所求;如圖所示:即為所求,;為直角三角形;理由:,,,,,是直角三角形.故答案為:(1)見解析;(2);(3)為直角三角形,理由見解析.【點睛】此題主要考查了作圖--軸對稱變換,以及勾股定理和勾股定理逆定理,關(guān)鍵是正確確定點的位置,掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個三角形就是直角三角形.21、(1)AE=;(2)AD=2,S△BDF=8;(3)不變,理由見解析【分析】(1)根據(jù)D為AB的中點,求出AD的長,在Rt△ADE中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出AE的長即可;(2)根據(jù)題意得到設(shè)AD=CF=x,表示出BD與BF,在Rt△BDF中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半得到BF=2BD,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出BD與BF的長,利用勾股定理求出DF的長,即可確定出△BDF的面積;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FM⊥AG延長線于M,由AD=CF,且△ABC為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)定義得到DE=FM,以及AE=CM,利用AAS得到△DEG與△FMC全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到EG=MG,根據(jù)AC=AE+EC,等量代換即可得證.【詳解】解:(1)當(dāng)D為AB中點時,AD=BD=AB=3,在Rt△ADE中,∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD=;(2)設(shè)AD=x,∴CF=x,則BD=6-x,BF=6+x,∵∠B=60°,∠BDF=90°,∴∠F=30°,即BF=2BD,∴6+x=2×(6-x),解得:x=2,即AD=2,∴BD=4,BF=8,根據(jù)勾股定理得:DF=4,∴S△BDF=×4×4=8;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FM⊥AG延長線于M,∵△ABC為等邊三角形,∴∠A=∠ACB=∠FCM=60°,在Rt△ADE和Rt△FCM中,∴Rt△ADE≌Rt△FCM,∴DE=FM,AE=CM,在△DEG和△FMG,,∴△DEG≌△FMG,∴GE=GM,∴AC=AE+EC=CM+CE=GE+GM=2GE.【點睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),以及含30°直角三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)65°【分析】(1)根據(jù)BE平分∠ABC,可以得到∠ABE=∠DBE,然后根據(jù)題目中的條件即可證明△ABE和△DBE全等,從而可以得到結(jié)論成立;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠ABC=30°,根據(jù)角平分線的定義求出∠CBE=15°,,然后根據(jù)外角的性質(zhì)可以得到∠AEB的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,在△ABE和△DBE中,,∴△ABE≌△DBE(SAS),∴AE=DE;(2)∵∠A=100°,∠C=50°,∴∠ABC=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,∴∠CBE=15°,∴∠AEB=∠C+∠CBE=50°+15°=65°.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義,以及三角形外角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用全等三角形的判定和性質(zhì)解答.23、(1)x=-1;(2)無解【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;

(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(1)解:,檢驗:當(dāng)時,,所以是原方程的根.(2)解:,檢驗:當(dāng)時,,所以是原方程的增根,原方程無解.【點睛】本題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.24、(1);(2)見解析;(3)見解析.【解析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)得到AD=BD=DC=,求出∠MBD=30°,根據(jù)勾股定理計算即可;(2)證明△BDE≌△ADF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;(3)過點M作ME∥BC交AB的延長線于E,證明△BME≌△AMN,根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論