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實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編八篇時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1大三新學(xué)期即將到來,為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。2、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。3、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。4、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。二、等級證1、重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,一定要拿到計算機一級等級證。三、課外時間安排1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2不知不覺間,夏去秋來,我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假,迎來了我們初中階段的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我們要準(zhǔn)備超級多的東西,光是想想都已經(jīng)是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力,為了將來,為了夢想,也為了父母和老師的期望,我會在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進步!初二我們要面對學(xué)考的考驗,雖然緊急,但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因?qū)?,也一樣能拿出個好成績!為了在初二的第一個學(xué)期能沒有迷茫的努力,我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:一、對自己的了解首先要找到自己的前路,就必須要對自己有個徹底的了解:首先是生活中,我喜歡籃球,喜歡在課間的時候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上,英語是我最大的難點,語文成績偏中等。但是生物是我的強項,地理稍弱,但是還算中等。其他的科目較為良好。二、制定計劃有了對自己的了解,就能很好的對學(xué)習(xí)制定出適合的計劃。首先是在生活上,我知道自己的習(xí)慣,但是我必須在初二開始稍微管住自己,不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對同學(xué)不好,對我自己來說,也實在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生,學(xué)考是我們必須努力你完成的一場考試,更不用說之后的中考,我們的時間只會越來越少。為此,我要從這個學(xué)期開始,慢慢的削減自己在娛樂上的時間,課間多去看一些書,多對下節(jié)課的知識點做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去,別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機會。其次,就是我在科目上的問題,英語雖然是必須要加強的地方,但是地理的任務(wù)更加的重要,老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉,我們必須在學(xué)考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理,主要的問題在于那些記背的知識點,這還是比較簡單的,但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣,但是我必須學(xué)好這門科目,就算是強壓,也要努力。初中給我們的時間其實很少,穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路,但是我也要努力,一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了,就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學(xué)習(xí),我也一定會撐到成功的那天!學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活、容入這個大集體之中、和同學(xué)們一起來探討知識的海洋、積極的參加課外活動,爭取為班級爭光、做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生、懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生、期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識、1、每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)、2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記、3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課、4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容、5、對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做、如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過、6、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正、7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白、8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4新的學(xué)期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。如今,在這個全新的學(xué)期里,班級,甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,在這個學(xué)期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析,我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計劃:一、學(xué)習(xí)思想通過對自我的反省,我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響!我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語文的學(xué)習(xí)不上心,甚至散漫懈怠!這才造成了如今語文偏科的問題!為此,在這個學(xué)期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現(xiàn)狀!二、學(xué)習(xí)方法1.加強閱讀本學(xué)期里我會準(zhǔn)備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應(yīng),讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。2.提高寫作寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分數(shù)!對此,我必須得改進自身。從這學(xué)期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。三、加強反思在我的學(xué)習(xí)上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發(fā)現(xiàn)并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語文這一門課!新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,取得自己最好的成績表現(xiàn)!學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇51、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。(1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目的。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由教師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽教師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把教師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。(4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會。(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教教師和同學(xué),并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求教師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會貫通的目的。經(jīng)常進行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級同學(xué)或教師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃。為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂一、在新學(xué)期開始,為做好我系20年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團總支學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使XX級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點,具體方案初定1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。2、交流會的具體流程:①、以班級為單位,每每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。②、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的.授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級考試;④、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。四、繼續(xù)完善晨點制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。B、晨點每周點五天,時間為:40—:,地點為燈光球場。C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節(jié)嚴重者公示批評。D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。考察方案1、由專人負責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。2、采取學(xué)習(xí)部隨機點名的方式;3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。十一、配合學(xué)生會,團委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風(fēng)考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇7今天我們開學(xué)啦,我已經(jīng)成為三年級的小學(xué)生。我有著美好的憧憬和計劃。我的計劃一共有十條。一,以前每一天早晨都是媽媽叫我起床,這學(xué)期我要定好鬧鐘比以前再早起二十分鐘,六點鐘準(zhǔn)時穿好衣服。二,要養(yǎng)成起床后晨讀的好習(xí)慣,每一天早晨讀背語文英語課文,我發(fā)現(xiàn)每一天早晨是記憶力最好的時候。三,要比以前再早些到學(xué)校,按時完成老師留的早自習(xí)。四,要好好練習(xí)寫字,并且寫的要工整速度要快,中英文都要好好練習(xí)。五,老師常說天下文人是一家,多讀一些老師推薦的好書,對寫作有很大幫助。六,經(jīng)常讓媽媽出數(shù)學(xué)題,練習(xí)運算,提升自己運算能力。七,英語是我很喜歡的科目,我要多讀多聽多寫。八,改掉丟三落四的壞習(xí)慣。九,加強體育鍛煉,學(xué)會打羽毛球。十,幫媽媽做家務(wù),做一個勤勞的好孩子!大家就來看看我這學(xué)期的表現(xiàn)吧!學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇8新的一學(xué)期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學(xué)生或者初中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達
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