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第三單元檢測(cè)卷
快速對(duì)答案1.C2.D3.D4.C5.B/6.D7.B8.A9.A10.B11.B12.A13.D14.C15.B16-19.主觀題/1.多年來,中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選活動(dòng)始終以“給人力量,給人鼓舞”為主旋律,感動(dòng)中國(guó)年度人物身上最好地詮釋了責(zé)任二字。下列關(guān)于責(zé)任的含義,說法正確的是()A.責(zé)任就是專門做別人不能做的事B.年滿18周歲的公民才應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任C.責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情D.不同的角色意味著同一種責(zé)任C/2.下邊漫畫中警察的責(zé)任來自()①對(duì)他人的承諾②職業(yè)要求③道德規(guī)范④法律規(guī)定A.①③B.②③C.①④D.②④點(diǎn)撥:警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個(gè)責(zé)任來自于法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)要求、上級(jí)的任命??梢?,應(yīng)該選②④。故選D。D/3.三尺講臺(tái),老師的心血鑄就學(xué)生的未來;無影燈下,醫(yī)生救死扶傷使患者康復(fù)出院;烈日炎炎,交通警察為百姓出行撐起一把安全傘;千里邊關(guān),戰(zhàn)士為祖國(guó)的安寧和人民的幸福放棄與家人的團(tuán)圓。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任就必定要犧牲個(gè)人的幸福B.不同的角色承擔(dān)著相同的責(zé)任C.每個(gè)人一生中只扮演一種角色D.角色不同,承擔(dān)的責(zé)任不同,責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)D/4.有人說:“責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。”以下幾位同學(xué)的做法屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)任的是()A.為展示個(gè)性,上學(xué)途中飆車B.為了提高成績(jī),考試時(shí)抄襲他人答案C.為了彌補(bǔ)偏科,虛心向老師請(qǐng)教問題D.為了尋找刺激,上課時(shí)用手機(jī)玩直播C/5.中國(guó)科學(xué)院院士、著名理論物理學(xué)家程開甲,放棄國(guó)外優(yōu)厚條件回到祖國(guó),加入我國(guó)核武器研究的隊(duì)伍,20余年堅(jiān)持生活在核試驗(yàn)基地,為開創(chuàng)中國(guó)核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè),傾注了全部心血和才智。2019年2月18日,程開甲獲得“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。關(guān)于程開甲獲此殊榮的主要原因,你認(rèn)同的是()①贏得社會(huì)的尊重和贊許是他奮斗的動(dòng)力②他一生追求遠(yuǎn)大理想,為國(guó)家和民族事業(yè)無私奉獻(xiàn)③他積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不計(jì)代價(jià)與回報(bào)④他不怕困難,勇于創(chuàng)新,只做驚天動(dòng)地的大事A.①②B.②③C.②④D.①④B/6.岳陽樓街道郭亮社區(qū)居民陳星在自己父母去世后,深深理解老人們晚年生活的清苦與寂寞,他十幾年如一日地照顧社區(qū)孤寡老人,受到人們發(fā)自內(nèi)心的稱贊。陳星的事跡告訴我們()①承擔(dān)責(zé)任就能獲得更多權(quán)利②承擔(dān)責(zé)任的過程中付出必定大于回報(bào)③承擔(dān)責(zé)任能得到社會(huì)的承認(rèn)、他人的尊重和贊許④無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任A.①②B.①③C.②③D.③④D/7.對(duì)下邊漫畫《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學(xué)的言行,下列看法正確的是()A.損害個(gè)人利益的責(zé)任盡量不承擔(dān)B.有些不是自愿選擇的責(zé)任,也要勇于承擔(dān)C.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人首先應(yīng)對(duì)他人負(fù)責(zé)D.當(dāng)班干部必然會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響B(tài)/8.古人云:“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟度?!睂?duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,提升擔(dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。這啟示我們()①培養(yǎng)“我承擔(dān),我無悔”的品質(zhì)②努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力③權(quán)衡代價(jià)與回報(bào),有選擇地履行社會(huì)責(zé)任④只有遇到大事難事時(shí)才承擔(dān)責(zé)任A.①②B.②③C.①④D.③④A/點(diǎn)撥:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,但是一旦作出選擇,就應(yīng)該無怨無悔地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,①②正確;③④不是真正的承擔(dān)責(zé)任。故選A。/9.右邊漫畫說明,關(guān)愛他人()A.能給他人帶來溫暖和希望B.是維系友好關(guān)系的橋梁C.有利于形成良好的人際氛圍D.有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定A/10.為了讓廣大環(huán)衛(wèi)工人在冬天能喝上熱水、吃上熱飯、避避寒風(fēng),一些城市的愛心單位向環(huán)衛(wèi)工人敞開了大門。這些愛心單位的做法啟示我們應(yīng)該()①心懷善意,給他人多一些尊重和關(guān)懷②多給他人物質(zhì)上的幫助③為他人提供力所能及的幫助④滿足弱勢(shì)群體的一切需要A.①②B.①③C.②③D.③④B/點(diǎn)撥:題干中的愛心單位向環(huán)衛(wèi)工人敞開大門,讓環(huán)衛(wèi)工人在冬天能喝上熱水、吃上熱飯、避避寒風(fēng),這是關(guān)愛他人、尊重他人的表現(xiàn),啟示我們要心懷善意、尊重他人,為他人提供力所能及的幫助,①③說法正確,符合題意;②說法片面,關(guān)愛他人不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的幫助,還包括道義上的支持,精神上的關(guān)懷;④說法過于絕對(duì)。故選B。/11.我國(guó)自古就有“廉者不受嗟來之食”之說。這從側(cè)面告訴我們()A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛護(hù)B.關(guān)愛他人一定要注意方式、方法,講究策略C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛B/點(diǎn)撥:“廉者不受嗟來之食”的意思是有骨氣的人不接受廉價(jià)施舍,說明了關(guān)愛他人要講究策略,注意維護(hù)他人的人格尊嚴(yán),B說法正確,符合題意;A說法過于絕對(duì),畢竟個(gè)人的能力是有限的;C說法錯(cuò)誤,接受他人幫助并不是喪失自尊;D說法錯(cuò)誤,每個(gè)人遇到解決不了的困難時(shí),都需要他人的關(guān)愛。故選B。/12.下列詩(shī)句中能體現(xiàn)個(gè)人服務(wù)社會(huì)的是()①春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干②落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行④山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村A.①②B.①②③C.①④D.②③④點(diǎn)撥:①②是具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn);③是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,排除;④的內(nèi)涵是事情會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),就算你遇到困境,堅(jiān)持下去,就是勝利,不符合題意,排除。故選A。A/13.“義工旅行”是近年來盛行在年輕人群體的一種新型旅游方式。每年寒暑假有很多大學(xué)生,背著行李,來到他鄉(xiāng),用義務(wù)勞動(dòng)換取免費(fèi)食宿,從而節(jié)約花費(fèi)、完成一次旅游。下列對(duì)“義工旅行”理解正確的是()A.義工旅行的年輕人不依靠任何人B.義工旅行是青少年邁向成熟的關(guān)鍵C.只有完成義工旅行才能走向自立人生D.義工旅行可以拓展視野,鍛煉年輕人獨(dú)立生活的能力D/14.“衣加衣”溫暖行動(dòng)是騰訊網(wǎng)首倡發(fā)起的大型微公益項(xiàng)目。該項(xiàng)目倡議人們將閑置衣物捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困群體,讓他們溫暖過冬?!耙录右隆蔽⒐嫘袆?dòng)()①是奉獻(xiàn)社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)②可以提升我們的社會(huì)地位③讓我們認(rèn)識(shí)更多窮人④有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,釋放正能量A.①②B.②③C.①④D.③④C/15.一碗愛心粥,溫暖一座城。榮登“中國(guó)好人榜”的史春榮,是河南省新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市城郊鄉(xiāng)中心校的一名退休女教師,也是衛(wèi)輝市衛(wèi)州路愛心粥屋的負(fù)責(zé)人。從2014年7月開始,她在衛(wèi)輝市衛(wèi)州路開了一家愛心粥屋,主要是為環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、流浪的人及各類拾荒者提供免費(fèi)早餐,成為古城衛(wèi)輝一道靚麗的風(fēng)景線。她的暖心行為啟示我們()①不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是具有社會(huì)責(zé)任感的重要表現(xiàn)②助人為樂、服務(wù)社會(huì)是我們義不容辭的法定義務(wù)③熱心公益,能使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升④參與社會(huì)公益活動(dòng)有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B/16.(10分)觀察漫畫,回答下列問題。/(1)右邊漫畫說明當(dāng)前社會(huì)存在哪些現(xiàn)象?(6分)(2)漫畫啟示我們?cè)陉P(guān)愛他人的過程中應(yīng)該如何做?(4分)
答:在人際交往中產(chǎn)生了信任危機(jī);有的人不關(guān)心愛護(hù)他人;有的人道德水平低下。(6分,三點(diǎn)即可)答:①要心懷善意,講究策略。②面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。(4分)/17.(12分)閱讀材料,回答下列問題。情境一:在公交車上,小華看見一個(gè)小偷正從一位阿姨的兜里往外掏錢包,小華靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包?!毙⊥禑o可奈何地將錢包還給了那位阿姨。(1)小華扮演的角色是________(3分)(2)小華承擔(dān)的責(zé)任來自___________(3分)
乘客。
道德模范。/情境二:小華的同學(xué)小強(qiáng)因上學(xué)遲到受到班主任的批評(píng)。事后,小強(qiáng)在小華面前埋怨說:“這是我媽媽的錯(cuò),都怪她今天早晨沒有及時(shí)叫醒我,否則,我是不會(huì)遲到的!”(1)小華應(yīng)該對(duì)小強(qiáng)說:___你要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)___________(3分)(2)理由:__只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。__(3分)/18.(15分)閱讀材料,回答下列問題。材料一:張劼是安徽省蚌埠市公安局特警支隊(duì)一大隊(duì)教導(dǎo)員。他在處置一起危害公共安全的重大警情中,不顧個(gè)人安危,挺身而出,用自己的血肉之軀制服暴徒,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民公安為人民的莊嚴(yán)承諾。材料二:中宣部授予安徽特警張劼“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。干部群眾特別是公安干警和青年學(xué)生認(rèn)為,張劼是“淬火成鋼的英雄衛(wèi)士”,他的先進(jìn)事跡和崇高精神,生動(dòng)踐行了習(xí)近平總書記提出的總要求。張劼不愧為廣大公安干警的優(yōu)秀代表,不愧為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。/(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說“時(shí)代楷?!睆垊掠心男﹥?yōu)良品質(zhì)。(4分)
答:不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的責(zé)任意識(shí);無私奉獻(xiàn)的精神;服務(wù)人民的擔(dān)當(dāng)精神;為人民利益犧牲個(gè)人利益的崇高精神。(4分,兩點(diǎn)即可)/材料三:面對(duì)記者的采訪時(shí),張劼說:“面對(duì)突發(fā)情況,如果我不沖上去,將會(huì)給群眾和社會(huì)帶來巨大的危害。既然選擇了當(dāng)警察,就永遠(yuǎn)不后悔?!?2)結(jié)合張劼的話,談?wù)勀銓?duì)承擔(dān)自己選擇的責(zé)任的理解。(6分)答:①我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。②無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(6分)/(3)向張劼同志學(xué)習(xí),勇?lián)厝?。我們青少年?yīng)該如何做?(5分)
答:無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。(5分)/19.(18分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾的追捧。“微公益”顧名思義,強(qiáng)調(diào)從微不足道的公益事情著手,集點(diǎn)滴之愛,匯成溫情脈脈的愛心洪流。作為公民社會(huì)責(zé)任感新的體現(xiàn)方式,“微公益”越來越引發(fā)大家關(guān)注。某校八(3)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任”的有關(guān)內(nèi)容后,計(jì)劃舉辦一次“微公益在行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。/【微宣傳】(1)請(qǐng)你為本次“微公益”實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(2分)
答:行小善,聚大愛——為愛起航;奉獻(xiàn)一份愛心,點(diǎn)燃一片希望等。(2分)/【微評(píng)論】班長(zhǎng)小梅積極響應(yīng)“微公益”宣傳號(hào)召,加入了“微微螢火蟲”捐助項(xiàng)目,為貧困地區(qū)的同學(xué)們捐助課外讀物、學(xué)習(xí)用品等,還與他們互相寫信,搭建起心靈溝通的橋梁。(2)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)小梅做法的認(rèn)識(shí)。(6分)
答:①小梅的做法是一種親社會(huì)行為。有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可。②小梅的做法體現(xiàn)了關(guān)愛他人。有利于傳遞美好情感,增進(jìn)人與人之間的信任,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。③小梅的做法是服務(wù)他人,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。有利于我們?cè)诜瞰I(xiàn)中提升能力,豐富知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(6分)/【微實(shí)踐】由于小梅同學(xué)在本次“微公益”實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)非常出色,班級(jí)決定頒給小梅同學(xué)“有
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