數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）8+垂線與平行線（課件）_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）8+垂線與平行線（課件）_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）8+垂線與平行線（課件）_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）8+垂線與平行線（課件）_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)（上冊(cè)）8+垂線與平行線（課件）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

垂線與平行線你能找出這些圖片上的線嗎？1.怎樣畫已知直線的垂線？垂線的畫法在方格紙上畫用量角器畫用三角尺畫用兩把直尺畫2.怎樣畫已知直線的平行線？比較這三組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？每組中的兩條直線都是相交的。每組兩條直線相交成4個(gè)角。右邊兩組直線相交成的4個(gè)角都是直角。生活中的線段這兩組直線相互平行嗎？同一個(gè)平面內(nèi)不在同一個(gè)平面內(nèi)平

行無(wú)法比較探究一：根據(jù)上圖可以畫出下面三組直線。這三組直線哪些相交哪些不相交？像這樣在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。

判斷兩條直線是否互相垂直，關(guān)鍵是看兩條直線相交的角是不是直角。把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。

線段是射線的一部分。下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的？分別指出每個(gè)圖形中有幾組平行的線段。你能想辦法畫一組平行線嗎？我在方格紙上畫。下圖是四個(gè)同學(xué)從家到學(xué)校的上學(xué)路線，哪個(gè)同學(xué)家離學(xué)校最近。B連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫作這兩點(diǎn)間的距離。在下面的方格線上畫兩組相互平行的直線。1.下面哪些是線段，哪些是射線？直線？射線線段直線直線線段

線段、射線、直線與角名稱圖示端點(diǎn)個(gè)數(shù)長(zhǎng)度線段射線直線兩個(gè)一個(gè)無(wú)有限長(zhǎng)無(wú)限長(zhǎng)無(wú)限長(zhǎng)1記作：∠1讀作：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論