2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文（32篇）

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文（32篇）

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文（精選32篇）

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇1

一、活動目的

1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓

學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛

老師、尊敬老師，努力向上！

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形

式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外

尊師重教的故事，使學生備受教育，既激發(fā)學生的愛師、尊師的

'情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、學生自己設(shè)計、制作獻給老師的節(jié)日禮物。

2、確定活動的主持人【中隊長：楊霜霜（主持人甲）；班

長：唐世靜（主持人乙）工編寫串詞。

3、學生學會唱《每當我走過老師窗前》，會背誦詩歌《老

師，辛苦了》。

4、寫好班會會標，布置好黑板。

三、活動過程

集體唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

（一）導入

主持甲：尊敬的老師們

主持乙：親愛的.同學們

甲乙合：大家下午好，今天的主題班會由我們來主持。

主持甲：是誰，讓我們的理想騰飛？

主持乙：是誰，讓我們的時代進步？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校園里的希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，我們永遠銘記在心，

主持乙：親愛的老師，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問

候一聲----

主持合：老師，您好！

主持乙：《老師，謝謝您！》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）表演

1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩

的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

教師播放伴奏，學生可以加上自己的動作

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，他們鞠躬盡瘁，奉獻所

有，也收獲了希望和祝福。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》

學生分小組朗誦

（三）“教師節(jié)”知識搶答題。

老師：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜

題，以小組為單位進行知識比賽，每題十分，積分最高的小組勝

出。

（學生答題比賽）

1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾E是教師節(jié)？

3、你們知道哪些偉大的人物，他們的老師是誰？

4、人們常把教師比作什么？為什么呢？

（春蠶、蠟燭、園丁、工程師……）

比賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎，教師頒發(fā)小紀念品。

老師：同學們的回答都很積極，相信大家對教師節(jié)有了新的

認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重

教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。

（四）學生齊誦詩歌《老師，謝謝您》，孩子們朗誦完之

后，可以把自己準備的禮物送給老師。

學習一首贊教師的兒歌。

主持人有感情朗讀，學生跟讀。

如果我們是白云，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海，讓我們在您的懷抱里盡情遨

??！老師，我們愛您！

四、結(jié)束語

甲：老師是石，敲出星星之火；

乙：老師是火，點燃生命之燈；

甲：老師是燈，照亮前進之路；

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師，贊頌您的美好心靈;

甲：祝福恩師，祝福您教師節(jié)快樂；

乙：祝福恩師，祝福高尚的您永遠健康，歡樂！

班主任總結(jié)：親愛的同學們，謝謝你們給老師帶來的祝福和

歡聲笑語，因為你們快樂，老師才會快樂。老師也衷心地祝愿您

們每天都能快樂地成長，每天都能在學習中得到點滴的進步。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇2

活動目標：

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示產(chǎn)學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問

聲節(jié)日好，回報老師的'付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導入，引起幼兒活動的愿望

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里

面有誰？他們在干什么？

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師

的工作

⑴幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本

領(lǐng)？

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？

幼兒展示所學的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老

師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

活動準備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相

機等設(shè)備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等

資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的、和歌曲

等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇3

活動主題：老師，節(jié)日快樂

活動背景：

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己

的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩

子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他

們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊

師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展

“老師，節(jié)日快樂！”主題教育活動，有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的

勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬

意。

4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

活動目標：

1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作

的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對

老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

展示形式和時間：

每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

人員分配：

人員分配：

1、照片：各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學活動拍攝。

2、整體打包報道：—老師

具體活動安排：

語言：詩歌《老師的手》一班

活動目標：

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師

的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

活動準備：

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一

個，其它作品若干。

活動目標：

活動過程：

一、導入

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，

引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是

誰做的。

二、進行

（一）利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解

詩歌內(nèi)容。

1、提問：老師的手會做什么？（教師根據(jù)幼兒的回答出示相

應(yīng)物品）

2、老師是怎么做的？（理解折、捏、畫、做等動詞）

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢？（引導

幼兒總結(jié)）

（二）教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。

（三）教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

（四）仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品

續(xù)編兒歌。

三、結(jié)束

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起

續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動延伸：

教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手

和老師的手一樣能干。

附：詩歌

老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”一一身子直搖。

老師的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”一一沖我直叫。

老師的手，真巧！畫只小羊“嘩徉哮”一一要吃青草。

老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”一一飛的高高

音樂：歌表演《我為老師唱首歌》—班

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇4

一、活動主旨：

按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆

重、熱烈、務(wù)實、簡樸''的原則，堅持“重心下移，突出重

點，務(wù)求實效、教師為本“，突出“尊師重教、教書育人，積極

推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”

的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝東劉店

學校的教師節(jié)。

二、活動主題：

尊師重教。

三、形式與要求：

以班級為單位進行活動表演（形式自由），由班主任和各科

教師調(diào)配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊

領(lǐng)導、教師代表，家長到學校觀看、參觀、討論，聽取廣大人民

對這次活動的意見和建義。

四、地點和時間：

國旗下。

時間：9月10日上午。

五、組織人員

組長：

副組長：

組員：

六、評委：

侯校長，韓校長，李主任，程老師，李老師。

七、對表演班級分出等次。

一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。

A：任務(wù)安排。

組長：出活動法案，上傳文件。

副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導背誦。

嵐娉：拍照，統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。

潘科；負責音響和節(jié)目播放順序。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇5

為了慶祝第一個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣

大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)校務(wù)會

研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案

如下：

一、活動主題：

九月金秋我心飛揚

二、活動目標：

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機會，增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造，推動沙二的發(fā)展。

三、活動時間：

9月10日下午

四、活動地點：

報告廳

五、活動人員：

全體教師

六、活動形式：

文藝匯演

七、活動環(huán)節(jié)：

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發(fā)言。

3、新教師、老教師代表發(fā)言。

4、音樂組老師節(jié)目

5、四年級節(jié)目

6、五年級節(jié)目

7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

8、六年級節(jié)目

9、三年級節(jié)目

10、校務(wù)會節(jié)目

11、互動活動：搶紅包

12、二年級節(jié)目

13、一年級節(jié)目

14、互動活動：糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

八、注意事項：

1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)

目排練。

2、各年級相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇6

一、指導思想：

為迎接第38個教師節(jié)的來臨，，—幼兒園的全體教職工們舉

辦第一個教師節(jié)的慶?；顒?，主要以不同形式向全體較職工表示

節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如

下：

二、活動目標：

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M教師們之間的情

感。

2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活

動。

三、活動準備：

1、“互敬互愛”活動負責人：

2、“心系開幼”公益活動負責人：

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：

四、參加對象：

—幼兒園全體教職工

五、活動時間：

—年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容：

第一項活動：

開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和

后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝

福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，

讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福！為自己崇高

的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全

體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工

的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動：

開展“訴說心聲”的教師座談會活動?！變簣@全體教職工

一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期

新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕

松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的

情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)賽：

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700

7Co

備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會

報銷。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇7

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積

極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，

讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生

的敬愛之情。

二、活動主題：恩師傾情播撒爰，同心共筑中國夢。

三、活動時間：20_年9月9日9月1日

四、活動內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10

日是全國第36個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的

人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生

以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問

候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨

之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨紐織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師

的國旗下講話。（由六年級二班負責）

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師“，每

班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級

制作賀卡，每班上交三嗝作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝

福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負

責）

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇8

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師

重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希

望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者

的感情。

二、活動主題:

我愛我?guī)煛?/p>

三、活動時間：

一月一日一一一月一日。

四、活動內(nèi)容：

（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。

1、活動說明：同學們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛

的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班

主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生

帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑

選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五

分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣

賞。

3、溫馨提示：本活動為9月7日一一10日，請每班的班主

任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下

午的.尊師墻報評比時一并評分。

（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。

1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展

一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網(wǎng)上

資料。

（三）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明：結(jié)合學校一月一主題的活動要求，擬定9月

的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日?16日的時間

組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動

前。

2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%,作畫作品占

30%0全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，

四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1

名，三等獎2名。

（四）教師節(jié)慶祝晚會。

活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）

在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。

—小學大隊部

20_年—月—日

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇9

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第一個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師

重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩

老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，

改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

小心意大祝福

三、活動時間：

9月5日—9月9E

四、活動內(nèi)容：

活動一：大聲說出你的愛（三-------五年級）

大隊部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”，隊員通過發(fā)布微

博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的感謝和敬意，同時老

師也將在微博上與同學們互動。

活動對象：三至五年級每班5人。

時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年

級9月9日中午

注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，

字數(shù)在100字內(nèi)，并署名。

活動二：大聲唱出你的愛（三年級）

三年級學習一首尊師頌師的歌曲，在教師節(jié)當天大聲唱給老

師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）

大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，

把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版

本，在教師節(jié)當天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7

日中午一年級

活動四：巧手繪出你的愛（二年級）

在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學

都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真

情實感透過自己的設(shè)計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理

解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大

隊部將在教師節(jié)當天進行展示。

活動五：“小心意大祝福”主題班會

各班級召開一次“小心意大祝?！睉c祝27屆教師節(jié)主題班

會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)

至郵箱：

活動六：“愛的小心意”志愿者活動

大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節(jié)早上為老師送上

一份小小的祝福。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇10

為隆重慶祝我國第一個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改

革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，大力推進科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，

在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師

節(jié)期間，開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主

題的慶祝教師節(jié)系列活動，為組織開展好各項活動，特制訂本活

動方案。

一、指導思想

緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模

范”的主題，認真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大

力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神，充分展示廣大教師的精

神風貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導廣大教師以張麗莉同志

為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、不斷提高教書育人水平，努力做

人民滿意的教師，為推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)進一步發(fā)展貢獻力量。

二、活動安排

慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重熱烈又簡樸務(wù)實的原則，

重點做好下列幾項工作：

（一）召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大

會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教

師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導作普教工作報告、

宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)

導講話等。

（二）開展慰問活動

1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導深入學校（清中、三小、晨光一校、文炸幼）開

展慰問活動，看望一線教師。

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導走訪慰問退休教師代表。

3.給全鎮(zhèn)公辦學校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金（400元/人），

并以手機短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

（三）開展獎教獎學活動

鎮(zhèn)財政撥出150萬專項資金，用于獎勵一年來在教育教學工

作中取得優(yōu)異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。

（四）開展集中宣傳活動

鎮(zhèn)電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)

線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在

教學教研方面取得優(yōu)異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪

籍學生。

（五）各校（園）開展相關(guān)慶?；顒?/p>

教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學校（幼兒園）要根據(jù)本校（園）實際

開展有意義、有特色的'慶祝教師節(jié)活動，如觀看張麗莉同志先

進事跡報告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等，學校少先

隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動，共同營

造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至一教

育信息網(wǎng)。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇11

今年9月10日是全國第一個教師節(jié)，為使廣大教職工過一個

有意義的節(jié)日，弘揚尊師重教的良好風尚，展現(xiàn)廣大教師愛崗敬

業(yè)、無私奉獻的精神面貌，營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良

好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20一年教師節(jié)前后舉行系列慶?；顒印，F(xiàn)

將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

今年教師節(jié)慶?；顒右酝怀觥爸艺\黨的教育事業(yè)，爭當教書

育人模范”活動主題，各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動，進一

步學習宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風

貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮，展示廣大教師在教育

教學崗位上的育人風采，進一步贏得社會各界對教育的理解和支

持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身

素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師

的美好社會形象，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

二、活動內(nèi)容

（一）開展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育

宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸

榮飛同志學習活動，并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起

來，與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)

“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學”的教

師楷模；勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸

課堂”的學生典范，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學

習觀和成才觀。

（二）加大力度，廣泛宣傳教育成果。各校（園）要充分利用標

語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優(yōu)秀教師

和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質(zhì)量，

營造濃厚的活動氛圍，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績，

充分展示學校的新形象、新亮點。

（三）繼續(xù)開展“送溫暖”活動，為教師辦實事、辦好事。教

師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導、村（居）主干將深入學校走訪慰問，傾聽教師對

做好教育工作的意見和建議，主動了解學校的困難、教師的工作

生活情況，切實解決教師的工作生活困難，充分體現(xiàn)黨和政府的

關(guān)心，進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。

（四）開展形式多樣的慶?；顒?。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰

大會，對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽

活動；舉行師德師風演講比賽、硬筆（粉筆、鋼筆）書法比賽并薦

送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排

舞比賽。各學校（園）也要圍繞本單位實際，開展其他各種形式的

慶?；顒?。

（五）9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20一年

度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

（六）各學校舉行新教師拜師會，結(jié)合師徒結(jié)對工作進行開

展。

三、活動要求：

（一）各單位要高度重視，加強領(lǐng)導，精心策劃、精心組織，

做好20一年教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題，總體部

署，統(tǒng)籌安排，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，多種宣傳教育

形式相結(jié)合，學校與社會相結(jié)合，廣泛參與、多方互動、層層展

開，確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸，有時代感、廣泛性和社會

參與性，保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。

（二）全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主

動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教

師先進事跡，增強光榮感和使命感，確立先進教育理念，展示教

師風貌，弘揚師德精神，大興學習之風，愛崗敬業(yè)，教書育人，

為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，為年底創(chuàng)建教育強市營

造濃厚的氛圍。

（三）各單位應(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開

展情況，以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以

及教師愛崗敬業(yè)的風采為主旋律，突出宣傳安海教育的亮點和重

點，加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作，積極主動地做好教師節(jié)期間

的宣傳工作，及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)”投稿

系統(tǒng)”等宣傳欄目。

為切實把慶祝第一個教師節(jié)活動組織好、落實好，安海鎮(zhèn)政

府將成立慶祝第一個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的

開展。各校（園）要把慶祝第一個教師節(jié)活動當作一項重要的政治

任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導小組，將每

一項活動開展好、落實好。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇12

活動目標：

1.了解幼兒園了解園長，會計，保健老師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)

度，培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。

2.引導幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出簡單

情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

一、開始部分

談話引入活動主題。

L教師通過提問，組織幼兒討論，引發(fā)幼兒參與活動的興

趣。

教師用語參考：你們上幼兒園已經(jīng)很長時間了，你們能說出

幼兒園是干什么的嗎？幼兒園里都有誰？老師中是否都帶班呢？不

帶班的老師與我們的成長（生活和學習）有那些關(guān)系呢?你們想了

解嗎？怎樣才能了解得到呢？（引導能力強的幼兒說出通過訪問來

了解）

2.幼兒就怎樣訪問進行討論，教師幫助歸納。

二、中間部分

（一）幼兒自由結(jié)伴討論，教師以參與者的身份加入討論。

（二）有目的的幫助幼兒歸納出：首先要到他們的工作的地方

去，去的時候要輕輕敲門，得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排

下站好或坐好，有禮貌地提問，安靜地傾聽。要向接待的人有禮

貌地板致以問候，如：老師，你好。要禮貌地板尋找被采訪者，

然后向被采訪者作自我介紹，向被采訪者講清自己是來干什么

的，如：我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作？這個工作

和我們的學習與生活有什么關(guān)系？

（三）采訪活動

1.全班分為三大組，每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法，選

出組長。知道組員要服從組長的指令。

2.由組長帶領(lǐng)組員去訪問，教師以參與者的身份跟隨他們

去，提出建議，幫助幼兒完成采訪任務(wù)。

3.訪問結(jié)束，幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花，表示大家對老

師的敬意。

（四）交流訪問的結(jié)果，并進行小結(jié)。

L全班聚集在一起，由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果，其他

組員補充，以達到交流的目的。

2.小組代表進行記錄。

2.教師引導能力強的幼兒小結(jié)出：在幼兒園里，我們的學

習，生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要

尊敬他們。

三、結(jié)束部分

鼓勵幼兒分為兩組，將老師每天要做什么和如何尊敬老師用

繪畫的方式畫出來。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇13

為慶祝第一個教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強教職工體

質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心

力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的

健康理念，組織開展趣味體育活動。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向

心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內(nèi)容：

接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

—年9月10日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：

王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：

設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽簽

決定）

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第

三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名

6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總

分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規(guī)則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪

胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進

行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進

行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需

時間最短者為勝，時間相等名次并列。

2、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外

5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放

上一簍（50個）。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶

簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個

球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐

簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動

身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇14

一、指導思想

今年的教師節(jié)是我國第一教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、

增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務(wù)實簡樸”的

原則慶祝2—教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱

情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教

育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。

二、活動時間

20_年9月10日一一教師節(jié)前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第一個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組：

組長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振

躍

成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的

節(jié)日氛圍。總負責人：唐紅敏

(1)學校網(wǎng)站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅?，宣傳本年度

各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊

師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學開始，20_年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師

寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫

幅：“感恩師德，祝福老師！”。

②完成時間：9月2日

(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄

語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

②9月8日前完成；

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福

與感恩之情的活動?？傌撠熑耍盒ぢ曋?/p>

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門

口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出

節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間，組織學生參加學?！袄蠋?，我

想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀

不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生

會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各

系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

(學生處、團委負責)

主持：周公望；

程序：

1)、升國旗儀式；

2)、校長致辭；

3)、教師代表講話；

4)、學生代表講話;場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分—代表，主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導，校企合作企業(yè)

代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校?？傌?/p>

責：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

(2)、人員邀請：—代表4人，由學校領(lǐng)導負責邀請；主管部

門和轄區(qū)領(lǐng)導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由

校企合作辦負責邀請。

(3)會務(wù)接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作

品展：負責人：美術(shù)系

要求：

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部

座談會，慰問老教師。（工會負責）

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇15

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造

教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、

無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之

情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第一個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到

全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年

起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共

和國成立一周年，9月10日恰逢我國第一個教師節(jié)。作為國家

的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師

在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民

教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分

了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素

養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20_年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說"一一最想

對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)

生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話“以

及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：學生會所有成員

H—、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做

好。

4、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動流程方案

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇16

活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師

的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達

節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作

能力。

活動準備：

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽

媽一起制作鮮花。

活動時間：

20_年9月10日上午

活動過程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談

話活動。

第一節(jié)活動課

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師。誰能說一說咱們中三班的老師都長的什

么樣？(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的E期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，

特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的,第一個節(jié)

日，教師終于有了自己的節(jié)日

第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶

祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇17

【一】活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己

的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩

子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他

們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊

師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展

“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)

日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、

美術(shù)、音樂、數(shù)學等領(lǐng)域，準備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當

天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫

畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道

教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩

師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10E是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞

動，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬

意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

【二】活動組織

（一）各年齡段主題活動目標

小班

L知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解

老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)

的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老

師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1?知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的

關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師

的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

（二）活動準備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相

機等設(shè)備。

5,張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等

資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散

文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。

（三）活動案例

小班語言活動一一老師，您真好

活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲

節(jié)日好，回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

L談話導入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里

面有誰？他們在干什么？

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師

的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么？老師教你學會了哪些本

領(lǐng)？

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？

幼兒展示所學的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老

師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

中班繪畫活動一一我親愛的老師

活動目標

>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

>>學習畫出人物臉部的特征。

>>激發(fā)熱愛老師的情感。

活動準備

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

活動過程

1.導入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰

的節(jié)日呀？

(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

2,讓幼兒了解教師節(jié)。

教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本

領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢？

3.觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？

引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、

嘴巴。

(2)教師提問。

幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老

師的頭發(fā)是什么樣子的。長的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼

睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什么樣

的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？

4.幼兒給老師畫幅畫。

(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫

出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫，教師觀察指導。

5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師

們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”

大班制作活動----老師，謝謝您

活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的

關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表

達感激之情。

活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及

雙面膠。

活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認識她嗎？她是哪個班的什么老師?她們

工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師

表達自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的‘節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師

的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師

節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，

引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝

飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們

比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師

卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干

凈。

3.“感動的祝福”。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福

語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦

了！”

(四)集體活動流程

活動時問：

20_年9月10日早上9：40^10：30o

活動地點：

幼兒園操場。

活動人員：

全體教師、全體幼兒及家長。

活動過程：

L主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你

對老師的愛吧。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言。

5.小朋友代表發(fā)言。

6.小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦

了！”

7.幼兒歌舞表演。（見資料包）

小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我

的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，

您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老

師，祝您節(jié)日快樂！”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長

卷畫。

【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

L小班，將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成

主題墻飾“我的好老師”。

2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍，師幼共

同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾

4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配

合的事項；

美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、耦糊、彩

筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物；

區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動

墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪

畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇18

為進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣

大教師愛崗敬業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，以出色的工作塑造教師

的良好社會形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20一教師節(jié)慶?；顒犹岢鋈缦?/p>

方案:

一、指導思想

按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、

熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移、務(wù)求實效、教師

為本”的方針，開展好教師節(jié)慶祝系列活動。

二、活動內(nèi)容

1、大力宣傳先進典型。鎮(zhèn)政府出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀

教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰;鎮(zhèn)科教辦將配

合鎮(zhèn)電視臺、報社，利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強對優(yōu)秀

教師的宣傳。從9月1日一10日，各中小學、幼兒園要充分利

用板報、展板、網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教

風先進典型。

2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結(jié)合各自實

際，加強對學校教育教學質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃

的宣傳，在新學年開學初，充分展示學校的新形象、新亮點。要

通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛

圍。

3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導、關(guān)

工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問，聽

取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

4、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼。各學校要在總結(jié)上一年結(jié)對的聯(lián)誼

活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展公民辦學校、幼兒園結(jié)對聯(lián)誼活動，聯(lián)

誼活動的內(nèi)容、時間、形式由結(jié)對學校共同商議確定。具體的結(jié)

對安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動以片區(qū)為單位自行結(jié)對。

5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位，組

織學校（幼兒園）領(lǐng)導通過多種形式，開展為廣大教師辦實事活

動，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，特別要關(guān)心家

境困難教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂

于從教。

三、相關(guān)要求

1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的

政治任務(wù)，當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要

加強領(lǐng)導，認真組織開展好今年的教師節(jié)慶祝活動，要讓全體教

職工過一個有意義、受教育的教師節(jié)。

2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節(jié)當天的慶祝活動為

一段時間的主題活動，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，并

將每一項活動開展好、落實好，力爭使活動內(nèi)容更加豐富，活動

形式更加靈活，活動主題更加突出，活動感染力和影響力更加增

強。

3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優(yōu)秀教師的

先進事跡和崇高精神，噌強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識與能力，

以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

4、各中小學、幼兒園要做到早籌劃、早準備，根據(jù)科教辦

的總體活動方案和本單位的實際，提前籌劃和制定好本單位的慶

?；顒臃桨浮?/p>

5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式，

及時上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒，系列活動

結(jié)束后，科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結(jié)。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇19

一、活動目的

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到

全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是

中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚尊師重

教的良好風尚，在第33個教師節(jié)來臨之際，特開展相關(guān)活動。

二、活動主題：

心存感恩，尊敬老師

三、活動時間：

9月份第二周（9月4日?9月8日）

四、活動內(nèi)容

1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)

做主題為《尊敬老師，感恩老師》的,國旗下演講。

2、9月5日，學校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提

醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。

3、第二周，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡，

作為教師節(jié)禮物。

4、9月8日大課間活動時進行慶?；顒印?/p>

（1）大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

（2）節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》；獨唱《每當我走過

老師窗前》

（3）為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝

福。

五、人員安排

1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：

2、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：

3、拍照、信息報道：

4、節(jié)目排練：、

5、主持人和主持稿：

6、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室

中心小學少先隊總隊部

20年9月6日

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇20

主題：我驕傲，因為我是一名幼兒教師

一、活動目標

1、通過上級領(lǐng)導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重

知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，增強教師的責任

感。

2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展

示，展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風貌。

二、活動時間：20_年9月10日上午

三、活動地點：幼兒園禮堂或操場

四、活動準備

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置；

2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標語；

3、長條會議桌；

4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

五、活動流程

1、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導入座。

2、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子，我承諾》，

通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實相

結(jié)合，與個人工作總結(jié)相交互。

3、請上級領(lǐng)導講話（致辭）

4、園長發(fā)表簡短感言

5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰

6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言

7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》，表

演者：幼兒園全體教師。

8、上級領(lǐng)導和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇21

一、指導思想：

為迎接教師節(jié)的來臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦教師節(jié)

的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使

教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

二、活動目標：

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的

情感。

2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活

動。

三、活動準備：

1、“互敬互愛”活動負責人：

2、“心系開幼”公益活動負責人：

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：

四、參加對象：全體教職工

五、活動時間：教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容：

第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教

師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳

真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情

在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝

福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益

活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從

而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分

園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首

先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓

全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增

進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

2024年小學班級慶祝教師節(jié)活動方案范文篇22

活動目的：

借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育，讓幼

兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織

全體員工營造教