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文檔簡介
青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).會寫
請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。
跡
展
披2、填空題(每題2分共5題)1).在下列橫線中填上合適的詞語。
一_____鯉魚
_______的風箏
_______動物
一_____紙船
_______的頭發(fā)
_______犧牲2).在參觀與毛澤東有關的作品時,你看到了《八角樓上》這篇文章,于是和媽媽進行了討論。
你:“穿著單軍衣”“披著薄毯子”說明當時生活條件很___________
媽媽:從“連毯子滑落下來也沒有察覺到”可以感受到(
)(填序號)
①毛澤東寫文章十分專心。
②毛澤東身體很好不怕冷。
你:我感受到文章中的毛澤東具有______________________的精神。3).寫出下列詞語的反義詞。
哭——(
)
壞——(
)
熱鬧——(
)
高興——(
)4).比一比,再組詞。
紙(
)
今(
)
汽(
)
桿(
)
低(
)
令(
)
氣(
)
趕(
)
士(
)
圓(
)
渾(
)
忙(
)
土(
)
園(
)
軍(
)
茫(
)5).___________,夏滿芒夏暑相連?!抖墓?jié)氣歌》中,即是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的成語中,與誠信有關的是(
)。
①②
③④A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2).他隱蔽在樹林里,很難被發(fā)現(xiàn)。(
)A.遮蓋掩藏B.隱隱約約,看不清C.逃避3).都是形容生氣的兩個詞語的是(
)A.憤怒、氣憤B.憤恨、興奮4、句子訓練(每題10分共1題)1).________________________________多么美麗?。。ò丫渥友a充完整)5、連線題(每題4分共2題)1).喝
弄
趁
臘
哀
縫
銜
慕
hē
chèn
là
āi
fèng
xián
mù
nòng2).連一連
晴朗的
柳枝
燦爛的
天空
柔軟的
陽光
難忘的
植樹節(jié)
一朵
風景
一堆
鮮花
一處
樹苗
一棵
石頭6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按順序排列。
_____小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。
_____田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
_____小溪的另一邊是田野,正報告著豐收的喜訊。
_____溪水是那么清澈、明凈;魚兒自由自在地游來游去。
_____一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。
_____山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。2).根據(jù)《曹沖稱象》的內容,給下面的過程排序。
稱石頭的重量
在船舷上做記號
趕象上船
把大象趕上岸,往船上裝石頭7、判斷題(每題5分共1題)1).先讀題,再聽老師讀短文《小動物過冬》,然后判斷對錯。對的畫“√”,錯的畫“×”。
短文:青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。燕子說:“冬天快要來了,蟲子也沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。”燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”小青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!毖嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹?,冬天地上都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的?!彼鼈兩塘亢昧耍s定第二年春天還在這里相見。1.秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量過冬的事。(
)
2.燕子要到南方過冬,只因為南方冬天暖和。(
)
3.青蛙在泥土里過冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里過冬。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).把《二十四節(jié)氣歌》補充完整,并回答問題。
_____________清谷天,夏滿芒夏暑相連。
_____________露秋寒霜降,_____________小大寒。
1.把《二十四節(jié)氣歌》補充完整。
2.歌謠中加點的兩個“夏”代表的節(jié)氣分別是(
)和(
)。(填序號)
①夏至
②夏季
③立夏
3.春季的節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是______。
4.將下列節(jié)氣按時間先后排序_____。(填序號)
①立冬
②立秋
③夏至
④清明
⑤大寒9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話長廊。
仔細看圖,想一想:兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情?把它們這一天的經歷寫下來吧!
寫的時候,可以用上下面的詞:早上
小船
過了一會兒
足球場
到了下午
一把
大傘
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。捉迷藏①悶熱的夏天,連風也不愿動彈。月亮和星星、小鳥、蟲子們一起玩捉迷藏。②月亮趴在云里,默默地從“0”數(shù)到“10”。星星眨著眼睛,開始了尋找。小鳥在樹蔭下打瞌睡,蚯蚓在田埂上唱歌,紡織娘在草叢里織布,油葫蘆搖響一串銀鈴,唱起了那首小夜曲……③蟋蟀拉著小提琴,青蛙躲在荷葉下,輕聲敲著鼓點。知了“吱”的一聲,暴露了自己的行蹤。蚱蜢和毛毛蟲,哼著“沙沙沙”的小調兒,這樣才能遮掩嘴巴咀嚼的聲響。④“藏好啦!藏好啦!”所有人都在那里叫。⑤月亮笑了,星星笑了。螢火蟲的小燈籠,在樹叢里忽閃忽閃,露出了馬腳。
(1)“連風也不愿動彈”寫出了夏天__的特點。
(2)畫“”的句子中,“露出了馬腳”在文中指(
)
①螢火蟲有了馬腳
②螢火蟲的小燈籠亮了,暴露了自己
③樹林里的馬兒露出了腳
④螢火蟲提著小燈籠去找馬腳
(3)文中的蟲子們在干什么呢?請你根據(jù)短文內容連一連。
蚯蚓
紡織娘
油葫蘆
蟋蟀
蚱蜢和毛毛蟲
拉小提琴
哼小調兒
織布
唱歌
搖銀鈴,唱小夜曲
(4)下列對短文的理解不正確的是(
)
①短文寫了月亮和星星、小鳥、蟲子們一起玩捉迷藏的故事。
②知了暴露了行蹤,是因為它發(fā)出了“吱”的一聲
③“一串銀鈴”是指油葫蘆拿的小鈴鐺。
(5)還有哪些小動物會在夏天夜晚活動呢?發(fā)揮想象,仿照畫“
”的句子選兩種小動物寫一寫。
_____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面是奇奇為展覽搜集的動畫,請你將動畫與圖片匹配。(填序號)
(
)
(
)
(
)
(
)
①《愚公移山》
②《夸父追日》
③《女媧補天》
④《哪咤鬧?!?).照樣子,選擇正確的拼音,用“√”標出來。
例:我一轉(zhuǎn√
zhuàn)身就看到了正在轉(zhuǎn
zhuàn√)動的大風車。
(1)花籃里盛(shèng
chéng)滿了盛(shèng
chéng)開的鮮花。
(2)在這個悶(mēn
mèn)熱的下午,弟弟一直悶悶(mēn
mèn)不樂。
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